【#美國留學# #美國留學不同階段申請材料清單#】決定美國留學后，學生要對留學做個規(guī)劃，而規(guī)劃的基礎依據就是對美國留學申請材料的了解，只有大家了解需要準備哪些材料，才可以明確什么階段做什么事，而規(guī)劃才得以成立。下面是©無憂考網分享的美國留學不同階段申請材料清單。歡迎閱讀參考！
美國留學不同階段申請材料清單
美國留學申請材料：高中
1、學校申請押金，約100-400 美元不等，根據不同學校申請而定。
2、中英文版本畢業(yè)證明，學位證明或是在讀證明。
3、成績單(數量：申請學校間數N+2份)。畢業(yè)證書/學位證書，在讀證明、成績單、為官方正式文件，中英文版本均需用學校信紙打印出來，并由校方(教務部)蓋章，用學校信封封裝并在封口加蓋校方(教務部)印章。注：在讀證明和成績單可合二為一。即：可在成績單內體現出學生就讀于該學校。
4、托福成績單/雅思成績單/SLEP 成績復印件
5、父母銀行存款證明(數量：申請學校間數+2 份)，建議金額：(涵蓋高中及大學期間的費用)申請9年級則120 萬人民幣;10 年級則100 萬人民幣;申請11 年級則80 萬人民幣
6、簡歷
7、推薦信。推薦人一般為英語老師，數學老師，校長或班主任。寫好的推薦信需要用學校信紙打印出來請推薦人簽字，放學校信封，再于信封口騎縫簽字。
8、個人陳述(Personal Statement)和文章(Essay)，
個人陳述說明你有怎樣的背景，有什么讓你成長的，難忘的經歷;有什么學習經歷，有什么促使你選擇在美國讀高中。此外，有的學校通常還要求提供一篇到幾篇不等的命題或自命題文章(Essay)。這些文章通常是考察你的價值觀、人生觀及你的生活態(tài)度及面對挑戰(zhàn)的能力，因為中國學生的成績往往不分高下，所以好的ESSAY卻能夠將大家區(qū)分開來，出奇制勝。
9、資格證書/獎勵證書復印件等其他材料
10、免疫證明 可能在申請學校的過程中要求提供，具體情況在確定學校時可以得知。
美國留學申請材料：本科
1、學校的申請表(現多采用通用表申請)
2、成績單和畢業(yè)證明。開成績單不能提早進行，只有等高二成績出來之后才可以開始，也就是通常高三剛開學的時候開始辦理;畢業(yè)證明只對于已經畢業(yè)的學生才要求。
3、推薦信。推薦信通常包括3封，一份是School Report，是你的學校給你出具的官方推薦，國外一般有Counselor即升學顧問來完成，國內可以找校長、年級組長、班主任來完成，或者你指定某個老師擔任你的Counselor來完成;另外兩封叫做Teacher Evaluation，是任課老師(一定要教你課)對你的評價和推薦。由于你高二的表現也至關重要，因此聯系推薦人的事情也等到高二結束以后才可以開始辦理。如果某些學生還有額外的推薦信也是可以的，但通常不能替代以上的School Report和Teacher Evaluation。
4、父母工作收入證明和銀行存款證明。這些也一般在申請開始的時候辦理即可。
5、TOEFL和SAT成績單。一般TOEFL和SAT成績單是要求由考試機構直接寄給學校。
6、學校要求填寫的其他不能網上遞交的表格，比如獎學金申請表格和家庭收入情況表等。
7、除此之外，如果學生還有補充材料，比如簡歷(盡管學校不要求提供)、獲獎證書復印件、作品集、音樂CD等等都可以郵寄給學校。少數學校要求Writing Sample。極個別學校甚至需要護照復印件或者一張照片。
美國留學申請材料：研究生
1、申請學校要求的申請表格
對于美國研究生申請而言，絕大多數學校的申請表格都是網上填寫，在線提交就可以了。只有極個別學校是要求打印下來，手工填寫，具體的要求要看各個學校的網頁。
