篇一
今天,我終于明白了什么叫無(wú)奈,痛苦、悲傷、后悔,一切都源于彈橡皮。
早上,我來(lái)到學(xué)校,拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備晨讀,這時(shí),汪杰他們拿出橡皮開(kāi)始玩,我剛開(kāi)始沒(méi)注意,后來(lái)人越聚越多,我也有點(diǎn)兒動(dòng)搖,后,我也忍不住去玩了!芭尽崩蠋焷(lái)了,無(wú)一例外,一大半的人(包括我)也被推進(jìn)了辦公室。當(dāng)班主任老師將我的三條杠給拿走時(shí),我恨不得立刻哭出來(lái),回到座位,我的心也碎了。
回家后,我總結(jié)了我自身的所有原因:
1、管不好自已。我自已明明知道玩了以后一定沒(méi)有好下場(chǎng),但我還是控制不住自已的欲望去玩了,我以后一定會(huì)管好自已。
2、失職。我本是一名大隊(duì)委,本來(lái)是要管別人的,可自已不但沒(méi)制止,反而還帶了頭,我以后一定把班委做好。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度。的確,這幾天來(lái),我的狀態(tài)不佳,導(dǎo)制學(xué)習(xí)一落千丈,也引起了這場(chǎng)事件,要把學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
這件事,是一種警醒,也是一種警告,我以后一定會(huì)管好自己,做好助手,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
篇二
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
今天下午寫(xiě)字課我和XXX說(shuō)話了。我知道我們不應(yīng)該在上課時(shí)間亂說(shuō)話,而且我還是紀(jì)律委員更不應(yīng)該帶頭亂說(shuō)話。上課亂說(shuō)話影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),我感到很內(nèi)疚,很難過(guò)。
高老師、同學(xué)們,我知道我錯(cuò)了。
我辜負(fù)了高老師對(duì)我的期望,辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的信任,我知道我錯(cuò)了,沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律我感到很愧疚。我知道我錯(cuò)了,請(qǐng)大家再給我機(jī)會(huì)吧。以后我一定管理好自己,上課堅(jiān)決不能做小動(dòng)作和亂說(shuō)話,一定主動(dòng)遵守課堂紀(jì)律,請(qǐng)大家監(jiān)督我。
篇三
今天早晨,我闖了一個(gè)禍,我感到臉都丟盡了。
聽(tīng)A說(shuō),從一年級(jí)開(kāi)始,他就和B成了“死對(duì)頭”,下課他就去打B。他們說(shuō)B是個(gè)女漢子,我聽(tīng)了,想助A一臂之力,更想去會(huì)會(huì)她,于是就參加了這危險(xiǎn)的打人賽。
我們先商量好了怎樣去打他!皩(duì)了,我們先找人引B,再?gòu)乃澈筮M(jìn)攻。”就這樣定了,一切按計(jì)劃進(jìn)行。這女人真是不好打!很多人被她踢進(jìn)了廁所里,我也有一丁點(diǎn)害怕。
“叮鈴鈴”轉(zhuǎn)眼間就上課了,我心里總算靜下來(lái)了,誰(shuí)知B把情況告訴了老師,老師又叫我和A站到外面來(lái),對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)重的批評(píng)。唉!早知道就不參加了,可是事情已經(jīng)發(fā)生,我也沒(méi)有能耐去抵抗,只能低著頭聽(tīng)老師的批評(píng)。但在我心里對(duì)自己說(shuō)了一聲“只能犯這!
回到家,我看了電視才發(fā)現(xiàn)打架是不對(duì)的,這事我們社會(huì)上犯法的事,很多人都是為了打架而被關(guān)入地牢。我想:“我以后不能再打架,我要正確認(rèn)識(shí)什么是對(duì),什么是錯(cuò),如果有人打架,不應(yīng)該去幫忙一起打,而是報(bào)告老師。”
我以后不能打架,特別是打同學(xué),我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這短暫的批評(píng)與反省,一直印在我的腦海中。