【篇一】
我們學習的課本是嵌入式系統(tǒng)應用教程。我學習的體會是這樣的:
開始時,由于是剛剛?cè)腴T，對老師說的好多東西很好奇，列如C語言也是新鮮的，不過不太懂什么意思。但是慢慢的，了解深入后讓我有了更深的感觸和體會。在嵌入式的學習過程中，讓我了解了什么是嵌入式系統(tǒng)。它就是以應用為中心，以計算機技術(shù)為基礎，軟硬件可定制，適用于不同應用場合，對功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴格要求的計算機系統(tǒng)。他一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設備、嵌入式操作系統(tǒng)、用戶應用程序四個部分組成，用于實現(xiàn)對其他設備的控制、監(jiān)視或管理功能。嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)應用于科學研究、工業(yè)控制、軍事技術(shù)、交通通信、醫(yī)療衛(wèi)生、消費娛樂等領域，人們?nèi)粘Ｊ褂玫氖謾C、PDA、汽車、智能家電、GPS等均是嵌入式系統(tǒng)的典型代表。
在學習命令的過程中，只要你認真的看著老師操作還有認真聽著他講，你就會發(fā)現(xiàn)有些命令的操作還是很簡單的，不過在操作的過程中，有時也會遇到困難，有時你按照書上學習的例子，命令輸入終端時會出現(xiàn)你不想要的結(jié)果，也就是錯誤的結(jié)果。這是問問旁邊的同學或是懂得的同學就可以解決了。
在對于這部分的學習中，讓我知道了命令對于嵌入式的重要性。它是linux的重要內(nèi)容，linux中所有的功能都是通過命令執(zhí)行。在實際應用中，為了減少系統(tǒng)開銷，經(jīng)常不使用圖形界面，此時，對系統(tǒng)的所有操作都需要以命令方式來執(zhí)行。在嵌入式系統(tǒng)開發(fā)過程中，由于目標機的性能和配置比較低，因此，一般情況下標機僅具有命令窗口而沒有圖形界面，對目標機的所有操作都通過命令來實現(xiàn)。還有的那就是進一步學習與嵌入式系統(tǒng)開發(fā)相關(guān)的linux的服務，他們的啟動、設置等的操作和應用。而在學習之中，我們主要介紹的是嵌入式系統(tǒng)中開發(fā)工程使用的TFTP、Telent和NFS服務。第一個實現(xiàn)的是上機位與下機位之間文件的傳輸、無磁盤網(wǎng)絡設備的啟動等功能;第二個實現(xiàn)的是遠程登錄功能;第三個實現(xiàn)的是網(wǎng)絡文件系統(tǒng)功能。
從以上的內(nèi)容之中，并不難感受到我們的學習過程是由淺入深的，這對于我們的學習也有了較好的幫助。當然，我們學習的不僅僅是這么幾個內(nèi)容，其中還有相關(guān)的實驗內(nèi)容。在我們基礎的學習過程之中，我有了這么一點的感受，總的來說就是概念加專業(yè)名詞還有介紹加實驗。不過你絕對不能小看那些概念和介紹，它對我們有著很重要的指導作用哦!實驗那就更不用說了，它提高我們的動手能力，在實驗的過程中還能讓你更加理解書中的理念，這就是我學習嵌入式的感受。
學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習，我們向嵌入式邁進了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去追求我們的美好生活。
【篇二】
學習一種做上位機的語言VC或者C#，同時STM32要學的精通了，可以先在STM32上學習UCOS實時操作系統(tǒng)，大三的時候要多參加大的項目，多參加比賽，我們實驗室就會常參加賽佰特杯，還有挑戰(zhàn)杯，藍橋杯，拿著自己做的東西去參加。
大三如果還有時間的話，就開始做畢業(yè)設計，一般兩個月應該就能做好了，我們是選擇暑假留在學校做畢業(yè)設計，實驗室的老師給的題目。做完了就用ARM學習LINUX，當然LINUX在學校階段熟悉就行。如果這些知識都掌握了，那學的一定不錯了，以后就去實習吧，盡早去社會磨練磨練。
