【#出國(guó)留學(xué)# #出國(guó)留學(xué)出行安全指南#】現(xiàn)在，隨著出國(guó)留學(xué)熱的高漲，越來越多的中國(guó)學(xué)子都會(huì)選擇到國(guó)外留學(xué)。下面是®無憂考網(wǎng)分享的出國(guó)留學(xué)出行安全指南。歡迎閱讀參考！

出國(guó)留學(xué)出行安全指南

　　1、不論在家中或街上遇到劫色者襲擊，警方專家認(rèn)為好選擇逃走，保全自身的安全，迫不得已才還擊。

　　2、如果獨(dú)居于一所住房，應(yīng)安裝有防盜眼的防盜門。開門之前一定要借此查明來者身份;朋友約定使用特別的敲門方式，但在開門之前，仍需先確定來者身份，以防匪徒可能偷學(xué)了，冒充友人;如果感覺此時(shí)來者不善，又是獨(dú)自一人在家，走進(jìn)大門時(shí)，故意提高嗓門作對(duì)話樣，然后從防盜眼察看來者身份。

　　3、盡可能結(jié)伴同行直至家門;若乘出租車回家，可請(qǐng)司機(jī)盡可能送抵家門。

　　4、晚上出門應(yīng)走在燈光明亮的街道，不要走進(jìn)偏僻的小巷或荒地;應(yīng)在靠近車道的人行道上行走，若人行道較黑，在保證安全的情況下，可走在馬路邊。這樣即使有人埋伏在小巷，也不能馬上接近自己;在馬路上行走時(shí)，好沿著迎面有車來的一邊行走，這樣使襲擊者無法悄悄從背后接近。

　　5、不要乘不認(rèn)識(shí)的人的便車。

　　6、若有多個(gè)可疑的人，盡可能繞開他們走。

　　7、天黑外出，好攜帶手電筒，萬一遇襲，可用手電筒照射襲擊者的眼睛，使其眼花，便于自己逃脫。手電筒也可用作短棒，進(jìn)行自衛(wèi)。

　　8、懷疑有人跟蹤，應(yīng)穿過馬路并觀察周圍情況，并判斷此人是否緊隨;若確實(shí)被跟蹤，立刻向人多的地方走。盡快在公共場(chǎng)所，如商店、餐廳等借電話報(bào)警。告訴警察跟蹤者的相貌情況。

　　9、切勿在僻靜街上的電話亭內(nèi)打電話求救，以免被匪徒堵在電話亭內(nèi)。

　　10、如無路可走，在劫匪靠近前，抓住一些硬物在手中，如梳子、鑰匙、瓶子等。將鑰匙之類的硬物，夾在食指和中指間握拳，使鑰匙的末端從拳頭中伸出，用以打擊匪徒;可用梳子的尖端戳其臉、眼;使用這些臨時(shí)武器時(shí)，事先要隱蔽。待匪徒撲上來時(shí)，乘其不備，猛烈打擊。

　　11、若手無寸鐵，高聲痛罵，義正言辭，以潑辣姿態(tài)嚇退匪徒。如果被匪徒抓住，自己動(dòng)彈不得，好的辦法就是佯裝順從，從而盡量拖延時(shí)間，伺機(jī)逃脫。或施展口才，設(shè)法說服匪徒。一旦有機(jī)會(huì)接近他人，馬上呼救。

　　12、脫險(xiǎn)后應(yīng)即刻打電話報(bào)警，向警方詳細(xì)描述匪徒的身材和形貌等特征。

擴(kuò)展閱讀：低齡學(xué)生出國(guó)留學(xué)的好處介紹

　　一、更早提高英語能力

　　學(xué)習(xí)語言，較為關(guān)鍵的兩個(gè)因素是語言氛圍和自身學(xué)習(xí)能力。從語言氛圍來說，國(guó)外的教學(xué)環(huán)境下，課堂上的一切聽、說、讀、寫，討論、作業(yè)與測(cè)試等等都是英語完成，下課之后的衣、食、住、行，包括住宿家庭的交流和出門購(gòu)物辦事的交流等。強(qiáng)大的語言氛圍，迫使學(xué)生課堂內(nèi)外都大程度地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)能力，并且每一個(gè)環(huán)節(jié)上都能提高留學(xué)生的英語水平。這種語言教學(xué)，不是國(guó)內(nèi)的應(yīng)試語言教育，完成國(guó)外中學(xué)教育的留學(xué)生，在英語基礎(chǔ)能力和使用能力上，可以達(dá)到并超越國(guó)內(nèi)英語本科畢業(yè)生。

