黃大年先進事跡心得體會精編【篇一】
黃大年同志始終堅守愛國主義精神,矢志不渝實踐科技報國的理想。無論是在讀書求學、國外工作還是歸國任教期間,都始終把祖國富強和民族振興作為高追求。
他時刻把祖國的需要放在首位。1992年,心懷報國之志的黃大年被公派到英國攻讀博士,成為地球物理領域研究高科技敏感技術的少數(shù)華人之一。2009年,他毅然放棄國外優(yōu)越條件,回到母校吉林大學從事科研和教學工作。作為國家“863計劃”“高精度航空重力測量技術項目”的首席科學家和國土資源部“深部探測關鍵儀器裝備研制與實驗項目”的負責人,他在短期內(nèi)突破國外嚴格禁運和技術封鎖瓶頸,取得一系列重大成果,填補多項國內(nèi)技術空白,為深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻。
他心系祖國發(fā)展和吉林振興,以戰(zhàn)略視野和高尚人格為國家培養(yǎng)凝聚人才,多次受邀赴全國多地指導地方科技建設和經(jīng)濟轉型,深入吉林省部分地區(qū)推動和協(xié)助產(chǎn)業(yè)轉型,牽頭籌劃在吉林省建立“無人機產(chǎn)學用基地”和“吉林大學留學生報國基地”。
他因材施教,鼓勵和引導學生將個人價值與國家前途命運緊密聯(lián)系在一起,悉心指導的44名研究生(其中18名為博士生)獲得省部級以上獎項14人次,主動擔任本科層次“李四光試驗班”的班主任,所帶班級被評為長春市“十佳班級”。
他關心學生,默默資助生活困難的學生,熱心幫助患重病的學生家長解決治療問題。他目光高遠,為學生和團隊成員創(chuàng)造接觸世界前沿科技和先進設備的條件,提供與院士等國內(nèi)外專家交流的機會,支持和資助26人次參加國際學術會議,培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才。
他無私忘我工作到生命后一息,為實現(xiàn)強國夢想奉獻全部,經(jīng)常工作到凌晨兩三點鐘,幾乎沒有休過寒暑假和節(jié)假日。他平均每年出差130余天,多的一年出差160余天,3次累倒在工作崗位上。
他不計個人名利,只想把自己掌握的國際前沿科技成果和經(jīng)驗全部奉獻給祖國,在國內(nèi)外學術領域和海外歸國人才中享有很高的聲譽,受到科研人員和學生的愛戴,得到各級組織的充分肯定。曾榮獲中國僑界貢獻獎、吉林省勞動模范、吉林大學“三育人”標兵等榮譽稱號。
黃大年同志是新時期歸國留學人員愛國報國的先進楷模,是高校教育工作者教書育人的杰出榜樣,是踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀代表。他用畢生努力實現(xiàn)了愛國之情、強國之志、報國之行的統(tǒng)一,把個人夢想融入到實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章之中,充分展現(xiàn)了一名新時期歸國留學人員和高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格。
為表彰先進、弘揚正氣,省委、省政府決定追授黃大年同志為“吉林省特等勞動模范”,并在全省廣泛開展向黃大年同志學習的活動。教育部追授黃大年教授“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號,并號召全國廣大教師和教育科研工作者向黃大年同志學習,立足崗位做貢獻,以優(yōu)異成績迎接黨的xx大勝利召開。
