留學(xué)新加坡本科申請條件
1、申請者的年齡需要在18-25周歲；
2、新加坡留學(xué)也是需要英語成績的，雅思需要在6.0以上；
3、申請者需要具備優(yōu)異的高考成績，其高考成績需要達到應(yīng)屆的一本線左右；
4、具備以上條件的申請者有資格參加新加坡院校在國內(nèi)組織的入學(xué)考試，考試通過后，才會被新加坡院校錄取。
公立大學(xué)：新加坡大學(xué)對留學(xué)新加坡學(xué)生語言成績要求較高，需要達到雅思6.0以上才能申請。對于留學(xué)生在高中時的學(xué)習(xí)成績，新加坡的大學(xué)也有一定的要求，一般來說是留學(xué)生的成績在高考時能達到本科錄取分數(shù)線上50分左右，就有較大的申請把握了。
私立大學(xué)：留學(xué)新加坡的私立學(xué)校與本科學(xué)校相比，申請條件要寬松許多，只要留學(xué)生達到高二以上的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，就可以提出申請。留學(xué)新加坡私立學(xué)校對學(xué)生的語言不做硬性要求，留學(xué)生可以不提供雅思成績。
出國留學(xué)一定要有目標(biāo)，申請起來一定要有條理。自己適合什么樣的學(xué)校和專業(yè)，具體的入學(xué)條件還有要求都是不一定的，所以大家一定要根據(jù)自己的具體實際情況來進行申請。
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一、會計
新加坡會計專業(yè)無疑是中國留學(xué)生關(guān)注的專業(yè)。新加坡會計專業(yè)較強的學(xué)校有新加坡金融學(xué)院、新加坡會計學(xué)院等。而新加坡市場學(xué)院和新加坡管理發(fā)展學(xué)院則開設(shè)會計碩士課程。
會計行業(yè)在各個國家和時期都是主流行業(yè)，對于就業(yè)者有著相當(dāng)高的要求，是一個只有專業(yè)人員才能勝任的工作。
具有很好的職業(yè)前景：金融、商業(yè)、貿(mào)易部門，跨國公司和上市公司投資顧問，中大型企業(yè)的財會部門。
主要科目：會計學(xué)原理、商務(wù)統(tǒng)計學(xué)、成本會計、商務(wù)法、公司財務(wù)、審計、金融市場與機構(gòu)、戰(zhàn)略財務(wù)、財務(wù)管理。
專業(yè)優(yōu)勢：本科第二年包含3月的帶薪實習(xí)項目。本科后一年的學(xué)科中包含了AIA證書所學(xué)的4個科目，只要通過AIA考試，就能同時獲得會計學(xué)士學(xué)位和AIA證書。
二、酒店管理專業(yè)
酒店與旅游管理專業(yè)在新加坡就業(yè)市場的需求潛力很大。新加坡的酒店業(yè)在整個亞洲排名第一，旅游業(yè)排名亞洲第三。新加坡各個五酒店和世界知名的新加坡航空公司每年都需要大量高素質(zhì)的酒店與旅游管理專業(yè)人才。
英語要求較低，且是可“帶薪學(xué)習(xí)”。 實習(xí)津貼根據(jù)新加坡的經(jīng)濟狀況和入學(xué)學(xué)校的能力來決定。
就業(yè)率高，且就業(yè)后申請新加坡永久居民，在新加坡的私立院校中有部分高等私立院校都有與企業(yè)簽訂協(xié)議，以保障學(xué)院學(xué)生的實習(xí)和畢業(yè)后的就業(yè)，其中則以東亞管理學(xué)院為。其就業(yè)率達到95%，讓其他學(xué)校望塵莫及 。并且，學(xué)生修畢酒店管理專業(yè)，有機會在新直接就業(yè)，工作兩年后可申請永久居民，成為永久居民七年后，更可成為新加坡公民。
新加坡酒店管理的特點可分為兩類，一類是商科衍生的酒店管理課程，另一類則是瑞士、教育師資和硬件設(shè)置這三大點，切勿盲目選擇造成不必要酒店管理課程。同時商科類酒店管理課程的特點是：強化理論知識，著力培養(yǎng)學(xué)生酒店文化基礎(chǔ)和市場運作開發(fā)，為彌補學(xué)生缺乏實際操作學(xué)院大多會加入半年帶薪實習(xí)。畢業(yè)考核通過論文和考試來審核學(xué)生學(xué)術(shù)能力。
三、市場營銷
新加坡留學(xué)市場營銷專業(yè)旨在培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。
市場營銷專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。
新加坡留學(xué)市場營銷專業(yè)畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務(wù)和教學(xué)科研等工作。市場營銷人員是各個企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才。
四、計算機信息技術(shù)
這個專業(yè)在新加坡國內(nèi)就業(yè)市場的需求量大。新加坡21世紀每年將創(chuàng)造2萬至2.5萬個就業(yè)機會，而人才培養(yǎng)速度卻遠遠滯后。新加坡政府已明確指出要加大吸引外國人才的力度，在十五年之內(nèi)把人口從目前的400萬增加到600萬。這對廣大希望留學(xué)的學(xué)子來說無疑是非常振奮人心的。
