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初中生數(shù)學課曠課檢討書

時間:2019-10-16 17:21:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#檢討書# #初中生數(shù)學課曠課檢討書#】要寫檢討?當拿好紙筆準備動手寫的時候卻不知從何下筆,寫到一半看來看去不像檢討書不得不重新來過,沒關系來看看®無憂考網(wǎng)整理的初中生數(shù)學課曠課檢討書。




  初中生數(shù)學課曠課檢討書


  尊敬的老師:


  您好!


  昨天的數(shù)學課我沒有上課,而是曠課了,我這樣的行為也是在班級造成了很大的影響,這種行為是非常嚴重的,我現(xiàn)在也是經(jīng)過老師的批評和教育之后,明白了這個道理,同時我也要好好的反省檢討。


  數(shù)學,是很重要的一門課程,而我作為一名初中的學生,成績不好,還可以說我對數(shù)學的學習不是那么有天分,但是曠課這種事情,卻是我的學習態(tài)度有問題,數(shù)學并不是我很好的一門課,我一直以來學的都不好,但平時還是有上課,有做作業(yè)的,考試成績也不太好,但是我這次曠課的行為卻是太不應該了,也是我第曠課,經(jīng)過老師跟我說,我也知道,我這應該,而且必須成為后曠課,今后我一定要端正我的態(tài)度,認真的來上課,如果態(tài)度都不好,那么數(shù)學也不可能有進步的。


  這次曠課主要也是因為我生病了,去看醫(yī)生,然后想著數(shù)學課反正也不想上,在辦公室沒看到老師,就沒有請假了,于是我就自己去醫(yī)務室看醫(yī)生,看完醫(yī)生之后,我就在操場上閑逛,而沒有回到教室里面來上課,我覺得數(shù)學課聽和不聽,我的成績都是那樣,反正也不好,而且數(shù)學課我也覺得特別的枯燥,聽起來感覺就是跟天書一樣,老師講的那些公式,那些題目,我怎么看,都覺得很暈,很不想聽。這樣反復的惡性循環(huán),我也是成績不好。更不想上課了。


  老師的批評,當時我還覺得無所謂,反正我想我怎么聽也不懂,怎么能提高成績呢,現(xiàn)在我再想想,其實我是錯誤的,雖然聽不懂,但是我還是要拿出學習的態(tài)度出來,同時越是不懂的東西,越是要花費時間去認真的學,認真的搞懂,一個題目一個題目的去搞懂,那樣的話,即使現(xiàn)在成績不好,但是也不代表我以后還是不好,只要我愿意學習,可能進步會慢點,但是我的數(shù)學成績還是會變好的,而不是像現(xiàn)在這樣,一直都不學,那么怎么可能會有進步呢。


  老師,以后我一定會端正學習的態(tài)度,不再曠課了,特別是數(shù)學課,更是要認真的聽,不懂的就問老師,一直搞懂為止,只有這樣,我的數(shù)學才能提高,同時成績的提高,我的基礎牢固了,以后聽課也是能聽懂更多,更能學好數(shù)學。同時以后有什么事情,也是要請假,而且做完事情,也是要盡快的回到教室里去學習,而不是在外面閑逛浪費時間。


  此致


  敬禮!


  檢討人:xxx


  20xx年x月x日





  初中生語文課曠課檢討書


  尊敬的語文老師:


  您好!


  老師,沒想到我一曠課就被您給發(fā)現(xiàn)了……我以為我是班里不起眼的角色,我曠一節(jié)課不會被您發(fā)現(xiàn),不會有什么事呢,沒想到我曠課出校門沒十分鐘,您就讓語文課代表記下了我的名字,昨天我語文課結束再回來上數(shù)學課,已經(jīng)被語文課代表要求我給您寫檢討書了。還告訴我本來是您要親自來找我談話的,但因為他還有事,就只要這樣辦了。原來所有的一切,老師您都是知道的!我真是太傻了……


  我還以為老師您不會關注我,不會注意到我曠課。既然我在您心目中還是一個可以管教的孩子,那我也跟您在檢討書里面說說我的想法吧。老師,我從小就愛看書,很多名著我都已經(jīng)看完了,但也不覺得很多名著都寫得很好看,相反,我在一些不起眼的小作家的書里我看到了真正的人生百態(tài),在那些文字里找到了人性的秘密。這一方面的“早慧”讓我實在是不能接受課本里面的那些語文知識,我覺得沒意思透了,上一節(jié)語文課,我的生命好像要縮減十年一樣難受,所以我就今天的語文課上動起來曠課去書店看書的念頭。


