一天，老巫婆從森林走過，她的魔杖掉到地上，把一朵小蘑菇變得又大又胖。老巫婆沒多想就走了。
沒多久，小兔子奔奔跑了過來，他正在和伙伴們玩捉迷藏。他等了很久，有些餓了，正好看見那朵蘑菇，立刻采下來，啊嗚幾口吃下了肚。吃完蘑菇，伙伴們還是沒來，奔奔急了，跑出森林大聲喊：“我在這里�。∧銈冊趺床粊碚椅已�？”
“啊，怪獸！”伙伴們一看到他，全尖叫著跑走了。
“這些家伙可真會瘋�。 北急歼�以為大家跟他開玩笑呢！他飛快地追上去，還故意用嚇人的聲音喊，“我是怪獸！我要吃掉你們！”
沒想到，伙伴們居然瘋了似的使勁跑，一眨眼就全跑得沒影了，山坡上只剩下了奔奔�！捌婀�，為什么大家突然害怕我？還說我是怪獸？”奔奔皺著眉頭，朝小河邊走去。
過河時，他看了一下水中的倒影，那是一個腦袋上長著角、*上拖著大尾巴的怪獸。
“我怎么變成這個樣子了？”奔奔兔嚇壞了，想回家找媽媽，“可是，媽媽認得出我嗎？”他的心跳得好厲害。如果不回家，就只能到山里當怪獸了。他不想當怪獸，想繼續(xù)做一只快樂的小兔子。他想起媽媽的話：“不管遇到什么事情，都可以回家找媽媽！”
他鼓起勇氣朝家走。媽媽正在曬衣服。奔奔使勁撓了撓肚皮，說：“媽媽，我是奔奔兔，你能認出我來嗎？”
“哎呀！”媽媽嚇了一跳，轉(zhuǎn)身要逃�？删o接著，又轉(zhuǎn)過身。
“我的奔奔也愛撓肚子，難道說……”媽媽盯著他的眼睛，使勁看呀看。忽然，她把奔奔摟進懷，說：“沒錯，你是我的奔奔！只有我的奔奔才有這樣的眼神！”
媽媽的話音剛落，奔奔立刻變回了一只可愛的小兔子。
“哇，我又變回來啦！”奔奔緊緊抱住媽媽說，我不用做一輩子的怪獸啦！原來，只要有人認出自己，魔法就會消失。”
媽媽笑瞇瞇地說：“不管孩子變成什么樣，媽媽都能認得出！”
這天，一年級新生阿諾在路老師的課上，哭了兩次。
第他為找不到鉛筆哭，坐在阿諾邊的秋子幫他一起找。雖說秋子很細心，也決不會想到阿諾的鉛筆就夾在他自己的一只耳朵上。
結(jié)果，這讓坐在阿諾前面的朱塞發(fā)現(xiàn)了，他回過頭，大笑著說：“哈哈，鉛筆在你的耳朵上�！�
“謝謝你！”阿諾輕聲說，擦干了淚水。
路老師講完課，叫大家拿出新本子，抄寫書上的單詞。
“大家仔細一點，不要抄錯，也不要把本子弄臟哦�！甭防蠋熽P(guān)照說。
阿諾起先寫得很認真，后來他忍不住看了一眼窗外，唉，這樣，他就寫錯了一個字母。
他急急忙忙地拿橡皮擦，擦啊擦，本子被擦破了一個洞。
哎呀，這可怎么辦呢？阿諾急得眼淚又流下來了。
“老師，阿諾又哭了�！鼻镒诱f，“他把新本子擦破了�！�
所有的眼晴都朝阿諾轉(zhuǎn)過來了，阿諾難為情地低下頭，真希望地上有一個洞，好鉆進去躲起來。
路老師抽抽鼻子，開玩笑說：“我也想哭了，大概哭是會傳染的�！�
教室里立刻爆發(fā)出哄堂大笑，阿諾臉上掛著淚花，也跟著笑了。
路老師幫阿諾修補好了本子，還在他耳邊悄悄地說了一句什么話。那句話好神奇哦，后來，阿諾再也沒有在課堂上哭過。
所有的凳子都有腳，但都不會走路。
有一只聰明的凳子，名叫奧沙。奧沙想要學(xué)會走路。學(xué)會了走路，可以做很多事呢!奧沙想。
奧沙去跟貓學(xué)習(xí)走路，一開始，他老摔跟斗。貓老師耐心地教啊教，可教了很久，奧沙還是沒學(xué)會像貓那樣走路。貓老師發(fā)現(xiàn)，那是因為奧沙的膝蓋不會彎曲。
于是聰明的貓老師專門為奧沙設(shè)計了一套“走路教案”：抬右肩，邁右腳，抬左肩，邁左腳，一步一步往前挪。
奧沙試著抬起右肩，兩只右腳慢慢地往前伸，站穩(wěn)了，再抬起左肩，兩只左腳往前伸……
撲通，奧沙又摔了一跤，摔得好疼啊!
“我來喊口令，你跟著我的口令走，肯定沒問題。一二一，抬右肩，邁右腳；一二一，抬左肩，邁左腳……”
貓老師很有耐心。
一二一，一二一……果然，奧沙走得越來越穩(wěn)了。
奧沙學(xué)會走路的消息很，快傳了出去，大家都跑來看熱鬧。
小雞、小鴨們跳到奧沙身上，嘻嘻!他們不用自己邁步，就能到樹那邊去了。
“奧沙像一輛汽車�！毙‰u說。
小螞蟻們爬到奧沙身上，嘻嘻!他們跟著奧沙一起，一邊曬太陽一邊去旅游。
“奧沙像一艘大輪船�！毙∥浵亗冋f。
晚上，奧沙帶著小蝸牛、小烏龜去山那邊看露天電影。
“奧沙走路像火箭那么快!”小蝸牛說。
回到家，奧沙會把一路上看到的、聽到的事情講給凳子伙伴們聽，大家聽了都羨慕極了。
“如果你們也想學(xué)走路，我來教你們。”奧沙熱心地說。
可是，大家都默不作聲。
原來，盡管凳子們羨慕奧沙，但都沒有學(xué)走路的決心。這樣，會走路的幸福就之友奧沙知道，別的凳子呢，他們永遠都不明白!