中國國內(nèi)對這個專業(yè)人才的需求量也在這幾年內(nèi)迅速擴張。對于那些希望學(xué)成之后回國效力的留學(xué)生來說，新興專業(yè)帶來的職場機會無疑將會使自己避免成為“海待”。新加坡英華美學(xué)院成立宗旨，是要為亞洲經(jīng)濟市場培訓(xùn)技術(shù)型的資訊科技人才及知識型的員工，從而建立和維持本區(qū)域的高速經(jīng)濟增長。
擴展閱讀：新加坡留學(xué)簽證申請面試技巧
一、回避專業(yè)的敏感性
一些專業(yè)在新加坡政府看來是敏感專業(yè)，如軍工、生化、航空等，申請這類專業(yè)在面試時，要注意回避專業(yè)的敏感性。如進行專業(yè)陳述時，要突出專業(yè)中的民用部分，突出回國就業(yè)的優(yōu)勢等，不要突出其在軍事或生化領(lǐng)域的作用。
二、闡明出國意圖
在提到自己的專業(yè)時，如果所選專業(yè)技術(shù)性極強，闡述不明確就容易導(dǎo)致簽證官不能理解陳述內(nèi)容，也就失去了判斷留學(xué)生是否有移民傾向的基礎(chǔ)依據(jù)，后只好拒簽。
三、避免出現(xiàn)口誤
面試過程中緊張很普遍，但面試是留學(xué)生給簽證官留下直觀印象的過程，因此，想辦法調(diào)試心情，避免因緊張出現(xiàn)口誤現(xiàn)象。
四、表現(xiàn)態(tài)度要積極
面試時，如果只是被動地回答問題，就無法完全表達自己。因此在準(zhǔn)備時，應(yīng)當(dāng)確定哪些內(nèi)容是一定希望傳達給簽證官的，這樣面試時就可有意識地引導(dǎo)談話，說出自己想說的部分來提高簽證通過幾率。
以上內(nèi)容希望對新加坡留學(xué)的學(xué)生有所幫助，在留學(xué)簽證面試過程中無論簽證官問的問題是什么樣的，在回答過程中學(xué)生的表現(xiàn)一定要很有熱情，任何簽證官都會喜歡一個對其國家充滿熱情的人。
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一、斯坦福美國學(xué)校（Stamford American International School）
這是新加坡新建的一所學(xué)校，和澳洲的國際學(xué)校一樣都是屬于Cognita Group集團，這個集團目前在全球已經(jīng)建設(shè)了68間學(xué)校。學(xué)校是斥資3億美元才建造而成的，給學(xué)生提供了非常先進的環(huán)境，學(xué)校設(shè)置了從幼兒園到12年級這些階段該有的設(shè)施。另外學(xué)校里還有創(chuàng)新中心，是用來模擬stock market的金融市場，讓學(xué)生在這里能接觸到金融相關(guān)的內(nèi)容。
二、海外家庭學(xué)校（Overseas Family School）
學(xué)校在1991年成立，是給在新加坡的這些海外家庭的孩子提供純正英文的學(xué)習(xí)環(huán)境，整體的環(huán)境比較友好多元。2015年經(jīng)過搬遷后，對于學(xué)校的硬件設(shè)施進行了改善和更新，改善過夠的海景校園比起從前能容納更多的留學(xué)生了。學(xué)校里還有一種免費的預(yù)備課程，這也是它的特色，是用來給母語非英語的孩子準(zhǔn)備的語言過度過程。
三、國際學(xué)校（Australian International School）
這所學(xué)校的目標(biāo)就是給年輕人們提供非常有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)，雖然在這里就讀的大多不是本地的學(xué)生，多的是澳洲的學(xué)生，還有其它很多國家的學(xué)生，這也讓學(xué)校更加多元性了。這么多年來它一種保持自己國際性的理念，給學(xué)生提供非常廣泛的課程，這也讓它在國際上都得到認可。它不但適合使用英語的學(xué)生，母語非英語的學(xué)生也很適合在這里就讀，它也設(shè)置了幼兒園到12年級，除了本地的一些學(xué)生，還有全球七十多國家的學(xué)生，規(guī)模非常的大。
四、世界聯(lián)合書院（United World Colleges）
這所書院創(chuàng)建于1962年，是比較獨特的運動教育。在學(xué)生的招收是上，它會把各地的學(xué)生擇優(yōu)選拔，然后讓他們聚集到一起學(xué)習(xí)還有生活，間接的促進人類之間的和平。它在新加坡的校區(qū)一共2所。在新加坡，UWCSEA也是得到了當(dāng)?shù)毓J的一所的院校，另外也是新加坡這里其中一所難進的學(xué)校。
五、新加坡美國學(xué)校（Singapore American School）
它在1956年成立，是新加坡這里歷史比較久的一所國際學(xué)校。學(xué)校的老師大多都是美國老師，學(xué)校里的設(shè)施也很好，除了教室以外，還建有音樂室、藝術(shù)教室等等設(shè)施。學(xué)校里的這些老師基本上都是碩士及以上，老師們對于國際教學(xué)都有很多經(jīng)驗。在學(xué)校里的學(xué)生也不止新加坡的學(xué)生，還有來自五十多個國家的學(xué)生，而這些學(xué)生很多都美國的護照。