黃大年先進事跡心得體會精編【篇二】
前不久,豐華園小區(qū)機構收看了黃大年同志先進事跡報告會,在黃大年同志手上,人們可以體會到他明顯的愛國情懷,根據(jù)黃大年同志先進事跡報告內(nèi)容,掌握到黃大年同志是美國歸僑、知名宇宙科學家、為國家資源檢測和國防建設做出杰出貢獻的“”權威專家,死前出任吉林大學宇宙檢測科學研究與技術學校專家教授、博導。2009年,他決然舍棄海外優(yōu)異標準返回中華民族,勤于思考、敢于創(chuàng)新,獲得了一系列重特大科研成果,彌補了多種中國技術性空白頁,F(xiàn)如今世風日下的時期,有幾個能有他那樣杰出的胸襟?有幾個能在權益眼前低下頭?有幾個能夠大公無私?有幾個能夠舍棄優(yōu)異的工資待遇?這一切都值得我們這一代人思索......黃大年同志的一生是壯麗的一生,以便中華民族的科學研究工作他無悔人生,呈現(xiàn)了一名新形勢下留學生生物學家和教育工作者的無私奉獻與高尚品性,變成當今讀書人與堅定不移愛國者相統(tǒng)一的楷模,變成近代中國人學習的楷模。
在黃大年同志手上,人們可以體會到他樂于奉獻的工作責任心!耙员銍业臋嘁妫棺陨淼囊簧兂捎行У囊簧,縱使只有效微薄之力,因為我會心潮澎湃。”果戈理的語句深深地震撼人心著人們的精神世界,人們的每一位黨員領導干部對老百姓的服務項目,不一定要立在交流會上演講或者做出什麼驚天動地的大工作,要是可以在自身的做好本職工作上,隨時,一點一滴地聆聽人民大眾的需求,把小區(qū)人民群眾的艱難盡較大勤奮處理好,那麼無形之中就是說替黨和國家栽種著理想和期待、墾植著幸福快樂。
它用身體力行,展現(xiàn)出“要是中華民族必須,我必竭盡全力”的愛國誓詞;它用畢生精力,貫徹著“振興中華,乃我輩之責”的報國之志。人們向黃大年同志學習,就是說要學習他心存大我、摯誠報國的愛國情懷,自始至終從大局意識關心,從自身的一言一行剛開始,把國家權益、集體利益、人民利益擺在首位,多見國發(fā)亮,不與民爭利,唱想“有國才有家、有地才有花,實現(xiàn)中國夢、要靠千萬家”的人生之歌,永保愛黨愛國愛老百姓的赤子之心。向黃大年同志學習,就是說要學習他立德樹人、敢想敢干的工作責任心,學好在科學研究情況下工作中,干一行、愛一行、鉆一行、做好一行,把愛國之情、報國之志融進中華民族改革創(chuàng)新發(fā)展趨勢的宏偉目標當中、融進老百姓創(chuàng)造歷史的杰出拼搏當中,從自身學起,從眼下學起,從本職工作職位學起,勤奮變成做好本職工作的行家里手.
人們社區(qū)工作者一定要像黃大年那般勤奮塑造心存大我、摯誠報國的愛國情懷,真心實意喜愛文化藝術工作,有高尚的堅定理想信念和崇高的社會道德品性,盡快服務項目于眾多人民大眾。
黃大年先進事跡心得體會精編【篇三】
“我志愿填報添加我黨,擁護黨的綱領,遵循黨的章程,執(zhí)行黨員義務,實行黨的決策,嚴守黨的紀律,保守黨的密秘,對黨絕對忠誠,積極主動工作中,為共產(chǎn)主義社會拼搏終生,隨時隨地提前準備為黨和廣大人民殉職一切,絕不叛黨!泵棵肯氲阶陨砹⒃邳h主打產(chǎn)品莊重的宣誓誓詞時,內(nèi)心還是極其的興奮。時光如水,自身早已是有17年黨齡的共產(chǎn)黨員,并變成一名立德樹人的大學老師。此次大學鼓勵全體黨員黨員干部和全體師生向黃大年同志學習,學習黃大年同志心存大我、摯誠愛國的愛國精神,學習他立德樹人、敢想敢干的工作責任心,學習他不求名利、勇于無私奉獻的高尚品德。在學習全過程中,一樣處于文化教育職位的我,不但對黃大年同志贊嘆不已,心里更被他心存大我、志誠愛國的情結深深打動!
