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小學(xué)一年級語文閱讀理解(六篇)

時間:2019-10-16 17:17:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)一年級# #小學(xué)一年級語文閱讀理解(六篇)#】很多學(xué)生在做閱讀理解題時,總是丟分,甚至丟很多分。究其原因,貌似閱讀理解做不好,實質(zhì)上,是讀書面太窄,對漢語的意蘊把握不夠。要想把閱讀理解做好,必須讀足夠的讀物。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)一年級語文閱讀理解(六篇)》,希望幫助到您。

【篇一】

  我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹。春天,棗樹上開滿了淺*的棗花。夏天,花落了,棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了紅紅的大棗。這時,樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。
  1、讀短文,找出合適的詞填在括號里。________的棗樹________的棗花________的大棗________的小燈籠
  2、文中“小燈籠”指的是________。
  3、想想棗樹在不同季節(jié)的變化,再填空。春天,棗樹上________。夏天,棗樹上________。秋天,棗樹上________。
【篇二】

  我有一個布娃娃,可漂亮啦!那是我過生日的時候,媽媽送給我的。娃娃有一對黑寶石的眼睛,紅蘋果一樣的臉蛋,還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴(dài)太陽帽,身上穿著一條紅色的裙(qún)子。真可愛!
  1、這段話有________________句。
  2、請用“~~~”畫出寫娃娃的長相的句子。
  3、請用“——”畫出寫娃娃穿著(zhuó)的句子。

【篇三】

  我是一粒種子。春天到了,我才發(fā)芽。謝謝太陽和雨水,是它們幫助我長大,F(xiàn)在,我已經(jīng)長得很高了。到了秋天,我就會結(jié)出肥肥果實,農(nóng)民看了可高興啦!
  1、“我”是__________________。
  2、“我”在________發(fā)芽,在________結(jié)果。
  3、________和幫助“我”長大。
【篇四】

  天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“露珠兒,晶晶亮。好像小珍珠,掛在小草上。”太陽聽見了,說:“露珠是什么樣?讓我看看!碧柋牬笱劬χ〔菔箘艃嚎,可是什么也沒看見。太陽呆住了,“咦,露珠兒呢,哪兒去了?”
  1、天亮了,________醒了,嘰嘰喳喳唱著歌。
  2、露珠兒,晶晶亮,好像________掛在小草上。
  3、露珠為什么不見了,是因為( )
  A、太陽出來了。
  B、露珠掉在地上了。

【篇五】

  春天,陽光燦爛,田野里百花盛開。白的梨花,粉紅的桃花,還有金黃的油菜花,散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。
  1、短文共有_________句話,寫的是________季的的景象。
  2、春天有燦爛的________;田野里________,散發(fā)出濃濃的_________。
  3、用“—”畫出文中表示顏色的詞。
  4、春天,________、________、________都開花了。除了這些,還有許多春天開的花,它們是________________。
【篇六】

  過了幾天,白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水,施肥,拔草,捉蟲。白菜很快就長大了。
  1、這段話共有_____________句話。
  2、用“——”畫出寫小白兔做了什么的句子。
  3、用“﹒”標出你喜歡的詞語。