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員工愛崗敬業(yè)心得體會范文集萃

時間:2020-02-11 15:28:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#心得體會# #員工愛崗敬業(yè)心得體會范文集萃#】愛崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求,說起來容易,做起來難。要一生一世的堅持做到愛崗敬業(yè),首先,必須要學(xué)會處理好現(xiàn)實生活與夢想期望的平衡關(guān)系。以下是©無憂考網(wǎng)為大家精心整理了員工愛崗敬業(yè)心得體會范文集萃,供大家的閱讀。

員工愛崗敬業(yè)心得體會范文集萃【1】


  為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中一個顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風(fēng)范。

  一、以身作則,為人師表

  以身作則,為人師表是指教師各方面都應(yīng)為學(xué)生和社會作出表率,《韓詩外傳》中提出“智如泉源,行為能夠表儀,人師也”,師者,人之模范也,教師的一言一行都會給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響,所以在思想上、行動上,用純潔的品行去感染學(xué)生,用完美的心靈去塑造學(xué)生。

  第一,思想品德上,遵紀(jì)守法。塑造良好的人生觀、價值觀,用高尚的情操與品德應(yīng)對學(xué)生,承接正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)學(xué)生成為一個遵紀(jì)守法的人。第二,在語言禮貌方面,用純潔、禮貌、健康的語言,不夾雜地方土語,用語要文雅、優(yōu)秀,語調(diào)要和諧、悅耳,使學(xué)生聽后能產(chǎn)生愉快感,樂于理解教師的教誨,切忌用低級庸俗、粗魯無禮的語言*語。此刻有些教師在批評學(xué)生時,用尖酸刻薄的語言去諷刺、挖苦和嘲笑學(xué)生。因而對學(xué)生產(chǎn)生一種逆反心理。受到挫折之后,不善于言語的學(xué)生積壓在心中,久而久之,就構(gòu)成對教師的反感、厭惡,從而厭學(xué)、逃學(xué),給德育工作帶來極大的傷痕,甚至?xí)苯訋砀鼮閲?yán)重的后果;其次語言要準(zhǔn)確、鮮明、簡練。言簡意賅,入木三分,見解獨到深切,令人耳目一新,這樣才會具有感召力,才能讓學(xué)生把完美的思想與知識帶進(jìn)心田。同時,語言要熱情、誠懇,富于激勵性,溢于言表,才能充分顯示生命力,才能與學(xué)生的心產(chǎn)生共鳴。第三,儀表大方,端莊樸素。教師的儀表應(yīng)有美感,衣著、發(fā)式整齊、潔凈、樸素為特色,充分顯示了教師對生活的熱愛,精神飽滿,誠實樸素的生活習(xí)慣,從而給學(xué)生以美的熏陶,相反,教師衣著不整,不僅僅傷斯文,有失風(fēng)雅,還會對學(xué)生留下生活懶散,精神頹廢之感,同時,教師的儀表還具有時代感,教師是人類禮貌的傳播者和建設(shè)者。在教師的身上要體現(xiàn)時代氣息,不能過于保守和落后于時代的發(fā)展,當(dāng)然也不能追求時髦,標(biāo)新立異,總之,使學(xué)生認(rèn)為充滿生機和活力,覺得精神振奮,神采奕奕就行。第四,教態(tài)穩(wěn)重,表情豐富,親切,顯示出一種文化修養(yǎng),教師高雅自如、利落灑脫的教態(tài),有助于強化教學(xué)效果,端莊穩(wěn)重,又利于學(xué)生聽課情緒,減輕學(xué)習(xí)壓力,切忌不能“抖腳”、“翹二郎腿”,以免給人放蕩不羈的感覺。

  荀子講過“尊嚴(yán)而憚蚵以為師;耆艾而言,能夠為師;涌說而不陵不犯,能夠為師;知微而論,能夠為師”。前人已很明確地概括了“為人師表、以身作則”的形象,作為后人的為師者,履行前人足跡,傳道授業(yè)解惑也

  二、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)

  教育家陶行知說:“捧出一顆心來,不帶半根草去!蓖衅鹨豢|真誠,用一顆對事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強烈的使命感和職責(zé)感。

  第一,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對社會禮貌提高發(fā)展起一個推動作用,所以,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。

  第二,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心,正確的教書育人,以及確立工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業(yè)成功的保證,教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,僅有默默無聞的奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要,是道德職責(zé)感的體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。