  顯然,我的“早慧”也許是一種小聰明了,在您對班上同學的細微觀察里,我發(fā)現(xiàn)我竟然誤解了您對我們學生的關心程度,我以為您不會在意每一個同學,特別是像我這樣不怎么起眼的同學。老師,也許您是因為我平時寫作文有很多自己想法而注意到了我,也許您是因為不放棄每一個學生而注意到了我,總之我還是很感謝您注意到了曠課的我,這讓我有一種想要重新審視語文的想法,讓我想要放下自己的傲慢與偏見,去試著接受語文課本里面的文章。


  老師,您會不會從我的檢討書里面也看出我的傲慢與偏見呢?其實我知道這不是一個優(yōu)點,可是我讀書讀到這個階段,變成了一個傲慢與偏見占據(jù)內(nèi)心的孩子。我知道這個階段后都會過去,我會因為讀的那些書而變得包容和大氣,我會因為讀的那些書而原諒這個世界的不完美,可是老師,我不知道這個時刻什么時候會到來,在這一天到來之前,我還要忍受多久這種連我自己都不喜歡的傲慢與偏見呢?


  老師,興許這次的事情可以讓我慢慢拋開這些偏見?您說會不會呢?我多么希望可以!我也想像一個讀書不多但是愛好語文課的孩子那樣開心的上您的語文課,在語文課上學到有趣的語文知識。老師,我也想這樣的!希望您能夠讀完我的檢討書給我一些這方面建議,先謝謝您了!謝謝!


  此致


  敬禮!


  檢討人:xx


  20xx年x月x日





  高一學生晚自習曠課檢討書


  尊敬的xx老師:


  您好!


  實在很是抱歉這次我在晚自習上出現(xiàn)了曠課的事情,對于這件事情我完全沒有想到會變成這樣,我為我這次的行為向老師進行道歉,畢竟這件事情完全都是我的錯誤。


  對于晚自習本來就是讓我們可以自己去學習的時間,更是應該在如此的時間里拿來對自己的學習進行更深的鞏固或是預習。在高中階段更是非常的重視學習,畢竟高考這一人生大坎就在眼前,并且高中的時光是為短暫的,而我更是應該要拿來好好的學習知識,為之后的高三沖刺打好堅實的基礎。但是我還是在這樣環(huán)境下產(chǎn)生了曠課的行為,我也是知道這件事情是非常不好的,但是在我決定作出這樣行為的時候,我就已經(jīng)決心承擔這件事情所帶來的后果。


  晚自習曠課的事情是我不對,那也實在是我沒有辦法了,由于我個人的一些必須要去處理的事情所以我一定要離開,并且之前我也是向您請過假了,只是您實在沒有批準,而我也就只好初次下策。我知道我這樣的行為是非常不對的,但是我實在有我不得已的原因,也希望老師可以原諒我這次的錯誤,F(xiàn)在我已經(jīng)是處理好這件事情了,那么在日后的學習中我絕對不會再產(chǎn)生類似的情況,我向老師保證。


  這樣的錯誤出現(xiàn)之后便不可能還有下次了,我也會謹記這次事情給我?guī)淼膰乐睾蠊,所以在之后我定是會管理好自己的行為,往后的學習我都會盡自己大的努力去完成。學習是我個人的事情,那我更是會全身心的投入,我更是會為了自己的未來做打算,所以我定不會荒廢我自己的學習。我不是兩三歲的小孩子,我有自己的思想,更是明白自己在某個階段應該做些什么,所以我必定會更加努力,這樣我才能夠更好地去投入學習。


  在之后的兩年多的時間里,我都盡量讓自己更好的去面對學習,以更好的狀態(tài)去面對學習,更加會在上面擺正自己的態(tài)度。對于我自己的未來我定是會去好好的拼搏一番,這樣我才是能夠更好的讓自己有一個更加精彩的未來。雖然我也是不知道自己現(xiàn)在的努力會換來何種的未來,不夠我還是確信在之后我定是可以讓自己的人生更加美好。


  之后的時間,我都會讓自己在學習上有更大的進步,將沖刺高考作為我現(xiàn)階段的目的,讓我在學習上有一定的進步。我相信一步一步的努力定是可以讓我在未來的每考試中都會有些許的進步,如此下去我定能不負老師對我的教導。


  此致


  敬禮!


  檢討人:xxx


  20xx年x月x日