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小學(xué)三年級(jí)圣誕節(jié)日記五篇

時(shí)間:2019-12-16 13:31:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#日記# #小學(xué)三年級(jí)圣誕節(jié)日記五篇#】白色的冬天,紅色的圣誕,暖色的季節(jié),在這寧靜的時(shí)刻,衷心祝你圣誕快樂!在這個(gè)雪花紛飛的日子,希望我的祝福能驅(qū)走窗外的嚴(yán)寒。祝圣誕快樂!以下是®憂考網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)圣誕節(jié)日記篇一

  每年的平安夜,我總能驚喜地收到圣誕老人送給我的禮物,媽媽跟我說是圣誕老人在我睡著的時(shí)候,從窗戶里給我送來了禮物。其實(shí),我早就知道了媽媽的秘密,圣誕老人就是我親愛的媽媽。

  12月又到了,當(dāng)大街上、商場里圣誕歌唱起,圣誕樹上的彩燈又亮了的時(shí)候,我心里也突然有了一個(gè)小秘密:今年我也做個(gè)圣誕老人,悄悄給媽媽送一個(gè)禮物吧!

  心里有了這個(gè)小秘密,我就要付諸實(shí)施了。媽媽需要什么呢?我想了半天,也想不出個(gè)所以然。真奇怪,為什么媽媽總能知道我喜歡什么,可我要想出媽媽需要什么怎么那么難呢?沒辦法,我只好乘媽媽看電視時(shí),趴在她的耳邊,悄悄問道:“媽媽,你……”話剛說出口,我突然想起來,不能問,再問就不是秘密了。于是,我只好悄悄地觀察,留意媽媽的一言一行。漸漸地,我就發(fā)現(xiàn),平時(shí)媽媽都是開車上下班,但是周末時(shí),為了避免堵車,能夠準(zhǔn)時(shí)送我去上興趣課,媽媽就會(huì)騎上自行車馱著我去上興趣班。這幾天的天氣可真冷啊,每次送我到學(xué)校時(shí),寒風(fēng)呼呼地刮著我們的臉,媽媽把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而自己的鼻子和手卻在寒風(fēng)中凍得跟個(gè)紅蘿卜似的。于是我決定了,我要代表圣誕老人送給媽媽一條圍巾和一副手套。

  于是,我悄悄從我的儲(chǔ)蓄罐里拿出了平時(shí)積攢的零花錢,在放學(xué)路上的小賣部挑選了一條紅艷艷的圍巾,和一雙紅艷艷的手套。我把它們悄悄帶回家后,藏在了我的小書柜里。我想,媽媽一定會(huì)很喜歡的。我也要等媽媽睡著以后,悄悄地放在她的枕頭邊。

  眼看著圣誕節(jié)一天天就要臨近了,心里揣著小秘密的我是那么的興奮,我經(jīng)常想象著媽媽一覺醒來,看到這紅艷艷的圍巾和手套,是那么地開心。

  噓!明天就是平安夜了,請(qǐng)你要幫我守住這個(gè)秘密哦!我要給媽媽一個(gè)驚喜!

小學(xué)三年級(jí)圣誕節(jié)日記篇二

  明天就是圣誕節(jié),圣誕老人今晚給我送禮物了。禮物有兩枝自動(dòng)鉛筆、一個(gè)麥當(dāng)勞雞腿堡、幾本書和雜志。

  晚上,我回家后看了會(huì)兒雜志,覺得很有意思。忽然“叮當(dāng)”一聲,8點(diǎn)到了,我趕快找出習(xí)題做了起來,習(xí)題和手表也是我上一個(gè)圣誕節(jié)的禮物喲!

  今天,我收到了不少禮物,感到很快樂!后我告訴大家一個(gè)秘密,文中說的圣誕老人就是我媽媽!

小學(xué)三年級(jí)圣誕節(jié)日記篇三

  今天是圣誕節(jié),我早早地來到了教室準(zhǔn)備給老師一個(gè)大大的驚喜!

  我跟同學(xué)們說:“我們現(xiàn)在開始早讀,等老師來了,肯定會(huì)嚇一跳!就當(dāng)做是我們送給老師的圣誕禮物吧!”“好!”同學(xué)們異口同聲地說。我們開始讀了起來:“風(fēng)華正茂、血?dú)夥絼偂薄N覀兊穆曇羟宕、響亮。四年?jí)的老師從門外經(jīng)過,都驚奇地睜大眼睛往我們教室里望 。我們的聲音既有感情又有氣勢……倪老師來了,我們讀得更響亮更清脆,倪老師剛一進(jìn)門就張大了嘴巴,用手機(jī)給我們又拍照又錄音……

  我想:“給老師好的禮物就是表現(xiàn)好吧!要不然怎么會(huì)這樣呢?親愛的老師,圣誕快樂!”