  三、求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新

  求真務(wù)實,是辯證唯物主義護(hù)一以貫之的科學(xué)精神,是黨的思想路線的核心資料,所以,作為教師求真務(wù)實,腳踏實地,扎根教育基地,誠實苦干,以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”為工作中心,營造一個精致的育人環(huán)境,錘練一套精良的育人方法。堅持求真務(wù)實,是一身的修養(yǎng),因為它是一種品格,一種境界,一種追求。僅有立足教育事業(yè),才會滿腔熱情地去務(wù)實,以誠待人,忠實處世,克服私欲,才會正確處理教書與育人的關(guān)系。第一,正確處理求真務(wù)實的關(guān)系,才能開拓進(jìn)取。在現(xiàn)實中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只追求享受不思進(jìn)取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進(jìn)課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚;工件飄浮,好大喜功,心態(tài)浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只明白貪圖享受、奢侈浪費,不求真,不務(wù)實,更談不上開拓創(chuàng)新。第二,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,對知識精益求精,不斷進(jìn)取,深入教學(xué)第一線,探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文,這樣才能跟上時代節(jié)奏,在求真務(wù)實中開拓進(jìn)取。

  學(xué)校的出路在發(fā)展,學(xué)校的期望在發(fā)展,教師的忠誠從教,教育本事也在發(fā)展,僅有在發(fā)展中求生存,提升教育教學(xué)實力,才是一個學(xué)校一個教育基地的發(fā)展根本所在。

員工愛崗敬業(yè)心得體會范文集萃【2】


  樂于奉獻(xiàn);注重自身本事的培養(yǎng),加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)本事,提高自身綜合素質(zhì);工作中細(xì)致認(rèn)真,盡心盡責(zé),出現(xiàn)問題及時發(fā)現(xiàn),并為工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,勇于實現(xiàn)工作中的創(chuàng)新;結(jié)合自我崗位的特點,樹立自我正確的事業(yè)觀、價值觀,規(guī)范自我的行為。我們既然選擇了這項工作,就當(dāng)義不容辭、滿腔熱情地對待它,專心專意做好它。

  思想決定行動,正確的人生觀、事業(yè)觀是我們做好本職工作、促進(jìn)個人發(fā)展、求得長足提高的取勝之匙。任何地方、任何時候,我們都要樹立工作為個人的思想,工作是施展自我才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變本事,決斷力,適應(yīng)力,以及我們的協(xié)調(diào)本事都將在這個舞臺上得以展示。人生離不開工作,工作不僅僅能賺到薪水,同時,艱難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與他人的交流能訓(xùn)練我們的品性。

  要善溝通、重協(xié)作。僅有團(tuán)結(jié)才有力量,僅有團(tuán)結(jié)才會出戰(zhàn)斗力,工作中僅有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發(fā)展。在同事間要以溝通促進(jìn)友誼,以諒解促進(jìn)團(tuán)結(jié),珍惜緣分,增進(jìn)了解,相互補臺,奮發(fā)進(jìn)取。電子商務(wù)部是一個團(tuán)隊,每個成員都有自我的專業(yè)和熟悉的領(lǐng)域,遇到問題,僅有做到團(tuán)隊協(xié)作,相互扶持,成員之間相互交流,共同迎難而上,就沒有解決不了的問題。

  要學(xué)會管理壓力并科學(xué)釋放壓力。一個人無論多么喜歡自我的工作,工作多多少少都會給他帶來些壓力。應(yīng)對壓力,應(yīng)當(dāng)學(xué)會管理壓力并科學(xué)釋放壓力,減輕對工作的恐懼感,心境簡便才容易重燃活力,F(xiàn)實生活中我們每人都應(yīng)弄清楚自我是誰、在哪里、該干什么.工作中平時難免要受點氣、受些委屈,這需要我們站得高些、看得遠(yuǎn)些、想得深些,說到底是要有度量。在你的崗位上,有多大的胸懷,就有多大的事業(yè)。

  企業(yè)在不斷的發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)多掌握新知識新技能,把本職工作作為干好事業(yè)的平臺,以強烈的事業(yè)心和職責(zé)感為企業(yè)的建設(shè)貢獻(xiàn)青春才智。愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們充滿活力和期望,把青春年華奉獻(xiàn)給我們的公司,在平凡的崗位,閃出耀眼的光!

員工愛崗敬業(yè)心得體會范文集萃【3】


  愛崗敬業(yè)是人類社會為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實則偉大。任何一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自我的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動,努力培養(yǎng)熱愛自我所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自我的職業(yè),他的身心就會融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自我的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一個人僅有首先尊重自我的職業(yè),才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。

  不論在哪個時代、哪個年代,“愛崗敬業(yè)”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義,在具備務(wù)實精神的此刻社會,尤為重要。

  我認(rèn)為,"愛崗敬業(yè)"的實質(zhì)就是腳踏實地,勤奮務(wù)實,一步一個腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中,看似每一天都在做著一些微不足道的小事,可是我們每個人都會覺得自我肩頭的擔(dān)子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎,可是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。

  舉個例子:錯一段代碼,看起來不是什么大事,可是就是這一點小錯就可能讓頁面都打不開,而我們的工作中很重要的一項就是在網(wǎng)上搭建常德市對外交流的平臺,是讓世界認(rèn)識常德的窗口,是我們常德人的面子,個人的面子不重要,可是這關(guān)系著整個常德市人民政府的臉面,關(guān)系到常德六百多萬人口的面子,這個時候,你還能說,這是小事么?周總理曾說過:“外交無小事,其實各行各業(yè)都是這個道理,沒有日常點點滴滴的努力工作積累,就不會有完美的未來。

  愛崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、能夠勇?lián)氊?zé)的人;做一名信息化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實實、一點一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項工作任務(wù),能夠進(jìn)取承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),能夠有效地處理工作中的問題、不回避;我們就能夠成為一名對信息化辦真正有用的人;我們個人也所以會擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細(xì),我們的工作才能出更多的成績,我們自身的本事,也才會有所突破!

