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美國留學斯坦福大學留學優(yōu)勢介紹
1、強大的師資力量
斯坦福大學擁有強大的師資力量。與斯坦福大學一樣，研究領(lǐng)域受人尊敬的課程的作者在斯坦福大學教授該課程。在教學過程中，該學院將吸收大量的新研究成果，而這些成果在斯坦福大學之外很少見到。
2、實習就業(yè)資源
斯坦福大學有豐富的實習和就業(yè)資源。許多大型企業(yè)將在斯坦福大學舉辦校園招聘會，其中包括一些企業(yè)。因此，斯坦福的招聘會傾向于吸引來自大學的學生。
斯坦福大學有很多自己的機會。例如，StartX是斯坦福大學自己的創(chuàng)業(yè)組織，它為校園的企業(yè)家提供有關(guān)資本，技術(shù)和業(yè)務(wù)管理的指南。對于斯坦福大學的畢業(yè)生來說，這是一個良性循環(huán)，他們可以在自己創(chuàng)業(yè)之后招募新員工。斯坦福大學還設(shè)立了一個名為斯坦福管理公司的基金，以提供實習機會。
3、濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍
斯坦福大學的創(chuàng)業(yè)氛圍非常濃厚，你可以看到，大多數(shù)走在街上的學生都在談?wù)撊绾蝿?chuàng)辦企業(yè)，實際上從事該行業(yè)的學生人數(shù)比其他學校高得多。這在很大程度上是由于斯坦福計劃的氣氛非常親切，專注于發(fā)展商業(yè)頭腦和團隊合作。許多基于項目的課程都是基于與周圍大小企業(yè)的合作，學生可以在課堂上與公司的運營過程有更完整的聯(lián)系。同時，斯坦福大學經(jīng)常邀請那些已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生回頭分享他們的想法。當您想到正在舞臺上交談并坐在那里聆聽的“成功人士”時，這是否“激發(fā)”了您展示技能的渴望？
4、斯坦福大學喜歡什么樣的學生
斯坦福大學的教育理念與美國大學所強調(diào)的批判性思維不同，它是“以實踐為導向，以應用為導向”的。在斯坦福大學花時間在圖書館和寫論文不是學生的常識。盡管斯坦福大學還具有強大的人文和社會科學實力，但工程和設(shè)計二所在斯坦�？藙诟５麓髮W的校園中具有很大的影響力，而在大學里學習，更強調(diào)的是“解決實際問題比理論更重要”，“從頭開始”而不是“投機”，“創(chuàng)造”勝于“分析”，因此，如果你是一個對創(chuàng)業(yè)充滿熱情并喜歡解決實際問題的人，那么你很適合斯坦福大學的環(huán)境。
擴展閱讀：美國留學的熱門專業(yè)介紹
1、工科專業(yè)
近幾年，留學美國的學生熱衷選擇注重實踐，適應面寬，起薪高的工科和商科專業(yè)。工科領(lǐng)域?qū)I(yè)很多，如航空航天工程，生物醫(yī)學工程，土木工程，化學工程，電子電氣工程，環(huán)境工程，機械工程，石油工程等，都是值得考慮的專業(yè)。
由于經(jīng)濟的發(fā)展和技術(shù)的進步，許多新興行業(yè)和非傳統(tǒng)行業(yè)也對工程師有著很大的需求，尤其高學歷的工科畢業(yè)生，這也導致近年來，工程專業(yè)研究生的申請數(shù)量一直持續(xù)增長。
2、商科專業(yè)
商科專業(yè)是很多家長學生為熱衷的專業(yè)之一。美國開設(shè)商科專業(yè)的大學都有自己的教學特色，商業(yè)周刊會定期登出全美的優(yōu)秀商學院排名。
他們都遵循嚴格縝密的教學方針，突出強調(diào)經(jīng)濟學，統(tǒng)計學及金融和財務(wù)管理的學科學習，同時還沿用了MBA的教學方法。學校很注重學生對于理論知識的實踐性，因此就讀期間也會有較長時間的實習。 申請數(shù)量一直持續(xù)增長。
3、計算機專業(yè)
計算機科學是一門包含各種各樣與計算和信息處理相關(guān)主題的系統(tǒng)學科，從抽象的算法分析，形式化語法等，到具體的主題如編程語言，程序設(shè)計，軟件和硬件等。不同學校會有計算機科學（Computer Science）和計算機工程（Computer Engineering）兩個專業(yè)。
本質(zhì)上兩個專業(yè)很相似，都學習計算機領(lǐng)域核心內(nèi)容，如編程和軟件開發(fā)。掌握高級計算機能力的人才，如網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)師，數(shù)據(jù)庫工程師，數(shù)據(jù)分析與發(fā)掘工程師，高級軟件工程師在市場上趨之若鷔，且薪酬都較高。
4、理科專業(yè)
單純的理科專業(yè)，如數(shù)學，物理等學科，在學習的過程中卻是內(nèi)容比較枯燥，學習難度比較大的實際問題，本科畢業(yè)后在求職市場上并不處于很大的優(yōu)勢，然而這些學科鋪墊了學生和好的數(shù)量分析基礎(chǔ)，使他們更適應后期繼續(xù)研究生階段的學習，而且可申請研究生的專業(yè)種類很多。
這讓學生不僅可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)的高級學位，也可以選擇統(tǒng)計，精算，金融學科，甚至可以申請商科，心理學，社會學等其他文科，因為美國文科教育其實非�？粗厣暾埲说臄�(shù)學和統(tǒng)計背景。分析與發(fā)掘工程師，高級軟件工程師在市場上趨之若鷔，且薪酬都較高。
5、藝術(shù)類專業(yè)
單純的理科專業(yè)，如數(shù)學，物理等學科，在學習的過程中卻是內(nèi)容比較枯燥，學習難度比較大的實際問題，本科畢業(yè)后在求職市場上并不處于很大的優(yōu)勢，然而這些學科鋪墊了學生和好的數(shù)量分析基礎(chǔ)，使他們更適應后期繼續(xù)研究生階段的學習，而且可申請研究生的專業(yè)種類很多。
這讓學生不僅可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)的高級學位，也可以選擇統(tǒng)計，精算，金融學科，甚至可以申請商科，心理學，社會學等其他文科，因為美國文科教育其實非�？粗厣暾埲说臄�(shù)學和統(tǒng)計背景。分析與發(fā)掘工程師，高級軟件工程師在市場上趨之若鷔，且薪酬都較高。
