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一年級小學生童話故事作文(三篇)

時間:2019-12-03 17:00:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學一年級# #一年級小學生童話故事作文(三篇)#】作文是另一種方式的與人交流,在傾訴中宣泄情感,陶冶性情,平靜心靈,還可以獲得精神上的收獲,寫作能讓作者獲得一種滿足感和成就感,這種感受是作者寫作中的收獲。以下是®憂考網(wǎng)整理的《一年級小學生童話故事作文(三篇)》,希望幫助到您。

一年級小學生童話故事作文篇一

  有一天,小熊去買裙子,到了衣服店,它看見一件非常美麗的白裙子,試穿了一下,覺得很合身,就買了下來。

  在回家的路上,小熊的白裙子拿在手里,一不小心,一棵大樹上的小樹枝勾到了小熊的裙子,小熊見裙子破了,很不高興,剛要丟的時候,小兔剛好經(jīng)過,它問小熊:“小熊,你怎么啦?”小熊不高興的說:“我新買的白裙子被小樹枝勾到了!毙⊥谜f:“別擔心,我可以幫你縫好!彼鼈?nèi)チ诵⊥眉,小熊看見小兔家有很多顏色的布料,還有縫紉機和大大小小的針。小兔對小熊說:“明天你到我這來取白裙子。”

  第二天,小熊來到小兔家,它見白裙子縫好了,而且比以前更漂亮。小熊很開心,它對小兔說:“謝謝你!我一定會好好保護這件白裙子的!”

一年級小學生童話故事作文篇二

  一天雨后,小兔高高興興地出門去玩。它看見小花小草喝過雨水后,都長得特別精神,真想采幾朵送給媽媽,讓媽媽開心一下。

  可是,好景不長,天空烏云密布,不一會兒,雨又像斷了線的珠子落了下來。小兔急急忙忙向家里趕,可是雨下得太大了,回不去了。正當小兔著急時,他看見樹邊有許多色彩斑斕的大蘑菇,忽然,他想出了個金點子!

  小兔采了一個既大又漂亮的蘑菇,撐在頭上當成傘。小兔心想:蘑菇的用處很大,既能吃,又能當雨傘。

  小兔撐著蘑菇傘高高興興地回到了家。媽媽問小兔:“下雨了,你怎么沒被雨淋濕呢?”

  小兔說:“因為我有一把蘑菇傘!

  兔媽媽說:“小兔,你真聰明,我們開飯吧!”

  “今天吃什么?”

  “就吃你手上的大蘑菇啊!”

  小兔被媽媽逗笑了。

一年級小學生童話故事作文篇三

  一天,螞蟻去購物,碰見了大象,螞蟻熱情地說:“大象哥哥,早上好!

  ”大象掃了一眼螞蟻說:“干嘛?有*快放,不要擋我的路!蔽浵伾鷼獾卣f:“別以為你力氣大,就可以沒有禮貌!贝笙笳f:“好啊,那明天來比一比!

  ”“比就比!

  ”螞蟻說。

  第二天,比賽開始了,烏鴉當裁判。大象一下子就舉起了一棵大樹,全場發(fā)出了尖叫聲。螞蟻舉起了一塊石頭,見大家都用嘲笑的眼光望著自己,就說:“大象舉起的大樹,是比自己輕的。而我舉起的石頭,是等于我體重的五十倍!

  ”那一瞬間,全場爆發(fā)出歡呼聲,烏鴉把金牌掛在了螞蟻的脖子上。大象低下頭,氣鼓鼓地站在一邊,在想著什么。

  又過了幾天,小狐貍過生日,她邀請了許多的小朋友到家里面來,準備開個生日“Party”。

  大家聚在一起,又唱又跳,可高興了!

  只有大象坐在一邊,一言不發(fā),把桌上好吃的東西都吃完了,大家都很生氣,但又不敢惹大象發(fā)火。這時,小螞蟻說:“敢和我比相撲嗎?”“當然!

  ”“那現(xiàn)在比一比!”

  只見大象一撲,小螞蟻躲到一旁,大象撲了個空,掉在了懸崖邊上,他用鼻子卷住一根樹枝,大喊:“快來幫我!

  ”小螞蟻、小兔、小豹子、小老虎、小老鼠和狐貍用了好大的力氣才把大象拉上來。大象紅著臉說:“對不起,下次我再也不這樣了!

  從此,螞蟻和大象成為了好朋友,大家在一起每天過著快樂的生活。