  "愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"。這句話怎樣講呢?如果敬業(yè)是一個態(tài)度問題,那么精業(yè)應(yīng)當(dāng)算是什么問題?精業(yè)應(yīng)當(dāng)算是本事問題。

  其實說到這一點呢,我很慚愧,因為我自我在工作很多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些工作,可是總的來講,自我能夠做的也還很有限。今日在這個地方,也就借這個機會給自我一點壓力,今后我會進(jìn)取加強學(xué)習(xí)并向大家請教,爭取盡可能短的時間內(nèi)盡自我大努力在工作本事上有所突破!

  做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以僅有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認(rèn)識到以往工作的不足,提高認(rèn)識,我們才能取得真績實效!

  信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕閑的工作部門,可是這個看似輕閑的工作卻對我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應(yīng)工作,我沒有放松學(xué)習(xí),珍惜每學(xué)習(xí)的機會,我不懂就問,對于每一項工作,我都以著高度的職責(zé)感,滿腔的熱情,從基本的做起,熟悉自我的專業(yè)知識。

  在信息化辦一年的時間里,我和同志們一齊并肩戰(zhàn)斗,不僅僅增進(jìn)了解,溝通了感情,建立了友誼,并且讓我真切感受到,信息化辦是一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)體,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始終堅持求真務(wù)實的精神,認(rèn)清自我肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛本職、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自我的光和熱。

員工愛崗敬業(yè)心得體會范文集萃【4】


  一個人只要不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯麗的樂章,在自我的崗位舞臺上實現(xiàn)自我的人生價值。立足本職工作,做到愛崗敬業(yè)是一種,是一種義務(wù),是一種態(tài)度,更是一種精神。僅有珍惜崗位,才能愛崗敬業(yè)。工作崗位是我們展示自我價值的天地,是人生旅途拼搏進(jìn)取的支點,是實現(xiàn)人生價值的基本舞臺。既然選擇了這個崗位,我們就要有較強的敬業(yè)精神,

  無論什么崗位只是分工的不一樣,都是為公司做貢獻(xiàn),做好本職工作是對每位職工起碼的要求。要做到愛崗敬業(yè),就要熟練掌握本職崗位業(yè)務(wù)技能,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識。我作為電子商務(wù)部的一員,就要不斷熟悉互聯(lián)網(wǎng),電子商務(wù)等行業(yè),能較好的掌握互聯(lián)網(wǎng),電子商務(wù)平臺技術(shù)發(fā)展趨勢,動態(tài)。努力掌握新軟件操作技巧。如美圖秀秀,光影魔術(shù)手等相關(guān)軟件。提高自我的綜合素質(zhì),把自我鍛煉成勝任這個崗位的復(fù)合人才,用自我的聰明才智,干出更多的工作業(yè)績,體現(xiàn)一個人的人生價值。

  敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自我的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)。崗位就意味著職責(zé),僅有對崗位工作敬業(yè),才會全力以赴,才會自發(fā)自動、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成工作。其次要精業(yè)。僅有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣,工作才會出成績。成功沒有捷徑,輝煌的背后是鮮為人知的努力。我們必須勤于學(xué)習(xí),邊干邊學(xué),工作才能精益求精,才能創(chuàng)先爭優(yōu)。

  我以為不論是一個管理者,還是普通的職員,首先要明白自我的本職工作,熱愛本職、端正工作態(tài)度,在工作崗位上尋找樂趣,從而體現(xiàn)自我的生命價值。我們?nèi)魏我粋人,一旦步入社會走上了自我的工作崗位,做好自我的本職工作就成了我們工作生涯中一個永恒的主題。無論你從事何種職業(yè);無論你是何等職位;無論你的收入高低都是如此。做到干一行愛一行,要熱愛自我所從事的職業(yè)崗位。才能創(chuàng)亮點、出業(yè)績,這是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件。而做好本職工作是一個人基本的職業(yè)道德,也是對工作的一個起碼的標(biāo)準(zhǔn)。工作中應(yīng)當(dāng)具有飽滿的工作熱情;具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;具有勇于奉獻(xiàn)的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識。

  敬業(yè)是基礎(chǔ),樂業(yè)是前提,勤業(yè)是根本,僅有把自我的工作做到位,盡到自我的工作職責(zé),才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。做好本職工作,就要從現(xiàn)實做起,從自我做起;勇于主動承擔(dān)工作職責(zé),不知難而退,盡心盡責(zé)。