2、一份或多份大學的成績單
如果是畢業(yè)后申請，需要提供四年的成績;如果是在校學生一般要求提供從大一到大三的全部課程成績。有個別學校會要求大四上學期的成績單才給終結果，針對這幾種情況你在2月份出了成績后再補寄一份更新后的成績單即可。需要注意的是所有成績單都必須是中英文對照，加蓋學校的公章，由學校裝入信封封口，并在封口處也加蓋公章。
3、學位證&畢業(yè)證
畢業(yè)生需要提供畢業(yè)證和學位證。要求也是中英文對照，裝入信封封好，加蓋公章。
4、標準化考試成績寄送
大多數學校還是會要求官方寄送的標準化考試成績單(TOEFL/GRE/GMAT/LSAT)，但現在也有部分學�？梢越邮茉诰W申表格中上傳，錄取后再補寄。
5、推薦信和推薦表格
一般美國大學要求三封推薦信。目前推薦信的提交有兩種方式：網推和紙推。紙推就是推薦信是由老師寫好以后簽字，和推薦表格一起密封在信封里，然后在信封封口處簽字。網推就是在網申表格中登記推薦老師的電子郵件聯系方式，推薦老師會收到學校發(fā)過來的網推地址和用戶名密碼，推薦老師登陸進去后直接在線填寫提交。目前，越來越多的學校采取網推的方式。
6、個人簡歷(Resume)
如實寫出自己的經歷就可以了，要注意突出自己的閃光點。另外就是好不要超過兩頁。
7、PS(Personal Statement)
PS也就是自述，它在申請美國研究生的材料中占有重要地位。通過PS，教授可以看到你這個人是不是就是他所需要的。如果我們可以把申請比作找工作，把教授比作老板，那么申請文書就是你的工作能力證明。如果不能夠在申請文書中充分展示，并且這種展示沒能投教授之所好的話，你的申請就注定是失敗的。一篇合格的、出色的PS的出爐需要經過1、2個月甚至更多時間的反復修改、溝通、再修改的過程�？梢哉f這樣的PS是字字珠璣，沒有一句廢話，緊密的為你的申請目標而服務。
8、論文、獲獎證明
如果你發(fā)表過學術論文，可以把論文的Abstract(摘要)附在申請材料中，如果論文級別較高且是英文的，也可以作為附加材料寄過去。另外如果你獲得過或者國際競賽的獎項，那么也可以作為附加材料寄過去。
9、財力證明
現在一般學校都不會在申請的時候要求學生提供資金證明，大部分是錄取后申請I20的時候才需要。對于自費的學生來說，這是證明你有能力負擔幾年的學習和生活費用的重要材料。
10、其他材料
有一些學校會要求一些特別的材料，比如有些文科專業(yè)會要求提交Writing Sample，商科專業(yè)會要求提供essay，這些需要根據學校的要求及時添加。
美國留學申請材料：本科
1、學校的申請表
2、成績單和畢業(yè)證明。不僅有高中成績單，還要大學成績單。
3、推薦信。
4、課程描述：課程描述就是要你對你修的每一門課簡單的用英語描述一下，目的是讓外國老師知道你上的是什么內容的課，什么程度，什么深度。也是轉學分的基礎依據。
4、父母工作收入證明和銀行存款證明。這些也一般在申請開始的時候辦理即可。
5、TOEFL和SAT成績。
6、學校要求填寫的其他不能網上遞交的表格，比如獎學金申請表格和家庭收入情況表等。
7、除此之外，如果學生還有補充材料，比如簡歷(盡管學校不要求提供)、獲獎證書復印件、作品集、音樂CD等等都可以郵寄給學校。少數學校要求Writing Sample。極個別學校甚至需要護照復印件或者一張照片。
擴展閱讀：美國留學公立學校和私立學校的特點對比
一、美國公立學校的特點
