篇一
今天是感恩節(jié)，雖然這個節(jié)日是外國的，而且以前都沒有過過，但今年的感恩節(jié)是我該過的節(jié)日，也是我該感謝爺爺?shù)墓?jié)日。在小時侯后，我是跟隨著爺爺奶奶長大的，由于有了他們對我的照顧，才會有我現(xiàn)在的這一天。
小時侯，爺爺都很照顧我，怕我沒有地方去玩，總是帶我陪他一起到山上去，讓我從山中感到樂趣。他都能讓我從悲傷中快樂，在失落中尋找。我在遇到困難時，總會出現(xiàn)在我身旁，給我鼓勵。
以前和他在一起是多么的快樂，可現(xiàn)在他走了，永遠的離開我們了。感恩爺爺心爺爺這一走，帶走了他的悲傷、痛苦，帶來了他的快樂。
我記得那天送爺爺進火葬場時，我一位天真可愛的只有4歲的小表妹說了這樣的一句話：”爺爺怎么好好的躺在那里，怎么一進去就變成骨頭了，我要我的爺爺，我要爺爺騎三輪車給我坐�！罢f完當場大哭起來。
她說的沒有錯，一個好好的人，怎么一進去就變成骨頭了。爺爺為什么會變成這樣呢？
今天，我要在這里，要感謝我爺爺，感謝他給我?guī)砹巳松男腋�，感謝他給我?guī)碜鋈说南Ｍ?/p>
爺爺，如果你地下有靈的話，能看到我寫的話，請你要多來看看我們，特別是我，我很想你，很想你……爺爺，祝你在下面幸福、快樂！
篇二
花白的頭發(fā)，健壯的身體，笑瞇瞇的面容，開著一輛黃色的電動車，非常和氣，非常帥氣，這就是我的爺爺——施莘權(quán)，今年已經(jīng)67歲了。可是他老當益壯、精神抖擻，像個小伙子呢。從我呱呱墜的那天起，爺爺就成了我的守護神。小時候，爺爺一邊讓我聽清溪小學的國歌聲，一邊給我穿衣服；幼兒園一放學，爺爺就會帶我去看河濱公園的輪船；讀小學了，爺爺每天風雨無阻地開著電動車，送我上下學。
最令我感動的是爺爺給我做早飯。爺爺?shù)脑顼埢佣�、營養(yǎng)好，比如：湯圓、煎水餃、粥、雞蛋餅……記得有一次，爺爺問我要吃什么早飯，我爽快地說：“干挑面！”爺爺馬上跑進廚房做了起來。等我洗漱完畢以后，就看到了擺在桌面上的熱氣騰騰的干挑面。我迫不及待地用筷子卷著吃了一大口，卻馬上吐了出來，“好酸哪！”我大聲喊道。
“難道是把醋當成醬油了？”爺爺疑惑地說道，“那我來吃酸面吧！”“別別別……”我立馬阻止，想拿回來，爺爺果斷地把酸面端到廚房，三下五除二又下了一碗面，又開了一個爐灶，為我煎了一個香噴噴的荷包蛋。當我吃上美味早飯時，他卻吃著已經(jīng)冷了的酸面，邊吃邊說：“酸了反而更好吃了！”說完就把酸面狼吞虎咽地吃光了。我愣愣的，不知道爺爺為什么會覺得酸面反而好吃呢。
就這樣，我在爺爺?shù)膼坌脑顼堉幸惶焯扉L大�，F(xiàn)在，我漸漸明白了那碗酸面中包含了濃濃的愛和無窮的力量。謝謝您，爺爺！我要成為您的開心果，讓您笑口常開、健康長壽！
篇三
是誰在為我講解數(shù)學？是誰希望你快點長大？是誰在為我日夜操勞？他是我的爺爺，我的數(shù)學成績有他的功勞。數(shù)學是我的強項，每當有人問我：“你的數(shù)學怎么學的這么好？”我總會自豪的回答：“有我爺爺?shù)膸椭�。”有一次，一道難題就像一條繩子束縛住我的腳步，我百思不得其解，只好求助爺爺，爺爺接過題目讀了兩遍略一思考就想出解法。爺爺將解題方法告訴我，可是我卻怎么也不明白，爺爺不嘲笑我笨，只是一遍遍不厭其煩的講解，終于我明白了�，F(xiàn)在同學們問我題時，我也總能一遍遍講解，我從爺爺身上學到了要有耐心。
在難題面前，有時我也會大發(fā)脾氣，不僅大喊還生氣的用腳跺著地板，這時您總是平靜的說：“不要發(fā)火，來咱們倆一起再來看一看這道題�！痹谀膭窠庀挛依潇o下來和您一起分析解題思路。有一次有一道書上的難題要求用三種解法，我想出了兩種解法，第三種解法怎么也想不出，我問您解題思路，您拿過題目看了看，也沒有想出來。我放棄的說：“算了，想不出就不寫了�！笨墒悄鷧s像著了魔一樣，埋頭在臺燈下用筆在紙上寫寫畫畫刻苦鉆研，不時傳來沙沙聲。第二天您高興的對我說：“我想出第三種方法了�！笨粗吲d的樣子和布滿紅血絲的雙眼我知道您肯定又熬了通宵。拿著第三那種解題方法我的心沉甸甸的，為您這種不服輸?shù)木窀袆�，這種精神也指引著我，改變著我。我感恩您對我付出的一切，我只有用更好的成績才是對您的回報。