看了看怎么這么多東西要學，選一個方向?qū)W不就行了嗎？這么多有什么用哪？我想告訴大家一句龍應臺說的一段話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂！”
其實大學所學的知識都是基本的知識，所學的知識都是為你以后學習更加深的知識打基礎的，當你選擇一個新的方向，在大學里面如果還接觸過，那么學習起來就沒那么難了，如果壓根沒見過，那么學習起來一定會花費大量的時間，工作的時候可不會給你這么多時間學，所以多學點肯定是有用的。
【篇三】
以下主要是講在嵌入式開發(fā)學習和應用階段，需要注意的一些細節(jié)和一些習慣，相信我的嵌入式開發(fā)學習心得對你會有幫助。
都說字如其人，但作為嵌入式工程師來講，編制程序的習慣同樣能夠反應出其水平，每位工程師都會有自己的程序設計風格和邏輯思路，所以想要成為一名合格的嵌入式工程師，形成良好的編程習慣是非常有必要的，如果便編寫的程序結(jié)構(gòu)合理、清晰、便于執(zhí)行，便于調(diào)試和維護，不僅自己看得懂，別人也可以看懂，這樣的程序何樂而不為呢？下面就簡單來了解下基本的編程習慣需注意的幾點內(nèi)容，也就是我的嵌入式開發(fā)學習心得。
1、模塊化的程序結(jié)構(gòu)編程習慣。
模塊化設計簡單來講就是程序的編寫用主程序、子程序和子過程等框架把軟件的主要結(jié)構(gòu)和流程描述出來，同時定義和調(diào)試好各個框架之間的輸入和輸出鏈接關(guān)系，通過一些列的以功能塊為單位的算法描述進行設計，使程序復雜度、程序設計、調(diào)試和維護等等操作過程更為簡單化。
說到這里我想起了學習時實操項目的一些經(jīng)歷，如果要設計一款單片機控制器，該控制器接收串口發(fā)送來的文字信息，顯示在128X64的單色液晶屏上。通過約定的協(xié)議方式來確定文字的字體、大小、文字內(nèi)容等什么位置顯示、終這些信息會以什么樣的方式顯示出來。根據(jù)模塊化的程序設計思想，程序代碼分布在串口數(shù)據(jù)收發(fā)模塊、數(shù)據(jù)協(xié)議解析處理模塊、LCD文字顯示處理模塊和主程序模塊四個模塊內(nèi)。經(jīng)過簡單的分析和設計思想，使每個模塊都形成目的明確、功能單一的程序代碼，然后每個模塊再通過頭文件，將模塊中的接口函數(shù)、全局變量、結(jié)構(gòu)體等內(nèi)容導出。終系統(tǒng)功能就會很好地實現(xiàn)。
2、清晰移動的命名規(guī)則編程習慣
命名規(guī)則對于嵌入式工程師來講在工作中扮演者不可或缺的角色，對于一般的事物來講，我們可以通過名字便可知道與它相關(guān)的一系列信息，同樣在編寫程序的過程中，我們也可以通過簡單的命名來實現(xiàn)所寫程序的可讀性，但在命名過程中我們要注意程序當中的這些函數(shù)、變量、和常量等元素不能夠隨意命名，如果你只是簡單隨意的命名就會使程序的易讀性大大降低，當然程序的維護性也會大打折扣。
講到命名規(guī)則的相關(guān)內(nèi)容，大家不妨可以了解了解華清遠見授課老師的一則案例講解內(nèi)容，通過簡單的了解之后，肯定獲益良多，命名管道的簡單使用。
3、簡潔明了的注釋方法編程習慣
在編寫程序的過程中注釋是相當有必要的，恰當?shù)淖⑨尶梢院芎玫膶⒊绦蚰K清晰的描述出來，當然在編寫程序過程中，復雜的算法需要加上流程說明，這時候恰當?shù)淖⑨尵涂梢詫⒑瘮?shù)的功能作用描述的非常具體了，同時還可將重要的變量作用與用途標注的清晰具體是非常有幫助的。
4、清晰易讀的文本格式編程習慣
無規(guī)矩不成方圓，通過程序代碼書寫的格式就可以大概了解你的程序質(zhì)量，程序代碼并不是你隨意堆砌在，必須要格式工整。程序書寫時，必須要有縮進，而且每一條語句必須要換行。通過恰當?shù)乃钥梢院芮逦淖x懂代碼的嵌套關(guān)系。程序是復雜的東西，是需要用智力去把握的智力產(chǎn)品。良好的格式能使程序結(jié)構(gòu)一目了然，幫助你和別人理解它，幫助你的思維，也幫助你發(fā)現(xiàn)程序中不正常的地方，使程序中的錯誤更容易被發(fā)現(xiàn)。
