【#中考# #中考滿分話題作文600字范文：愛的芬芳#】成功的路上沒有撒滿鮮花和陽光，相反卻總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。只有沿著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去奮斗，才能享受成功的喜悅。想要作文寫的好，作文素材是必不可少的 。以下是©無憂考網(wǎng)為大家整理的《中考滿分話題作文600字范文》供您查閱。
愛的芬芳
母愛是一杯陳年美酒，是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書，是生活永恒的主題。母愛把我們的生活變得熱烈，母愛把我們的生活變得清新，母愛把我們的生活變得純潔，母愛把我們的生活變得溫馨。讓我們把愛播撒到世界上每一個(gè)角落，讓我們的心中永遠(yuǎn)蕩漾著愛的芬芳。2夜色中的城市燈火輝煌，繼續(xù)著白日的熱鬧與喧囂。點(diǎn)點(diǎn)燈光由遠(yuǎn)而近，伴著汽車飛馳而古喲的聲音，再次化為無邊的點(diǎn)點(diǎn)繁星，無數(shù)的光線連成一條閃亮的流動(dòng)的光帶，長(zhǎng)長(zhǎng)的道路如天上璀璨的銀河。
記憶中，有一只溫暖的手，還有一個(gè)明亮的微笑，在車如流水馬如龍的背景下，久久不肯消散。
小時(shí)候，我特別害怕過馬路，常常是站在路中央膽怯地看著四周。在無數(shù)次危險(xiǎn)的穿越后，這成了母親最擔(dān)憂的事�？善舷聦W(xué)的路上必須橫穿一條繁華的路段，母親不可能總解接送我，只有滿臉擔(dān)憂地叮囑我小心。
陽光明媚，春日帶著特有的溫柔撫弄著新綠的枝椏，投下點(diǎn)點(diǎn)樹影，勾勒出一幅幅奇妙的幾何圖案。我站在路邊，看著來來往往的行人和車輛，我咬咬牙，硬著頭皮走過一半后，再也沒有勇氣前進(jìn)了。我無助地望著四周，川流不息的車流從我眼前飛馳而過，只留下一條條閃亮的痕跡。我手足無措地站在路中央，孤獨(dú)與恐懼包圍著我，仿佛一條擱淺的小船，匆匆而過的行人沒有停下來。我忽然感到失望，甚至有了一點(diǎn)絕望，為什么沒人來幫助一個(gè)無助的孩子？
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適時(shí)轉(zhuǎn)身
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身，是生活的智慧。轉(zhuǎn)身是一種生活方式，讓達(dá)成目標(biāo)的人們重新審視生活；轉(zhuǎn)身是一種生活態(tài)度，是摒棄名利后的一種本質(zhì)的回歸；轉(zhuǎn)身也是一種選擇，是對(duì)光鮮外表下深藏的隱患的警醒。
二戰(zhàn)時(shí)期納粹法西斯在歐洲大肆殘殺*人，匈牙利處于腥風(fēng)血雨之中。當(dāng)時(shí)那里有一位意大利籍商人叫佩拉斯卡，在紛亂的戰(zhàn)世中，卻選擇留在匈牙利解救*人。這位昔日在西班牙內(nèi)戰(zhàn)時(shí)立下赫赫功勞的士兵，將五千多名*人從屠刀下解救出來。戰(zhàn)后，他就和妻子一直隱居在意大利的帕多瓦小鎮(zhèn)，平淡地生活。在疾風(fēng)驟雨的時(shí)代，他不屈服、不慌張，以全力挽救*人于水深火熱之中。然而，風(fēng)雨退去，他也隨之轉(zhuǎn)身隱退，享受安靜的生活。于偉大中平凡轉(zhuǎn)身，這才是真正的生活。
