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小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解(六篇)

時(shí)間:2019-10-16 17:17:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)一年級(jí)# #小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解(六篇)#】很多學(xué)生在做閱讀理解題時(shí),總是丟分,甚至丟很多分。究其原因,貌似閱讀理解做不好,實(shí)質(zhì)上,是讀書(shū)面太窄,對(duì)漢語(yǔ)的意蘊(yùn)把握不夠。要想把閱讀理解做好,必須讀足夠的讀物。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解(六篇)》,希望幫助到您。

【篇一】

  我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹(shù)。春天,棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺*的棗花。夏天,花落了,棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了紅紅的大棗。這時(shí),樹(shù)上好像掛滿了圓圓的小燈籠。
  1、讀短文,找出合適的詞填在括號(hào)里。________的棗樹(shù)________的棗花________的大棗________的小燈籠
  2、文中“小燈籠”指的是________。
  3、想想棗樹(shù)在不同季節(jié)的變化,再填空。春天,棗樹(shù)上________。夏天,棗樹(shù)上________。秋天,棗樹(shù)上________。
【篇二】

  我有一個(gè)布娃娃,可漂亮啦!那是我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我的。娃娃有一對(duì)黑寶石的眼睛,紅蘋(píng)果一樣的臉蛋,還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴(dài)太陽(yáng)帽,身上穿著一條紅色的裙(qún)子。真可愛(ài)!
  1、這段話有________________句。
  2、請(qǐng)用“~~~”畫(huà)出寫(xiě)娃娃的長(zhǎng)相的句子。
  3、請(qǐng)用“——”畫(huà)出寫(xiě)娃娃穿著(zhuó)的句子。

【篇三】

  我是一粒種子。春天到了,我才發(fā)芽。謝謝太陽(yáng)和雨水,是它們幫助我長(zhǎng)大,F(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。到了秋天,我就會(huì)結(jié)出肥肥果實(shí),農(nóng)民看了可高興啦!
  1、“我”是__________________。
  2、“我”在________發(fā)芽,在________結(jié)果。
  3、________和幫助“我”長(zhǎng)大。
【篇四】

  天亮了,鳥(niǎo)兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“露珠兒,晶晶亮。好像小珍珠,掛在小草上。”太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“露珠是什么樣?讓我看看。”太陽(yáng)睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看,可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。太陽(yáng)呆住了,“咦,露珠兒呢,哪兒去了?”
  1、天亮了,________醒了,嘰嘰喳喳唱著歌。
  2、露珠兒,晶晶亮,好像________掛在小草上。
  3、露珠為什么不見(jiàn)了,是因?yàn)? )
  A、太陽(yáng)出來(lái)了。
  B、露珠掉在地上了。

【篇五】

  春天,陽(yáng)光燦爛,田野里百花盛開(kāi)。白的梨花,粉紅的桃花,還有金黃的油菜花,散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。
  1、短文共有_________句話,寫(xiě)的是________季的的景象。
  2、春天有燦爛的________;田野里________,散發(fā)出濃濃的_________。
  3、用“—”畫(huà)出文中表示顏色的詞。
  4、春天,________、________、________都開(kāi)花了。除了這些,還有許多春天開(kāi)的花,它們是________________。
【篇六】

  過(guò)了幾天,白菜長(zhǎng)出來(lái)了。小白兔常常給白菜澆水,施肥,拔草,捉蟲(chóng)。白菜很快就長(zhǎng)大了。
  1、這段話共有_____________句話。
  2、用“——”畫(huà)出寫(xiě)小白兔做了什么的句子。
  3、用“﹒”標(biāo)出你喜歡的詞語(yǔ)。