【#計(jì)算機(jī)等級(jí)考試# #2019年12月計(jì)算機(jī)三級(jí)考試軟件測(cè)試技術(shù)考前練習(xí)題#】2019年12月計(jì)算機(jī)三級(jí)考試備考正在進(jìn)行中，為了方便考生及時(shí)有效的備考，那么，®無(wú)憂考網(wǎng)為您精心整理了2019年12月計(jì)算機(jī)三級(jí)考試軟件測(cè)試技術(shù)考前練習(xí)題，供大家的查閱和學(xué)習(xí)。如想獲取更多計(jì)算機(jī)三級(jí)考試的模擬題及備考資料，請(qǐng)關(guān)注®無(wú)憂考網(wǎng)的更新。

　　1.下面哪些項(xiàng)是軟件質(zhì)量管理和項(xiàng)目過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)與模型(ACD).

　　A.CMM

　　B.SEI

　　C.ISO

　　D.IEEE

　　E.SRI

　　2.下列項(xiàng)目中哪些是軟件過(guò)程改進(jìn)框架的內(nèi)容(ABCE).

　　A.軟件過(guò)程改進(jìn)架構(gòu)

　　B.軟件過(guò)程改進(jìn)規(guī)劃圖

　　C.軟件過(guò)程評(píng)估方法

　　D.軟件過(guò)程改進(jìn)環(huán)境

　　E.軟件過(guò)程改進(jìn)計(jì)劃

　　3.所有的同級(jí)評(píng)審都應(yīng)該遵守幾項(xiàng)基本的原則,從而對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)文化產(chǎn)生有益的影響,下列哪些是評(píng)審的指導(dǎo)原則(ABDE).

　　A.保持小型的評(píng)審小組

　　B.檢查你的自負(fù)傾向

　　C.努力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且解決問(wèn)題

　　D.會(huì)議時(shí)間限制在兩小時(shí)左右

　　E.正式評(píng)審需要事先準(zhǔn)備

　　4.下面哪些是辨別過(guò)程是否規(guī)范的內(nèi)容(ABCDE).

　　A.過(guò)程是否文檔化,成員是否都已經(jīng)了解過(guò)程?

　　B.過(guò)程是否經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和實(shí)施?

　　C.過(guò)程是否具有強(qiáng)制性?是否有相應(yīng)的機(jī)制與步驟來(lái)確保其實(shí)施?

　　D.過(guò)程是否有助于員工的工作?是否有相應(yīng)的機(jī)制來(lái)跟蹤過(guò)程的實(shí)施狀況?

　　E.管理者是否以團(tuán)隊(duì)實(shí)施過(guò)程的能力與成果為依據(jù)進(jìn)行評(píng)估與管理?

　　5.功能獨(dú)立性是模塊化和抽象以及信息隱藏的直接產(chǎn)物,衡量模塊獨(dú)立性的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是(CD).

　　A.求精

　　B.模塊可理解性

　　C.內(nèi)聚

　　D.耦合

　　6.下列哪些是面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的原則(ABCDE).

　　A.單一職責(zé)原則

　　B.開(kāi)放-封閉原則

　　C.替換原則

　　D.依賴關(guān)系倒置原則

　　E.接口隔離原則

　　7.以下說(shuō)法正確的有(BCE).

　　A.等價(jià)類劃分和邊界值分析屬于白盒測(cè)試技術(shù).

　　B.基本路徑測(cè)試屬于白盒測(cè)試技術(shù).

　　C.在基本路徑測(cè)試中,可以通過(guò)流圖來(lái)計(jì)算環(huán)路復(fù)雜性.

　　D.樁模塊用于接收測(cè)試數(shù)據(jù),并把數(shù)據(jù)傳遞給要測(cè)試的模塊,然后打印相關(guān)結(jié)果.

　　E.在UML類圖中,普聯(lián)關(guān)系一般表示為在一個(gè)類中持有另外一個(gè)類的成員變量.

　　F.在確認(rèn)測(cè)試中,測(cè)試是由用戶在開(kāi)發(fā)者的場(chǎng)所來(lái)進(jìn)行,開(kāi)發(fā)者對(duì)客戶進(jìn)行指導(dǎo),是在一個(gè)受控環(huán)境下進(jìn)行.

　　8.下面哪些是辨別過(guò)程是否規(guī)范的內(nèi)容(ABCDE).

　　A.過(guò)程是否文檔化,成員是否都已經(jīng)了解過(guò)程

　　B.過(guò)程是否經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和實(shí)施

　　C.過(guò)程是否具有強(qiáng)制性,是否有相應(yīng)的機(jī)制與步驟來(lái)確保其實(shí)施

　　D.過(guò)程是否有助于員工的工作,是否有相應(yīng)的機(jī)制來(lái)跟蹤過(guò)程的實(shí)施狀況

　　E.管理者是否以團(tuán)隊(duì)實(shí)施過(guò)程的能力與成果為依據(jù)進(jìn)行評(píng)估與管理