　　其次，年紀(jì)越小，模仿學(xué)習(xí)語言的能力也越強(qiáng)。在語言氛圍很好的環(huán)境下學(xué)習(xí)語言，可以幫助學(xué)生盡快準(zhǔn)確熟練地掌握英語綜合使用能力。盡早掌握英語能力，對(duì)將來的學(xué)習(xí)工作生活發(fā)展，都大有裨益。

　　二、進(jìn)入世界一流大學(xué)和專業(yè)機(jī)會(huì)多

　　區(qū)別于國(guó)內(nèi)大學(xué)的資源和選拔制度，在國(guó)外讀完高中的學(xué)生，成績(jī)合格者(很多國(guó)家沒有中國(guó)的高考制度)，可以和本地學(xué)生一起直接申請(qǐng)大學(xué)，根據(jù)自己的大學(xué)入學(xué)成績(jī)，自由選擇任何適合的大學(xué)和專業(yè)。

　　國(guó)外很多學(xué)校的選拔生源制度比較公正和公平。只要學(xué)生在中學(xué)階段選擇課程合理，平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度足夠努力，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，在取得良好成績(jī)的同時(shí)就完全有機(jī)會(huì)申請(qǐng)進(jìn)入世界一流。很多國(guó)家和地區(qū)往往更加重視高中階段的平時(shí)成績(jī)，完全或者部分根據(jù)學(xué)生的平時(shí)成績(jī)和表現(xiàn)(平時(shí)的作業(yè)、測(cè)試、論文，課堂上的交流和表現(xiàn)，出勤率等等)，來決定該生能否取得良好的大學(xué)入學(xué)成績(jī)。而國(guó)內(nèi)的高中畢業(yè)生，如果要想進(jìn)入國(guó)外世界一流大學(xué)深造的話，可能會(huì)被安排再讀一年大學(xué)預(yù)科課程，成績(jī)合格之后才能進(jìn)入國(guó)外一流大學(xué)就讀。

　　學(xué)校選拔上如此，有些專業(yè)選擇上也是如此。比如醫(yī)學(xué)、法律、牙醫(yī)等專業(yè)，往往國(guó)外大學(xué)不接受中國(guó)高中畢業(yè)生的申請(qǐng)，或者是設(shè)置了一些較難達(dá)到的條件來限制入學(xué)等等。中國(guó)學(xué)生如果去國(guó)外就讀高中，畢業(yè)后則可以根據(jù)成績(jī)和本地孩子同樣競(jìng)爭(zhēng)這些專業(yè)，不受限制。

　　三、學(xué)生可根據(jù)興趣和職業(yè)規(guī)劃靈活選課

　　國(guó)外很多高中一般會(huì)采用選課制，學(xué)生在進(jìn)入高中就讀時(shí)就要去選課，直面自己的興趣愛好，思考將來的深造和職業(yè)規(guī)劃，來決定高中階段究竟要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容。在幾十門甚至上百門課程里，學(xué)生可以跳出“語數(shù)外史政理化”的模塊，自由并合理地思考并選擇自己喜歡的幾門課程學(xué)習(xí)。

　　在興趣、求知欲和明確的升學(xué)方向面前，學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)更有動(dòng)力，更容易獲得高分，終也就容易升入理想的大學(xué)和專業(yè)。對(duì)于一些比較“偏科”的學(xué)生，面對(duì)國(guó)外靈活的選課體制，可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，有的放矢地選課，不僅可以取得比較好的成績(jī)，將來也可以進(jìn)入的大學(xué)繼續(xù)深造自己喜歡的學(xué)科專業(yè)。

　　四、培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力

　　幾年的國(guó)外留學(xué)生活下來，學(xué)生不僅可以熟練地掌握好英語，也能更快成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段，他們和各國(guó)留學(xué)生及海外本土孩子一起學(xué)習(xí)生活，能發(fā)展較為健康純潔的友誼，融入國(guó)外的生長(zhǎng)生活環(huán)境。在青少年時(shí)代結(jié)識(shí)的朋友，對(duì)將來的學(xué)習(xí)生活工作發(fā)展，都有很大的幫助。