日本中學(xué)留學(xué)有哪些流程？
一、流程
第一步：搜集相關(guān)信息
很多要留學(xué)的學(xué)生，其實(shí)很早就已經(jīng)給自己做規(guī)劃了，但是一般他們也會(huì)看自己的中考成績(jī)，覺(jué)得要是要是認(rèn)成績(jī)好那么就繼續(xù)在國(guó)內(nèi)讀高中，要是不太理想，就到日本去讀高中，其實(shí)這種規(guī)劃是不合理的。等到中考結(jié)束才去做留學(xué)的準(zhǔn)備，和那些很早就在規(guī)劃到日本去讀高中的學(xué)生來(lái)相比，就沒(méi)有了先機(jī)。
第二步：咨詢(xún)?cè)u(píng)估
確定了自己的意向，就該利用各種方式來(lái)搜集信息，了解到這邊的高中更加全面的信息。一般是看學(xué)生數(shù)學(xué)英語(yǔ)方面的成績(jī)，以及學(xué)校的情況來(lái)做一個(gè)客觀的評(píng)估。
第三步：擇校報(bào)考
日本的高中每年也會(huì)到國(guó)內(nèi)開(kāi)啟招生考試。在考試開(kāi)始前，學(xué)生們都自己多次測(cè)試過(guò)自己掌握的能力，也了解學(xué)校的情況，知道哪些學(xué)校比較穩(wěn)妥可以保底，哪些層次的學(xué)校比較時(shí)候沖刺。這樣在考試時(shí)就知道該選擇哪些考試去考了。
第四步：考試面的準(zhǔn)備
招生時(shí)的考試一般是考核數(shù)學(xué)還有英語(yǔ)，以及面試。但是每一所學(xué)校都有自己的考核的內(nèi)容以及難度，這就需要同學(xué)們提前掌握了考試的范圍，然后有針對(duì)性地進(jìn)行去補(bǔ)缺，以便得到滿(mǎn)意的成績(jī)。另外大家也可以看看歷年的這些面試的題目，從中了解到學(xué)校更多的考察思路。
第五步：招生
這些學(xué)校一般是每年的9-11月份到國(guó)內(nèi)招生，有些學(xué)校是按照學(xué)生的偏差值來(lái)確定錄取的。學(xué)生參加完所有的考試之后，學(xué)校會(huì)告知什么時(shí)間能給出結(jié)果。在這些時(shí)間里大家仍然該保持求學(xué)精神，進(jìn)一步的把自己的日語(yǔ)學(xué)好。
二、課程
日本這邊的高中有普通以及職業(yè)高中兩種。職業(yè)高中和國(guó)內(nèi)一樣都是有很多的專(zhuān)業(yè)，可以自己選擇。而這邊的高中必修課里也有不少很像國(guó)內(nèi)的科目，只不過(guò)會(huì)有更多選擇性。
另外這邊的高中是學(xué)分制，一個(gè)學(xué)分為35個(gè)課時(shí)，必修課必須要夠74學(xué)分以上，得到94學(xué)分以上的學(xué)生才能夠畢業(yè)。
三、優(yōu)勢(shì)
1、初中的畢業(yè)生，或者是在讀高中的學(xué)生都能申請(qǐng)，可以沒(méi)有日語(yǔ)基礎(chǔ)申請(qǐng)，而且簽證也容易通過(guò)。
2、和歐美的高中對(duì)此，日本的高中這樣的管理方式會(huì)更加接近國(guó)內(nèi)。日本的高中很少有接收留學(xué)生的，而且這些學(xué)校大多是寄宿制的模式，任何活動(dòng)都是在校內(nèi)，學(xué)校會(huì)安排有專(zhuān)門(mén)的人來(lái)管理學(xué)生，是比較安全的。而且這里的高中對(duì)紀(jì)律上也很?chē)?yán)格，和國(guó)內(nèi)比較有相似，這樣學(xué)生可以適應(yīng)得很快。
3、在這里讀高中可以更快更好地學(xué)會(huì)日語(yǔ)。畢竟本身年紀(jì)小的人在學(xué)習(xí)語(yǔ)言上會(huì)有更強(qiáng)的能力。在國(guó)內(nèi)想要學(xué)到同等水平基本都得是日語(yǔ)的本科才可以，而且在用日語(yǔ)交流上的能力也比不上在日本這邊讀書(shū)的。
擴(kuò)展閱讀：日本留學(xué)中家長(zhǎng)需要正視的問(wèn)題
1、經(jīng)濟(jì)條件
家長(zhǎng)作為孩子在日本留學(xué)的經(jīng)濟(jì)支持者，一定要量力而行，不要在家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許的情況下勉強(qiáng)為之，家長(zhǎng)朋友們不僅要負(fù)擔(dān)孩子高中三年的費(fèi)用，還有孩子在日本生活的費(fèi)用，以及將來(lái)孩子考大學(xué)等等費(fèi)用，對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)也是非常大的一筆支出，更有甚者，好不容易支撐孩子到日本留學(xué)以后，孩子在日本留學(xué)的情況并不理想，有時(shí)會(huì)半途而廢，但是此時(shí)家長(zhǎng)已經(jīng)竭盡全力沒(méi)有辦法完全支持孩子的靈活多變的意愿，也會(huì)更影響孩子的學(xué)業(yè)的。