小學(xué)三年級(jí)圣誕節(jié)日記篇四

  盼呀盼,已經(jīng)可以聽見圣誕節(jié)的腳步聲啦。 一年一度的圣誕節(jié)就要到了,老師給我們布置了一個(gè)奇特的作業(yè):給同學(xué)一個(gè)驚喜!

  “上次,是老師給你們驚喜,這次,你們自己帶給同學(xué)驚喜,好不好?”“好!”隨著師生的一問一答,這樣作業(yè)便成了一件值得我們保密的事情了。

  回到家,我便想好了要送誰,(這事保密,不得告訴哦。┮约八褪裁。于是,我星期六去家樂福買禮物?墒,送什么禮物既能表達(dá)我的心意,又新穎別致呢?我煞費(fèi)心思的想來想去。

  走進(jìn)家樂福,在一個(gè)個(gè)琳瑯滿目的圣誕禮物中,我看得眼花繚亂,一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒摸摸那個(gè),好不喜歡!后,我精心挑選了幾個(gè)禮物,禮物都好漂亮。回來的路上,我很期待,想,誰會(huì)送我禮物呢?

  我還買了一些包裝紙,回到家里,我便和媽媽一起把禮品包裝起來:把包裝紙裁剪成一個(gè)長方形,盒底朝上置于紙張中央,將右側(cè)得紙張沿盒子向內(nèi)折入,并保持紙得邊緣位于盒子中央。再把左側(cè)得紙向內(nèi)折入。用透明膠或雙面膠帶將紙張重疊處固定。兩邊的紙沿著盒子向內(nèi)折入。在上下折紙得交接處輕輕做上標(biāo)記。用雙面膠帶或用好看的貼紙約將接合處固定,再將另一側(cè)包好,翻到盒子正面,用絲帶或花裝飾一下就完成了。

  在媽媽的幫助下,我看著自己的勞動(dòng)成果,心情特別舒暢。

小學(xué)三年級(jí)圣誕節(jié)日記篇五

  今天上完英語培訓(xùn)課,媽媽帶我們?nèi)チ斯臉堑?“酷樂潮玩”,是去干什么呢?當(dāng)然是去為我的同學(xué)和老師們挑選圣誕禮物啦!

  媽媽帶我到酷樂潮玩就和我說:“王際翔,禮物你自己選哦!媽媽先去旁邊辦點(diǎn)事,過一會(huì)來給你付錢!本瓦@樣我和媽媽分開行動(dòng),我徑直走到玩具區(qū),和我的好朋友一起開始精心挑選?墒亲罂从铱淳褪嵌ú幌聛,這時(shí),朋友拍了一下我的肩說:“王際翔,你想好給誰了嗎?”我說:“這個(gè)可以慢慢想,因?yàn)槲蚁胨偷娜颂嗔恕是先挑禮物把吧!對(duì)了,你來幫幫我吧!”我的朋友這下急了,說:“你不定好目標(biāo),怎么能做事呢?”要先定個(gè)目標(biāo),然后再根據(jù)他的喜好挑禮物,這樣別人才會(huì)喜歡。你這人,做事實(shí)在是太莽撞了。我想了想,覺得朋友說的話很有道理,然后我就把名字一個(gè)一個(gè)念了出來,末了,我說我還想送給我的老師呢!可是給老師們選什么禮物好呢?這時(shí),我的朋友又給我出主意了,他說:“你可以給老師們送一本漂亮的本子呀!”可是為什么一定要是本子呢?我反問,因?yàn)楸咀勇铮梢宰尷蠋熡涗浵峦瑢W(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也可以寫下自己的心事,不讓她一直悶在心里,好記性還不如爛筆頭呢!“瞧!一本普普通通的本子,被我的好朋友說的有這么多的好處。他還真是博學(xué)。

  等我差不多挑完禮物,媽媽也回來了,我就趁機(jī)和媽媽說我也想要一個(gè)圣誕禮物,媽媽很爽快的就答應(yīng)了我,我和我的朋友一人得到一個(gè)溜溜球。真開心。

  好期待。〔恢滥男┖门笥褧(huì)給我驚喜,送我禮物呢?