根據美國的法律制度，美國公立高中只允許接受短期的交換學生.如果父母在美國工作或者學習，持有H1B，F1，J1簽證，孩子作為父母的親屬，可以申請H4，F2，J2簽證，持有此類簽證的孩子也可以合法的在美國上公立學校，并享受當地學生的免費入學待遇。另外比較少的公立學校能夠給國際學生發(fā)放I20，申請學生簽證（F1，J1），并且國際學生在就讀當地公立學校時需要額外交學費（大約5000-10000美元每年不等），而當地學生則是免費的。
美國的基礎教育盡一切可能滿足學生主體發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展、特長發(fā)展和差異發(fā)展的需要，因而不是教師選擇學生，而是學生選擇課程和教師，學生始終處在主體地位和主動態(tài)勢上。
因此在美國中學教師都被安排在固定的教室里，而學生根據自由選擇的課表，走班學習。但州政府和學區(qū)也會強制要求學習必修課，如要求學生必須修滿三年的數學和科學課程等。
美國公立中學把宗教教育作為學校品德教育的基礎。信仰宗教是大多數美國人的精神生活，認為宗教教義蘊含了人生的許多價值觀和道德觀，但憲法明文禁止了公立學校進行宗教教育和做禱告，所以，學校只能將品德教育的任務轉交給宗教、家庭和社會，讓青少年在家長帶領下通過做禮拜和做禱告潛移默化地接受品德教育，但學校也會開設相關課程作為品德教育的補充。雖然被禁止進行宗教教育，但允許開設宗教知識課。
此外，公民課、社會課等人文社會科學課程等也涉及品德教育的內容。美國公立中學把開展活動作為品德體驗的載體。除校外、校內體驗式的德育活動外，一大亮點就是完全依靠學生會（或稱學生自治政府）組織大大小小的活動，讓學生從小在活動中學會做人、溝通和做事。
美國公立中學每個學科會設置一個主管，而體育有兩個主管：一個是體育系主任，主管全校體育教師，提供列入課程表的學術層次課程，負責體育常規(guī)教學，與國內并無二致；另一個是體育運動主任，主管全校學生體育工作，提供作為課外體育活動的運動層次課程，也是美國校園體育發(fā)展的重要推動。
美國實行國家建議、州級標準、學區(qū)決策、學校實施的課程分級管理。即國家只對各州提出指導意見，各州制定各學區(qū)和學校的課程標準，但學校在執(zhí)行學區(qū)課程時，有權結合學分制要求和自身優(yōu)勢、特色開設校本課程。
美國的基礎教育關心的是培養(yǎng)什么樣的人，而不是什么樣的人才。寄托了美國新世紀教育理想的《不讓一個孩子掉隊法》明確提出：每位學生到十二年級末即18 歲時，都要為大學的學習、富有產出性的就業(yè)和今后有意義的生活做好準備。
在“升學+就業(yè)+全人”三維目標導向下，課程要滿足學生升學、就業(yè)和成為現代人的需要，就必須全而小、小而專、專而精，如家政、烹飪、養(yǎng)育、木工、焊接、農技、汽車修理，等等，只要是人生和社會需要的技能，綜合制中學幾乎都相應地開設。這些實用性和社會性強的課程對于那些高中畢業(yè)后直接進入社會工作，而沒有進一步去大學深造的學生來說尤其重要，相對于為他們的職業(yè)生涯提供了早的技能培訓。
根據美國法律，公立學校必須為所有學生提供教育，并且有義務對學習有障礙的學生提供額外幫助。對于那些ESL學生（母語為非英語的學生），學校必須提供ESL課程。但是美國學校和學區(qū)在ESL課程設置上有不同的方法，比如有些學區(qū)只提供一年的ESL課程，有些學區(qū)則會一直提供這些課程直到學生的英語水平達標到要求水平。
有些學區(qū)可能所有學校都會提供ESL課程，有些只在固定的幾所學校提供，具體的方法根據當地政策不同都會有所差別。
二、美國私立高中的特點
大多數私立高中為國際學生提供I20，國際學生可以申請F1簽證進行學習。