2、與孩子的關(guān)系
有些孩子想要去日本留學(xué)是出于自己意愿，有些孩子是被家長(zhǎng)安排去日本留學(xué)，并對(duì)孩子提出很高的要求，采取粗暴的手段強(qiáng)行要求孩子努力學(xué)習(xí)，但是這種行為并不合適，家長(zhǎng)朋友們望子成龍望女成鳳的心情是可以理解的，但是在教育孩子時(shí)一定要注意方法，要是與孩子造成對(duì)立面零溝通，孩子與家長(zhǎng)都會(huì)逐漸陷入崩潰狀態(tài)，后對(duì)孩子的教育一般都不會(huì)達(dá)到一個(gè)好結(jié)果。所以家長(zhǎng)朋友們不要過(guò)分心急，要多溝通，可以嘗試與孩子以朋友的角度溝通問(wèn)題，給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨輕松的家庭環(huán)境，往往會(huì)事半功倍，對(duì)孩子的身心發(fā)展乃至學(xué)業(yè)和人生都是有益處的。對(duì)孩子的管理要根據(jù)每個(gè)孩子的不同來(lái)制定不同的教育方式，有些孩子適合棍棒底下出孝子的規(guī)律，但是有些孩子不是這樣的，但是也要注意并不是十分乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子就一定會(huì)成功，要多多鼓勵(lì)孩子有自己的主見(jiàn)，這樣以后在孩子自己面對(duì)社會(huì)面對(duì)人生的時(shí)候，才能更加靈活的應(yīng)對(duì)各種各樣的問(wèn)題。
3、正視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)
家長(zhǎng)們對(duì)孩子一直都是有很高的期盼，在獨(dú)生子女的家庭環(huán)境下，父母在心里更是將孩子視為天下好的孩子，所以在考試時(shí)孩子的考試成績(jī)往往并不被家長(zhǎng)接受，總是認(rèn)為孩子是沒(méi)有發(fā)揮好，甚至有的家長(zhǎng)一定要讓孩子報(bào)考十分優(yōu)秀的高中，覺(jué)得孩子一定能考上，但是其實(shí)孩子的真實(shí)學(xué)習(xí)水平達(dá)不到那么高的要求，孩子本身也會(huì)覺(jué)得壓力過(guò)大，往往會(huì)產(chǎn)生很多心理問(wèn)題，乃至逆反心理，所以建議家長(zhǎng)朋友們要正視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，在報(bào)考日本高中的時(shí)候，要按照不同成績(jī)段報(bào)考多所學(xué)校，后選擇適合孩子的一所學(xué)校。
4、孩子在日本不愛(ài)學(xué)習(xí)該怎么辦
經(jīng)過(guò)很多學(xué)校和老師給我們的反饋，很多孩子在日本高中并不愛(ài)學(xué)習(xí)，這部分孩子除了不愛(ài)上課不愛(ài)學(xué)習(xí)以外，不惹事也不亂搞，這讓很多家長(zhǎng)朋友們很頭疼，往往通過(guò)打罵或者更強(qiáng)烈的手段來(lái)威脅孩子去好好學(xué)習(xí)，但是一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)十分有效的方法可以促使孩子轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。此時(shí)建議家長(zhǎng)朋友們可以轉(zhuǎn)變角度考慮一下，孩子為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的想法呢？是孩子本身一直以來(lái)都是這樣嗎？如果不是的話(huà)，孩子又是什么時(shí)候開(kāi)始變成這樣的呢？經(jīng)過(guò)我們分析，一部分孩子是因?yàn)榧依锏慕逃龁?wèn)題才變成這樣的。比如有些孩子家庭條件很好，認(rèn)為自己即使不學(xué)習(xí)不工作在父母或者家族企業(yè)的庇護(hù)下將來(lái)也會(huì)不愁吃穿，甚至?xí)畹母鼉?yōu)越，孩子會(huì)產(chǎn)生這樣的心理與家長(zhǎng)從小對(duì)他的教育方式是分不開(kāi)的。有些家長(zhǎng)從小是過(guò)著苦日子長(zhǎng)大的，現(xiàn)在絕不忍心讓孩子重蹈自己的覆轍，各方面都給孩子非常充裕的條件，往往這樣家庭培育出來(lái)的孩子都是不知人間疾苦的花瓶，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打。過(guò)分依賴(lài)父母的庇護(hù)，后當(dāng)其接手家庭企業(yè)時(shí)又會(huì)有什么樣的作為呢？
