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三年級(jí)經(jīng)典童話故事錦集【三篇】

時(shí)間:2019-10-18 16:33:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#童話故事# #三年級(jí)經(jīng)典童話故事錦集【三篇】#】小朋友們都喜歡聽童話故事吧,童話故事中中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書,是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過閱讀來獲取知識(shí)。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式,也是一種良好的生活習(xí)慣,更是語言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是©憂考網(wǎng)整理分享的三年級(jí)經(jīng)典童話故事錦集,歡迎閱讀與借鑒。

  
老鼠想吃玉米了

  小熊在山坡上種了很多的玉米。秋天到了,玉米成熟了,小熊把玉米都收回了家,一大堆的玉米把小熊的家都堆了一大半。

  這時(shí),小熊心想。平時(shí)別的動(dòng)物們有什么好吃的都會(huì)叫上我。今天我收了這么多的玉米。我也該把大家都請(qǐng)過來一起品嘗一下我種的玉米。

  說完,小熊拿起了電話。他先是往小兔子家去了電話。

  “滴滴滴,滴滴滴”電話聲響了。小兔子忙拿起電話接聽“你好,我是小兔子,你是誰啊?”

  “小兔子,你好,我是小熊,我今天收了好多的玉米,我想請(qǐng)你來我家一起品嘗,好嗎?”

  “好呀,好呀!”小兔子連忙答應(yīng)著。

  小熊又給小狐貍?cè)チ穗娫?/p>

  “滴滴滴,滴滴滴”電話聲響了。小狐貍拿起電話接聽“你好,我是小狐貍,你是誰啊?”

  “小狐貍,你好,我是小熊,我今天收了好多的玉米,我想請(qǐng)你來我家一起品嘗,好嗎?”

  “好啊,好啊!”小狐貍答應(yīng)道。

  接下來小熊紛紛給小豬,小羊,小鹿他們?nèi)チ穗娫挕?/p>

  小熊邀請(qǐng)了那么多的小動(dòng)物,于是忙著精心準(zhǔn)備著他的玉米宴。

  很快,動(dòng)物們都來到了小熊家。小熊也早就把玉米做出了各式各樣的美味等著動(dòng)物們來品嘗呢!

  動(dòng)物們開始品嘗玉米了。小兔子說:“小熊,你種的玉米真好吃,真甜!彪S著其他動(dòng)物也跟著說起來,你一句,我一句。小熊的院子里好熱鬧啊!

  這時(shí),老鼠從小熊院子路過。看見里面的小動(dòng)物們都在吃著美味的玉米。他眼紅極了?墒且?yàn)樗?jīng)常偷吃動(dòng)物們的食物,動(dòng)物們都不喜歡他。所以小熊也沒有邀請(qǐng)他。

  怎么樣才能吃到玉米呢?老鼠抓著腦袋想著。

  突然,老鼠想到了一個(gè)好辦法。老鼠用吃剩下的西瓜皮做了一頂帽子,用冬瓜秧做了一個(gè)口罩,用榆樹葉做了一副墨鏡,用香蕉做了一雙皮鞋,再穿上用墨水瓶做的衣服,穿上西紅柿做的手套。嘿嘿!活像一個(gè)拳擊運(yùn)動(dòng)員。這下,動(dòng)物們?cè)撜J(rèn)不出我了吧!

  老鼠精心打扮后,就大搖大擺地來到了小熊家。

  可是當(dāng)老鼠剛邁進(jìn)了小熊家的院子時(shí)。小兔子就大喊“老鼠來了。老鼠來了”

  大家聽到老鼠來了,馬上就把老鼠給趕出了院子。

  回到家,老鼠想:他們是怎么認(rèn)出我來的呢?他站在鏡子面前照了又照,原來自己的尾巴沒有遮蓋起來。那可是老鼠身上很明顯的特征哦!

  

愛畫畫的公主

  有一個(gè)脾氣古怪的公主,不愛說話,只愛畫畫。不論洗澡、散步、吃飯、看電視,她只要想畫,就馬上拿出紙筆畫畫。公主走到哪兒,畫到哪兒,皇宮的墻壁和大柱子上,到處都是她畫的畫。

  一個(gè)晴朗的早晨,公主帶了四個(gè)仆人去爬山。太陽很毒,曬得大家滿頭是汗。公主一邊擦汗,一邊揮動(dòng)扇子,突然想起出門前想要帶的東西,怎么忘了拿出來呢?公主掏出紙和筆畫了一幅畫,要仆人去找畫上的東西。一個(gè)梳著兩根辮子的仆人說:“哦!公主要這個(gè),沒問題!山上多的是!逼腿艘涣餆煹嘏艿綐淞掷铮艘换@子蘑菇。

  公主看了蘑菇搖搖頭,拿起筆來又畫了一幅畫。一個(gè)穿著紅裙子的仆人說:“哈!我知道,這是公主每天要吃的東西!