私立高中因為私人注資，獨立辦學。因此師資力量雄厚，教學標準高。美國私立寄宿中學不超過于300所，僅占中學總數的1%左右。一般來說，全美國只有金字塔尖端的1%的家庭才有能力選擇就讀美國私立寄宿中學。私立高中管理相當嚴格，尤其是私立住宿高中。公立高中早早下課后，學校再無其他管理，而私立住宿高中則是有24小時的細心照顧和嚴格管理。
私立高中采取小班授課，一般美國私立高中每班平均12名學生，因此對學生的關注度高。小班教學能夠保證學生與老師有充分溝通，老師能夠照顧到班級中每一位學生。這有利于學生適應學習環(huán)境，提高學習效率。
私立學校有別于公立學校，可以設置自己特有的課程和教學目標。比如許多有宗教背景的學校會有宗教必修課程等。但是私立學校同樣需要滿足州政府對教育的要求。比如在華盛頓州，所有的學校必須要開設華盛頓州歷史課程。
另外，學校會安排不同的課程設置要求，比如有些學校要求每學期學生比如修兩門藝術課程，有些學校則要求學生每年都需要修語言課程，數學課程，科學課程等等。根據學校的教育理念和側重點，每所學校的必修課程都有所不同。
私立高中提供并注重學生課外活動，多元化。和公立學校類似在完成了必修課的學習后，私立高中可以根據個人的能力來選擇選修課。美國高中使用學分制，不限制所有的學生都要修同樣的課程，只要你修滿足夠的學分就可畢業(yè)，也可申請大學。學分制度對國際學生來說有很多的方便之處，也是美國高中對某些能力和興趣比較明顯的學生給予的一些彈性選擇和優(yōu)勢支持。
私立高中相對來說包容性強，國際學生銜接比較容易。美國大部分的私立寄宿高中都會提供ESL課程來幫助國際學生克服英文問題。學生可以利用這2-3年的時間來提高自身的英文程度，以便日后成功申請到心儀的大學和在美國進一步的發(fā)展。而少部分不提供ESL課程的私立高中也接受國際學生，只是錄取要求較高，申請者的英文程度必須達到美國同齡學生水平。私立高中會幫助學生做申請大學指導，幫助學生分析自身優(yōu)勢定位理想大學。
寄宿私立一般的學費在$38000-$60000不等，要求家庭有一定經濟實力。
三、美國私立大學Private University）的詳細分析
私立大學（Private University）是主要由民間資本維持經營的大學，其主要經費來源仰賴學費、捐款、募款等非政府資金，以維持其獨立非營利組織之特性。
1.學校規(guī)模
公立的規(guī)模一般要大于私立，每一個州基本都有一系列的公立大學的體系，比如像加州大學系統(tǒng)，一些比較大的州通常都會再一個州里面有十幾、二十幾個分校，每一個分校有獨立的校園，進行獨立的招生，獨立的課程設置，可以把它當成每一個分校都是一個獨立的大學，但是終要發(fā)放的學位都是由公立大學體系統(tǒng)一發(fā)放的。
2.班級規(guī)模及人口統(tǒng)計
公立大學班級規(guī)模較大，大班授課，學生難以與教授建立直接的溝通。從學生構成看，公立大學由于州內的優(yōu)惠學費等政策，本州居民更多。
私立院校通常有更小的班級規(guī)模，小班授課，學生和教授有更多的接觸。外州和國際生比例相對較高。
3.經費支出來源
公立學校的經費主要來自于州政府從稅收中撥給的款項，聯邦政府給予科研、購置圖書設備和向學生提供各種資助；而私立學校的經費來源主要是校友捐助，其次是向學生收取通常比公立學校高得多的學費，以彌補不足。這樣的區(qū)別導致了兩個結果：排名和獎學金。
4.學校的排名情況
