一只可愛的小兔子蹦蹦跳跳地來到草地上，他提著籃子要采早地上的蘑菇。看見草地上長滿了蘑菇，小兔子心里可真高興，它趕緊蹲下身子一朵接一朵地采著。
忽然，它一轉(zhuǎn)身，看見一只大老鷹從樹上飛了下來。啊，真嚇人!小兔吃了一驚，心里很緊張，很害怕!它想：這下完了，要被老鷹吃掉了。
它趕緊扔下籃子，撒腿就跑。
原來這是一只老鷹風箏啊，小兔終于看清了真相——一位小男孩在樹的后面放風箏，風一吹，風箏就從樹上飛了下來，就像老鷹從天空直沖下來。
這下，小兔的心情又輕松了，真是虛驚一場啊!
學校放假了，大個子老鼠和小個子貓都想痛痛快快地玩一個假期，可是……不行，他們需要先把老師布置的作業(yè)寫完。
“要是不用寫作業(yè)就好了�！�
“是呀，如果有人能替咱們寫作業(yè)就好了�！�
話是這么說，作業(yè)還是要寫。
大個子老鼠和小個子貓湊在一起，把作業(yè)本鋪到桌子上，不太情愿地開始寫。
大個子老鼠從鉛筆盒里拿出一支新買的鉛筆，他剛握住鉛筆，鉛筆突然從他手中跳開了。
鉛筆在桌子上跳來跳去，不，它不是鉛筆，而是一個長得像鉛筆模樣的小人兒，它單腳跳了一會兒，最后立在桌子中央，眨巴著眼睛望著大個子老鼠和小個子貓。
大個子老鼠和小個子貓已經(jīng)驚呆了，他們瞪著這個不可思議的小人兒一句話都說不出來。
“我是鉛筆小人兒，我的名字叫10號�！币姶髠�子老鼠和小個子貓驚訝的樣子，小人兒自我介紹起來。
大個子老鼠和小個子貓從驚訝中回過神，他們都露出欣喜的表情，他們還是頭一回見到鉛筆大小的小人兒，它實在太可愛了。
大個子老鼠好奇地問：“10號，你怎么會在我的鉛筆盒里?”
小個子貓也正想問這個問題呢，她說：“對呀，10號，你是從哪里來的呀?”
鉛筆小人兒一下跳到大個子老鼠的作業(yè)本上，一下又跳到小個子貓的作業(yè)本上，它給他們講起了自己的故事：
在世界的某個地方，有一個小小的王國，叫做鉛筆王國，這個王國實在太小了，小到在地圖上根本找不到。
鉛筆王國里住著許多鉛筆小人兒，有1號、5號、6號、11號、12號、20號、48號……
鉛筆小人兒每天到鉛筆工廠去上班，它們在那里制造出許許多多的鉛筆，然后，再把這些鉛筆運到世界的每一個地方，供小孩子們使用。
每天在工廠里制造鉛筆太無聊了，10號真想到外面的世界去看看，于是，它把自己偽裝成一支剛剛生產(chǎn)出來的鉛筆，和其它普通鉛筆一起，離開了鉛筆王國。
后來的事情就不用說了，10號被放在了一個文具店的貨架上，恰好被大個子老鼠買了回來。
“剛才我在睡覺，一睜開眼睛就看到了你們。”鉛筆小人兒10號仰起頭問，“我能和你們做朋友嗎?”
“當然可以!”大個子老鼠和小個子貓不住地點頭。
有了一個鉛筆小人兒做朋友，大個子老鼠和小個子貓都覺得，他們一定能過一個有趣的假期，不過，在這之前，他們得先把作業(yè)寫完，一想到作業(yè)，他們又頭疼起來。
大概是見大個子老鼠和小個子貓對著作業(yè)發(fā)愁，10號說：“我可以替你們寫作業(yè)。”
10號雖然是一個鉛筆小人兒，可是，它同時也是一支鉛筆，是鉛筆就會做所有的題目。
大個子老鼠和小個子貓正巴望著有人能替他們寫作業(yè)呢，他們把作業(yè)本交給10號，高高興興地去一邊玩起來。
大個子老鼠和小個子貓想，他們有了10號，以后再也不用自己寫作業(yè)了，沒有比這更讓人高興的了!
等到大個子老鼠和小個子貓再回到桌子旁邊，他們的作業(yè)已經(jīng)做完了，每一個字都寫得工工整整，每一道題都做得準確無誤。
“咦，10號哪去了?”
“10號，出來呀!”
大個子老鼠和小個子貓在桌子上發(fā)現(xiàn)一小堆鉛筆屑，是用轉(zhuǎn)筆刀削過鉛筆后留下的。他們心里一驚，突然明白了，10號用光了自己才把作業(yè)寫完。
這件事情已經(jīng)過去很久了，可是，大個子老鼠和小個子貓還在后悔。
今天，大個子老鼠陪小個子貓去文具店里買了一支鉛筆，沒想到，他們又遇到一個從鉛筆王國偷偷溜出來的鉛筆小人兒。
“我叫12號�！便U筆小人兒說。
雖然知道鉛筆小人兒可以獨立完成作業(yè)，可是，大個子老鼠和小個子貓從沒有提出這個要求。