家長(zhǎng)對(duì)言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的，作為孩子人生中的第一任老師，一定要正確引導(dǎo)孩子，在期望孩子成為什么樣的人才之時(shí)，自己要以身作則，言傳身教，孩子在高中這三年也是可以被影響甚至被改變的，只要家長(zhǎng)多一些耐心，給孩子一些時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們還是很愿意和家長(zhǎng)們敞開(kāi)心扉的。
擴(kuò)展閱讀：要去日本留學(xué)需要做哪些準(zhǔn)備？
1.申請(qǐng)學(xué)生宿舍
大部分語(yǔ)言學(xué)校都有學(xué)生宿舍，形式有學(xué)校自有產(chǎn)權(quán)或與不動(dòng)產(chǎn)公司合作運(yùn)營(yíng)。宿舍一般都提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)，簡(jiǎn)單家具及必要的生活設(shè)施一應(yīng)俱全，可領(lǐng)包入住。剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，學(xué)生宿舍能起到很好的過(guò)渡作用，
待周?chē)h(huán)境熟悉之后可以選擇與人合租。新被褥枕頭等學(xué)校會(huì)收取少量費(fèi)用或免費(fèi)提供，并且在剛開(kāi)學(xué)接機(jī)時(shí)，學(xué)校會(huì)將學(xué)生直接送到宿舍十分便利。由于各個(gè)地點(diǎn)及房型不同，每個(gè)月房租有差異，由于可入住的名額有限，盡早申請(qǐng)也會(huì)有更大的挑選范圍。
2.購(gòu)買(mǎi)機(jī)票
當(dāng)在留資格認(rèn)定證明書(shū)下發(fā)后，正式申請(qǐng)留學(xué)簽證后，就可以著手準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)機(jī)票了，需要注意的是學(xué)校接機(jī)一般有指定的時(shí)間段。提前購(gòu)買(mǎi)會(huì)有比較好的折扣價(jià)格，需要注意在購(gòu)買(mǎi)機(jī)票時(shí)看好可以托運(yùn)的行李重量及件數(shù)，一般為兩件，每件25公斤。
而廉價(jià)航空雖然有著比較便宜的價(jià)格，但托運(yùn)行李的額度需要單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)，價(jià)格相加比普通機(jī)票還要貴出不少。
3.確定出發(fā)時(shí)間
購(gòu)買(mǎi)機(jī)票后，將重要信息（航班號(hào)、日期、到達(dá)機(jī)場(chǎng)、到達(dá)時(shí)間等）及時(shí)通知學(xué)校，學(xué)校將根據(jù)信息安排接機(jī)事宜。
4.準(zhǔn)備赴日行李
必須攜帶的有：
機(jī)票、護(hù)照、入學(xué)許可書(shū)、在留資格認(rèn)定書(shū)、部分現(xiàn)金、個(gè)人印章（姓名及姓氏，共兩枚），以上建議隨身攜帶，在入境時(shí)需要使用。
其他：
證件照：1寸及2寸，白底免冠證件照若干。
材料類(lèi)：終學(xué)歷畢業(yè)證原件，終學(xué)歷學(xué)位證，日語(yǔ)能力考試成績(jī)單。
其它：備用眼鏡、變壓器（日本電壓為110V，數(shù)碼產(chǎn)品需要帶好變壓器）、必要的書(shū)籍（在日書(shū)籍價(jià)格較高）、少量應(yīng)急藥、個(gè)人衣物等。
5.后
接下來(lái)就要準(zhǔn)備赴日了，可以在托運(yùn)行李箱貼上信息卡，避免行李被拿錯(cuò)。另外，目前在不少機(jī)場(chǎng)可以直接辦理在留卡及資格外活動(dòng)許可，如入境機(jī)場(chǎng)無(wú)法辦理，需要前往區(qū)役所或市役所進(jìn)行辦理。在赴日前，建議大家在國(guó)內(nèi)充分利用這段時(shí)間提高日語(yǔ)，為接下來(lái)的留學(xué)生活打好基礎(chǔ)。
