兒童經(jīng)典暖心教育故事【篇一】
樹林深處，有一棵會唱歌的樹。風(fēng)一吹，翠綠的葉子就嘩啦啦地響起來，聽，叮咚——美妙的歌聲傳遍了樹林。
黃鶯跟著歌聲一起唱起來，喜鵲在枝頭跳起舞，松鼠跟著歌聲搖晃起毛茸茸的大尾巴，小麻雀歡快地飛來飛去，喊：“好聽，好聽!”
歌聲真神奇：生病的小熊聽見了，很快健康起來;小兔迷路了，聽見了歌聲，她找到了家;郵遞員小斑馬聽見了，噠噠噠，歡快地跑起來，不一會兒，信就送完了。
會唱歌的大樹給大家?guī)砹撕芏嗫鞓�。大家都很喜歡它。
可是，忽然有一天，它沒有唱歌。大家奇怪地跑過去，一瞧：呀!翠綠的葉子掉了很多。再看不遠(yuǎn)處，幾個伐木工正在鋸樹呢!
原來，會唱歌的大樹傷心了，他落下來的葉子都是眼淚呀!
“一定要救救樹朋友!”黃鶯說。
“對!這是我們的家，誰也不能破壞它!”小喜鵲說。
大家都動腦筋想辦法。
“有了!”小斑馬轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說。他把主意告訴了大家。
第二天，幾個人拿著工具朝山上走來了。小動物們看見了，一齊拽著一根長線，嘩啦啦，系在那端的樹枝隨風(fēng)擺起來，叮咚——大樹又開始唱歌啦!
“什么聲音?真好聽!”
幾個人靜靜地聽著，他們都陶醉了，紛紛放下手里的工具。
叮咚——歌聲越來越美妙，小動物們跳起了舞，樹林里熱鬧極了。
“啊!這真是個不錯的地方!”一個人說，“我們還是不要砍伐了�！�
幾個人都點(diǎn)點(diǎn)頭，他們收拾好工具離開了。
小動物們多高興呀!叮咚——聽，會唱歌的大樹又唱起歌來了，好像在說：“謝謝，謝謝!”
保護(hù)我們的大自然也是我們的責(zé)任，大自然的美麗是需要我們?nèi)ゾS護(hù)的，我們不應(yīng)該去破壞自然的平衡與生態(tài)，就像故事里一樣，我們要讓大樹快樂起來。所以，小朋友們，從我們做起，動手保護(hù)我們的大自然吧!
兒童經(jīng)典暖心教育故事【篇二】
毛毛蟲想要和小青蟲做好朋友，可是，毛毛蟲非常膽小，他不敢說出來，于是，他在一片葉子上，給小青蟲寫了一封信：“我想和你做好朋友，請你來我的家里玩吧!毛毛蟲。”
一天夜里，毛毛蟲輕手輕腳地把信放在小青蟲的家門前，之后就回家了。夜里，一陣大風(fēng)吹過，那一片樹葉信被風(fēng)吹落了，樹葉飄啊飄啊，順著小窗，飄進(jìn)了小松鼠的床前。
早晨，小松鼠醒來了，發(fā)現(xiàn)了那片樹葉，他決定和毛毛蟲做好朋友。他敲了敲毛毛蟲的家門。
“一定是小青蟲來了!”毛毛蟲樂呵呵地去開門。
“啊!一張好大的臉喲!”毛毛蟲嚇了一大跳!
“你好呀，毛毛蟲，我愿意做你的好朋友!”小松鼠笑著說。
咦，這是怎么回事?毛毛蟲非常奇怪，不過，他也很喜歡和小松鼠一起玩，就和他做了好朋友。
第二天，毛毛蟲又給小青蟲寫了一封信，他把信用小石子壓好，放在了小青蟲的家門前。夜里，貓頭鷹落在樹杈上，不小心碰到了小石子，小石子滾落下去，那片樹葉飄啊飄啊，落到了小喜鵲的巢里。
“丁冬——”毛毛蟲的家的門鈴響了。“一定是小青蟲來了!”毛毛蟲心想，他高興地跑去開門。
“嘰嘰，你好呀!”小喜鵲撲扇著翅膀，和毛毛蟲打招呼，“我愿意做你的好朋友!”
咦，這是怎么回事?毛毛蟲吃驚極了。不過，他也喜歡和小喜鵲在一起玩，于是就和小喜鵲做了好朋友。
第三天，毛毛蟲又給小青蟲寫了一封信：“我想和你做好朋友，請你來我的家里玩吧!”他把信悄悄地塞進(jìn)小青蟲的窗縫里，這才放心地離開了。
第四天早晨，毛毛蟲還沒睡醒呢，就聽見外面一陣叫嚷。他出去一瞧，原來，是鸚鵡在拿著大喇叭在廣播哩：“是誰給小青蟲寫了樹葉信呀?小青蟲托我問問�！�
“啊呀!”聽到這，毛毛蟲心頭大叫，“我真粗心，忘了留下名字啦!”
這可怎么辦?毛毛蟲是個害羞的蟲寶寶，他不敢承認(rèn)是他寫的。毛毛蟲悄悄地回到家，躲在了家里。
過了一會兒，小喜鵲和小松鼠來找毛毛蟲玩，他們呀，早就猜到信是毛毛蟲寫的啦!
小喜鵲一邊玩一邊說：“如果小青蟲能做我們的好朋友，那該多好，我很喜歡和他玩呢!”
“就是，就是!”小松鼠說。
毛毛蟲聽了，有了一點(diǎn)勇氣。不過，他還是悶悶地，不開口說話。
過了一會兒，毛毛蟲問：“萬一，小青蟲不愛和我們玩，怎么辦?”
“不會的，小青蟲也喜歡交朋友啊!”小喜鵲和小松鼠一齊說。
毛毛蟲受到了鼓舞，他終于鼓起勇氣，去找小青蟲。
后來，發(fā)生了什么故事呢?小青蟲終于和毛毛蟲成了好朋友。其實(shí)，小青蟲早就想和毛毛蟲交朋友了!現(xiàn)在，小青蟲、毛毛蟲、小喜鵲和小松鼠都成了好朋友啦，他們經(jīng)常在一起玩，玩得可開心了!
看，朋友可真是令人開心的存在，毛毛蟲交到了這么多朋友，它可真開心。小朋友們，認(rèn)識朋友是一件很有趣的事情，我們一定不要害怕、不要害羞，要跟別的小朋友認(rèn)真說我很想跟你交朋友好嗎?