為什么像伯克利這樣的公立大學的排名卻落后于那些大家認為實力相近的私立大學呢？因為在US News排名方法中，需要考慮眾多因素，其中有重要的一項是學校獲得的校友捐助。雖然校友捐贈率只占排名的5%權重，但它顯然影響與錢有關的其他指標，比如資金來源（10%的權重）、學生錄取高標準程度（15%的權重）、和師資（20%的權重）。有錢才能夠提高每個學生身上的花費、以獎學金助學金的形式吸引優(yōu)秀學生、以及提供給教師更具有競爭力的薪水，這些都可以提升排名。因此，錢對于學校排名、獎學金政策來說是至關重要。
5.學生來源分布
因為公立大學的“政治色彩”，它們大都帶有普及性質，首先是為了滿足本州、本國學生的需要而存在的，要保障本地、本國的學生有學可上，其次再考慮外地、國際學生（為了豐富學校文化多樣性）。而私立大學則不受這一限制，這樣是你常常能從美劇里看到有人向學校捐贈了一座圖書館后他的孩子得以成功錄取的原因。
6.留學費用
公立大學學費在1.5-2.5萬美金/年，算上生活費，公立大學一年整個花費會在2.5-3.5萬美金左右。而私立學校可達到5萬元左右。
7.教育質量
私立大學的教育質量會比公立要好，主要是因為公立大學的經費來源是由政府出資，而私立大學則是面向私人或者財團。美國人又比較重視私人或者財團對教育的投資和回報。像常春藤聯盟（IVY）的學校總體上來說確實比其他學校的教育層次要高，但是作為公立大學的代表，加州伯克利同樣是世界的。
一般來說，公立學校教師薪水更多，這使得公立學校更易于吸引到好的教師。盡管收入要低一些，私立學校教師更加滿意自己的工作。從總量上看，私立學校的教師有更強的團體歸屬感，課堂上自主性更大，對課程和重要的學校政策的影響較大。
8.就業(yè)機會
無論學生想減輕父母的財政負擔，還是想自己創(chuàng)業(yè)，公立大學在課堂內外都能為學生提供多種選擇。但公立大學給畢業(yè)生提供的幫助總體上少于私立大學；公立大學的學生畢業(yè)后同母校和同學會的關系遠于私立大學。
擴展閱讀：美國留學熱門專業(yè)介紹
計算機專業(yè)
計算機可與許多其他專業(yè)交叉結合，包括生物、化學、工程、醫(yī)學、物理等等，形成軟件工程、信息管理等各類學科。計算機專業(yè)對申請者的本科基礎及研發(fā)能力非�？粗兀紤]自己的知識基礎，如果有自己研發(fā)的成品，對申請是非常有利的。
化學專業(yè)
化學是為了研究物質的組成，反應，微觀和宏觀結構，以及化學過程的改變，并且理論描述和實驗模擬那些現象。申請化學專業(yè)的學生比較需要本科具備化學專業(yè)的學位，或是與化學相關的專業(yè)的學位，如藥學、生物、醫(yī)學、化學工程，材料科學與工程等專業(yè)。
生物學專業(yè)
生物學是一門研究生命和生命有機體的自然科學。生物學內各領域之間彼此高度連結，與其它學科亦有密切關系。
EE專業(yè)
Electrical/Electronic（簡稱EE），向來是工程學院中熱門的專業(yè)之一。如果申請者能夠在自己的研究方向上增強研究和實踐經歷，還是能夠在激烈的競爭中占到一席之地的。
機械工程專業(yè)
無論是在美國還是國內，機械工程畢業(yè)的學生就業(yè)形式都很不錯。機械工程專業(yè)申請的總體獎學金情況在所有美國申請學科中競爭激烈程度屬于中間水平，獎學金相對來說比較容易獲得。
數學專業(yè)
數學專業(yè)的就業(yè)前景其實非常好，幾乎所有領域都需要數學、統(tǒng)計學專業(yè)的人才，畢業(yè)生可以在各行各業(yè)工作，保險、銀行、地產、制藥等各行業(yè)都是非常好的發(fā)展場所。且由于專業(yè)人才短缺，優(yōu)秀的數學博士很多可以不用做博士后，直接做助理教授。