  仆人快步跑回皇宮,拿了公主最愛吃的棒棒糖。

  公主看了棒棒糖,嘆了口氣,咬了咬筆桿兒又畫了一幅畫。一個(gè)長得胖嘟嘟的仆人拿著畫,在山上逛了兩三圈,都沒看到像公主畫的東西。正當(dāng)她愁眉苦臉地坐在石頭上的時(shí)候,一只小松鼠爬上一棵小樹,“哈!原來公主要的是你啊!”胖仆人把小松樹砍了,扛著去見公主。

  公主見仆人扛了一棵樹回來,氣得臉都紅了。她掏出筆,仔仔細(xì)細(xì)地又畫了一幅畫。

  這回一個(gè)瘦仆人拿著畫,去找公主要的東西。瘦仆人想啊想啊,公主到底要的是什么呢?瘦仆人來到商店前,看到一群女孩收起傘進(jìn)了商店。瘦仆人重重地拍了一下腦袋說:“哈!我終于知道公主畫的是什么了!”

  瘦仆人跑回去,拿出一把傘,撐起來說:“公主,這樣涼快多了吧!”公主笑了,仆人們也笑了。

  

池塘邊的青蛙

  小青蛙和媽媽開心的生活在一個(gè)漂亮的池塘旁邊,每天媽媽都會(huì)帶上小青蛙一起去田野里捉害蟲。小青蛙和媽媽很講衛(wèi)生,每天捉完蟲回來,總會(huì)到池塘邊洗澡。把自己洗的干干凈凈的。

  這天,媽媽帶小青蛙來到池塘邊上準(zhǔn)備洗澡?粗嫘∏嗤艿牡褂啊M蝗唬∏嗤艹槠饋。媽媽著急的問:“我的好孩子,你這是怎么了?有什么不開心的事嗎?和媽媽說說。媽媽和你分擔(dān)!

  “媽媽,我想我的好朋友小鯉魚了。”小青蛙委屈的說道。小鯉魚和小青蛙從小就是好朋友,他們還是小魚苗和小蝌蚪的時(shí)候,就在一塊兒玩,建立了深厚的友誼,后來,小青蛙跟著媽媽上了岸,他們好長時(shí)間沒見面了。

  “這樣吧,孩子,你找個(gè)紙條,寫上你的思念,放進(jìn)漂流瓶里,封住瓶口,扔進(jìn)池塘,漂流瓶隨著池水,漂啊漂啊,說不定小鯉魚能撿到呢。”青蛙媽媽說。

  “太棒了,真是個(gè)好主意!”小青蛙高興地蹦起來。

  過了幾天,小青蛙和媽媽來到池塘邊,發(fā)現(xiàn)池塘里漂著許多亮閃閃的東西。他們仔細(xì)一看,原來是很多的漂流瓶,瓶挨瓶,瓶擠瓶,把清澈的池水遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),碧綠的荷葉、粉紅的荷花都快枯萎了。

  “這是怎么回事?”小青蛙好奇地問。

  “壞了,孩子,媽媽干了一件錯(cuò)事。前幾天,我讓你向池塘里扔了一個(gè)漂流瓶,大家都照著做,你也扔,我也扔,結(jié)果池塘里的漂流瓶都滿了,這多破壞環(huán)境啊!”青蛙媽媽懊悔地說。

  “這可怎么辦啊?”小青蛙也急了!安灰o,做了錯(cuò)事,咱們想辦法彌補(bǔ)!鼻嗤軏寢屨f。

  青蛙媽媽帶領(lǐng)小青蛙在池塘里撈起漂流瓶來,小螃蟹、小烏龜、小河馬、小鱷魚,一看他們撈,也跳到池塘里撈起來。沒幾天,池塘里就干凈了。

  一天,小青蛙又想好朋友小鯉魚了。媽媽說:“小青蛙,你在池塘邊種樹吧!毙∏嗤茉诔靥吝叿N下一棵小樹苗,在樹枝上掛了一張紙條,上面寫著:小鯉魚,我想念你!

  沒過多久,池塘的岸邊就綠樹成蔭了,上面的小紙條像美麗的白蝴蝶,在風(fēng)中飄舞著。小蜻蜓飛過來,嘴里輕輕念著:“小螃蟹,我想念你。小烏龜,我想念你。小鱷魚,我想念你……”