1.位置：高度
A.臥室：廚房
B.室內：墻壁
C.蘇打：漂白
D.網球：排球
2.火山：巖漿
A.小麥：面包
B.汽車：尾氣
C.海洋：島嶼
D.地下水：噴泉
3.理解：明白
A.知道：糊涂
B.了解：清楚
C.學會：學習
D.精通：掌握
4.茶水：茶壺：茶杯
A.乘客：公交車：出租車
B.雜志：書架：閱覽室
C.人才：學校：企業(yè)
D.課本：書店：印刷廠
5.選擇∶抉擇（）
A.愛好∶嗜好
B.決定∶決策
C.按時∶準時
D.參加∶參與
【參考答案與解析】
1.答案:B
解析:
第一步：判斷題干詞語間邏輯關系
題干中“位置”指物體某一時刻在空間的所在處，是沒有具體數量規(guī)定的認識對象（一般空間）。題干中“高度”是指自平均海平面至一個平面、一個點或者可以視為一個點的物體的垂直距離，是有具體數量規(guī)定的認識對象（具體空間）。因此“位置”和“高度”是內容和表現形式的對應關系。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關系
A中“臥室”和“廚房”是并列關系，A不符；B中“室內”是空間上的一般認識，“墻壁”是用于分隔“室內”和“室外”的具體表現，因此“室內”和“墻壁”符合內容和表現形式的對應關系，B符合；C中“蘇打”和“漂白”是功能上的對應關系，C不符；D中“網球”和“排球”是并列關系，D不符。故正確答案為B。
2.答案:B
解析:
第一步：判斷題干詞語間邏輯關系
題干兩詞是對應關系，且事物與其產物間的一一對應關系，即火山噴出巖漿。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關系
與題干相同邏輯關系的即為B。A不是一一對應關系，C不是事物與其產物間的對應關系，D不是一一對應關系。綜上，故正確答案為B。
3.答案:B
解析:
第一步：判斷題干詞語間邏輯關系
“理解”和“明白”詞義相近，都表示對事物認識的程度，且后者的程度比前者更深。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關系
C項“了解”和“清楚”詞義相近，也是表示對事物認識的程度，且“清楚”的程度比“了解”更深，符合題干邏輯。
A項“知道”和“糊涂”不是近義詞；C項，“學會”和“學習”中，“學會”是“學習”的一種結果，不符合題干邏輯；D項，“精通”和“掌握”是近義詞，但在程度上，“精通”是建立在“掌握”之上的，不符合題干邏輯。
故正確答案選B。
4.答案:C
解析:
第一步：判斷題干詞語間邏輯關系
題干兩詞是對應關系，茶水從茶壺輸送到茶杯。
第二步：判斷選項詞語間邏輯關系
與題干相同邏輯關系的即為C，人才從學校輸送到企業(yè)，A中后兩個詞是并列關系，沒有先后，B中后兩個詞是包容關系，D中課本可以從印刷廠輸送到書店，但是后兩詞的順序顛倒，故正確答案為C。
5.答案:B
解析:
題干是類比推理中常見的二詞型推理模式，這類考題比較常用的解題思路是研究詞與詞之間的關系，通過對題干兩個詞語進行分析可知，二者之間的集合關系不能瞬間把握，那么我們可以從語義關系入手。題干給出的一組詞語從詞性看都是動詞，符合條件的只有B、D，同時從題干給出的詞組看，選擇更具有普遍意義，中性；而抉擇更嚴肅、更重大，B選項決定和決策符合以上規(guī)律。所以本題答案B選項。