黃大年同志1958年8月出世在廣西玉林市南寧一個讀書人家中,自小就填滿了對專業(yè)知識的期盼。讀中小學時隨爸爸媽媽下放進桂西南六萬大山里的一個小村子,初中畢業(yè)后,17歲的黃大年考得地質(zhì)隊工作中,做為物探操作工,他初次觸碰來到航空公司地質(zhì)工程,并深深迷上了這一崗位。1977年國家恢復高考,黃大年以優(yōu)異成績考上長春地質(zhì)學院(現(xiàn)吉林大學朝陽區(qū)教學區(qū)),此后與地質(zhì)工程結上了一生的緣份。他依次進行了大學本科與研究生的課業(yè),并留校執(zhí)教,破格晉升為副教授職稱。1992年,黃大年獲得了全國性僅有的30個公派出國配額中的一個,在“英中友善學業(yè)獎學金新項目”足額支助下,被評選至美國修讀博士研究生。1996年,他以排名第一的考試成績得到英國利茲大學地球物理學博士研究生。在美國拼搏了18年,他已有著了優(yōu)異的科學研究標準和效率高的科學研究精英團隊。由他主持人產(chǎn)品研發(fā)的很多成效都處在全球水平,大部分商品已運用于東西方好幾家石油公司,他也變成航空公司地質(zhì)工程科學研究行業(yè)聞名世界的生物學家,變成該行業(yè)科學研究的被追逐者。但黃大年同時刻切記自身是一名我們中國人,他曾經(jīng)說過“我就是國家培育出的,從未感覺我和祖國分離過,我的歸處在我國”。根據(jù)這話能夠看得出黃大年同志是一個摯誠不求回報的愛國者,時刻牽掛著撫養(yǎng)他成才的這片農(nóng)田,他的脈率時刻和中華民族一起顫動,中華民族是他較大的眷念。黃大年同志不但堅持不懈秉持著高新科技愛國的理想化,更把為中華民族繁榮富強、中華民族轉型發(fā)展、老百姓幸?鞓纷鞒鲐暙I做為一生追求完美,為在我國教育科學研究工作作出了杰出貢獻!
修齊治平、兼濟天下,是一代代我國讀書人砥礪奮進的使用價值航標。處世治校的至誠人生境界、無上追求完美,宛如不息的火把,照亮人生之途,燭照中華民族將來。在發(fā)展戰(zhàn)略生物學家黃大年手上,大家見到那樣一個讀書人的精神實質(zhì)“復合體”:具有中華民族民族文化的氣血賡續(xù),又有當代學術研究遺傳基因的發(fā)揚;具有不求浮名、全身心刻苦鉆研的創(chuàng)新精神,又有誨人不倦、重才育才的高手風骨。它用58載的短暫性人生,撰寫了什么叫無私奉獻,回應了什么是當擔,以精湛的學術研究、崇高的品行,筑就一段感人肺腑的生命過程,留有一座難能可貴的精神實質(zhì)富礦。黃大年同志的風骨、熱愛祖國的當擔、對學員的喜愛、對工作的潛心,愈發(fā)讓人感動和敬佩。做為踏入科研的小輩與后生,我一定會以黃大年同志為楷模,在自身的本職工作職位上勤懇勤奮好學,勤奮刻苦鉆研,回饋社會。我根據(jù)學習黃大年同志的個人先進事跡,獲得三點感受:
一是學習黃大年同志摯誠愛國,以熱愛祖國之情絢麗生命背景色。習總書記強調(diào),天下為公、當擔沈北,是眾多讀書人需有的情結。樹高千尺銘記根,流水千萬里總思源。從黃老師手上,我真切體會到一個讀書人的愛國精神與“振興中華,乃我輩之責”的赤子之心。“得其大者能夠兼其小”,人們只能把人生理想化與國家發(fā)展趨勢融為一體,把本人夢與強國夢聯(lián)系在一起,個人拼搏的使用價值才可以獲得升化,人生才可以保持跨越小我、貢獻大我的不凡實際意義。
二是學習黃大年同志矢志拼搏,以自主創(chuàng)新之志勇攀科學研究高峰期。不斷創(chuàng)新推動發(fā)展趨勢的第一驅動力,黃老師領著精英團隊參考國際性大水準、看準關鍵核心技術,緊緊把握住自主創(chuàng)新這一“彎道超越”的重中之重,用5年保持了50年的技術性飛越。黃大年同志啟迪人們要采用更加對外開放共享資源的心態(tài)進行學術著作,積極主動深層參加世界各國學術論壇,靈活運用全世界的學術研究自主創(chuàng)新資源,“咬定青山不放松”,在更高的起始點上推動科學研究自主創(chuàng)新。
三是學習黃大年同志甘為人梯,以育才之情標明生命高寬比。黃老師曾說,自身注重的真實身份是老師。學為人師、個人行為世范,他自始至終用自身的默默地努力以德育人、化育人才,提高著人生的薄厚、生命的高寬比。做為一名老師的我,更當以黃老師為榜樣,持續(xù)堅定信念,修養(yǎng)社會道德品性,壓實見識基石,推進仁愛之心。落地春未竟,薪盡火流傳。黃老師等諸多生物學家的杰出的地方,不但取決于她們開辟了杰出的工作,也是塑造了一種信心,我們一起這種晚輩持續(xù)追隨著,任時期輪換,不忘初衷。