一、審清題干，材料尋找
首先，通過(guò)題干的梳理，我們要找到關(guān)鍵詞和需要在材料中尋找的要點(diǎn)。有些時(shí)候，給定資料中可能會(huì)給一些直接對(duì)策，我們找出來(lái)，然后按照不同分類方法梳理就可以了。那么我們?cè)趺凑业竭@些對(duì)策呢?比如材料中出現(xiàn)必須，應(yīng)該，建議，需要等一系列敏感詞匯，那在這些詞的后面，跟著的就是我們要找的對(duì)策。有的答案非常簡(jiǎn)單，我們一眼就能看出這是直接對(duì)策，比如一些國(guó)外的成功案例，國(guó)家政策的提出，還有材料中，需要運(yùn)用我們找到一些關(guān)鍵詞，來(lái)找到我們需要的答案。所以考生在作答這種類型題的過(guò)程中，必須整體把握材料，可能就是我們的答案。
二、綜合材料，推出對(duì)策
其次，在材料的梳理中，我們發(fā)現(xiàn)里面并沒(méi)有一些表示直接對(duì)策的詞語(yǔ)或句子，而更多的是提到了一些問(wèn)題，或者是明確了這個(gè)問(wèn)題的原因。這個(gè)時(shí)候我們就可以根據(jù)問(wèn)題和原因去反推出我們要寫(xiě)的對(duì)策，例如材料中問(wèn)題是綠化不足，垃圾分類基礎(chǔ)設(shè)施缺乏，那么我們就可以根據(jù)這個(gè)問(wèn)題推出我們要加大投入，完善相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施。
還有的時(shí)候，材料中沒(méi)有給我們直接的對(duì)策，同時(shí)也沒(méi)有明顯的問(wèn)題與原因，這時(shí)我們就可以根據(jù)一些經(jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn)進(jìn)行來(lái)推出對(duì)策。這種情況時(shí)，材料中更多的給我們是一個(gè)案例或者一個(gè)故事，我們需要在這里找到一些帶了好處的經(jīng)驗(yàn)，或者一些導(dǎo)致壞影響的教訓(xùn)，來(lái)提出我們的對(duì)策。在經(jīng)驗(yàn)中，我們提對(duì)策的時(shí)候就可以讓經(jīng)驗(yàn)更好的去發(fā)揮作用;在教訓(xùn)中，我們要吸取教訓(xùn)，向相反方向發(fā)展，這就是我們要提出的對(duì)策。