張靜初，憑借電影《孔雀》迅速走紅的高產(chǎn)女演員，在本應(yīng)該“乘勝追擊”之時(shí)卻突然從熒幕消失，至紐約游學(xué)充電半年。這種勇氣，令人佩服，也讓人不解。在紐約，她甩開一切包袱，享受有規(guī)律的、充實(shí)而愜意的生活。她自己說：“我要求自己做一個(gè)有品質(zhì)的人。”正是由于她的勇敢轉(zhuǎn)身，得以在演藝這門殘酷激烈的行業(yè)中保持著自我和她所一直追求的“品質(zhì)”。
年羹堯鎮(zhèn)守西安時(shí)，廣納賢士。一個(gè)叫蔣衡的孝廉慕名前往，很受其欣賞。一次蔣衡向他表達(dá)了通過科舉考試博取功名的愿望，年羹堯聲勢(shì)顯赫，便信誓旦旦地對(duì)蔣說“下科頭名狀元應(yīng)歸你”。蔣衡大驚，看出年的狂妄必會(huì)招來災(zāi)難，于是假托生病告辭了。不久年羹堯果然招來殺身之禍，而多虧蔣衡正確的預(yù)見和適時(shí)的轉(zhuǎn)身才沒有被牽連。
陶淵明轉(zhuǎn)身，方與心中的桃花源融為一體；歌手薩頂頂轉(zhuǎn)身，西藏一行成為她創(chuàng)作《萬物生》的靈感源泉。轉(zhuǎn)身是避免一成不變，但不是標(biāo)新立異、嘩眾取寵。轉(zhuǎn)身是更換人生的軌道，而不是懼怕前方、畏縮糜頹。轉(zhuǎn)身的決定只在一瞬之間，但轉(zhuǎn)身的結(jié)果可能影響我們一生。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身，是生活的大智慧。
守望花開
心中泛起了微波，遙想著那片將要盛開的花海，記憶中的芳香令我平靜。靜靜的，我守望花開。
——題記
含苞欲放的時(shí)候，我遇見了你，我親愛的老師。離開您將近一年，你還好嗎？還依舊像我記憶中的模樣嗎？
我是您看著成長(zhǎng)起來的，如果自喻為含苞待放的花朵，那您當(dāng)之無愧是最美的養(yǎng)花人，為我除草，為我施肥，也曾為我剪去那些偏離了的側(cè)枝。
在二中的那四年，是我生命中永遠(yuǎn)存在的四年，我無法細(xì)數(shù)四年中都發(fā)生了什么，但當(dāng)您說起沒見發(fā)生過的事時(shí)，我都全然記得。
四年中有很些變動(dòng)，由于我們這一級(jí)是眾老師口中的多災(zāi)多難的一級(jí)，是最躁動(dòng)的一級(jí)，是最不被看好的一級(jí)；第二年，第三年的時(shí)候，有些老師想退出，不想收拾所謂的“爛攤子”。但您始終不離不棄，盡管我知道，您的家庭里出了變故，您最可愛的孩子離開了您，生活中的煩心事足以成為您扔下我們的理由，可您選擇了留下，既然迎來了我們，也堅(jiān)持順利送走我們。記得您和我說過，您不管別人怎么看待我們，你始終相信您的學(xué)生是最棒的，您說過，您舍不得我們，我們又何嘗舍得您呢？
舍不得，因?yàn)槲矣浀�。我記得您�?duì)我的諄諄教誨，我記得您對(duì)我的殷切希望。大約七年級(jí)左右的時(shí)候，那段時(shí)間班里很亂，學(xué)習(xí)氣氛很低很低，我?guī)缀蹙鸵S波逐流，您抓住了我，您看見了花枝上長(zhǎng)出了側(cè)芽，您努力留住了這支花朵。您告訴過我，“亂世出英雄”，殊不知，您才是真正的英雄！
那年花開，我看到，笑的最燦爛的人是您。每次做出些成績(jī)，你都會(huì)為我們感到自豪。在您那里，我們就是您的孩子，又有哪個(gè)家長(zhǎng)不是由衷的希望自己的孩子綻放光彩呢？
你是那位曾經(jīng)守望花開的使者，您帶給了我花開的季節(jié)！您成就過我的芬芳。
思緒回到今天，回到這個(gè)已經(jīng)離開您的今天。似乎花期已過，似乎還未綻放，但，親愛的老師，我已經(jīng)會(huì)為自己施肥，懂得為自己梳理枝葉了。您放心，我永遠(yuǎn)記得那怡人的芳香，我永遠(yuǎn)不忘您陪我一起花開的日子。下一個(gè)花開的季節(jié)即將來到。
靜靜地，我們守望花開。
