一、產(chǎn)品設(shè)計(jì)
一份暢銷的產(chǎn)品，離不開(kāi)新穎的設(shè)計(jì)，而不同國(guó)家對(duì)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是不一樣的，這與其國(guó)內(nèi)高校中的專業(yè)培養(yǎng)有著密切的聯(lián)系，直接影響著社會(huì)的動(dòng)態(tài)。
荷蘭高校中的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，更加注重創(chuàng)新性，而且兼顧簡(jiǎn)潔實(shí)用和可持續(xù)功能，這樣的好處就是，可以在學(xué)校教育中，就大大啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。
二、服裝設(shè)計(jì)
荷蘭的服裝設(shè)計(jì)行業(yè)規(guī)模并不算大，但是卻在世界服裝行業(yè)中擁有一席之地，每年都舉辦機(jī)場(chǎng)大型的時(shí)裝周活動(dòng)，與國(guó)內(nèi)繁榮的設(shè)計(jì)行業(yè)息息相關(guān)。
走上荷蘭的街頭，進(jìn)入本地品牌服裝店，可以明顯的感受到其獨(dú)特的地方，在這里每個(gè)人都能夠擁有屬于自己的特色，而學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也在于獨(dú)創(chuàng)性。
三、平面設(shè)計(jì)
平面設(shè)計(jì)和日常的關(guān)系并不遙遠(yuǎn)，但是要做到真正吸引人，還是需要經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，荷蘭的設(shè)計(jì)史悠久，能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)的方面也很多，具有不錯(cuò)的氛圍。
而且當(dāng)代的設(shè)計(jì)，更加看重的是設(shè)計(jì)師本人的創(chuàng)新能力，在色彩和編排上，力求打破常規(guī)，吸引大眾的眼球。
四、建筑設(shè)計(jì)
荷蘭的建筑，可謂是天馬行空，想象力無(wú)窮無(wú)盡。在比較惡劣的自然環(huán)境之下，荷蘭的建筑依然可以在實(shí)用的基礎(chǔ)之上打破常規(guī)，不僅規(guī)劃合理，還具有極高的審美價(jià)值。
進(jìn)入專業(yè)的學(xué)習(xí)，可以近距離的接觸阿姆斯特丹派和鹿特丹花園派的真諦，這對(duì)于自我能力的完善是非常有幫助的，而且還能夠進(jìn)行更好的教育。
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一、教育優(yōu)質(zhì)
荷蘭在人才濟(jì)濟(jì)的歐洲，依然顯示出非常吸引留學(xué)生的一面，這主要是因?yàn)槠鋬?yōu)質(zhì)的教學(xué)，境內(nèi)的大學(xué)數(shù)量并不算太多，尤其是研究型大學(xué)。
但是14所U類大學(xué)，有13所位于世界大學(xué)500，可見(jiàn)其教學(xué)的優(yōu)質(zhì)，畢竟研究能力直接可以反映出一所學(xué)校甚至一個(gè)國(guó)家的真正水平，所以大家會(huì)被荷蘭吸引。
二、英語(yǔ)授課
在荷蘭，英語(yǔ)是官方語(yǔ)言，所以大家不需要再花費(fèi)時(shí)間來(lái)進(jìn)行一門新的語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，從而可以從國(guó)內(nèi)的第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，無(wú)縫連接到荷蘭高校的學(xué)習(xí)。
這也對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)水平提出了更高的要求，所以大家不管是在國(guó)內(nèi)，還是在荷蘭，都需要對(duì)自己的英語(yǔ)進(jìn)行提升，這樣才可以更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、簽證便捷
荷蘭是全球?qū)嵭蟹岛灥膰?guó)家之一，為留學(xué)生的簽證申請(qǐng)?zhí)峁┝吮憷�，能夠�?jié)約包括時(shí)間和資金的雙重支出，而且拿到了荷蘭的簽證，就相當(dāng)于拿到了歐洲的通行證。
返簽是專門針對(duì)留學(xué)生的一種簽證模式，在學(xué)校發(fā)放錄取通知書(shū)的同時(shí)，就向大使館遞交簽證的申請(qǐng)，等到學(xué)生拿到offer之后，補(bǔ)交材料就能夠拿到簽證了，不需要等待太長(zhǎng)的時(shí)間。
四、費(fèi)用合適
當(dāng)然大家關(guān)注的，肯定還是費(fèi)用和開(kāi)支，荷蘭留學(xué)的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)，在歐洲大路上，不算高但是也絕對(duì)不低，位置在一個(gè)比較合適的水平。
但是大家還是要做好巨額開(kāi)支的準(zhǔn)備，畢竟在發(fā)達(dá)國(guó)家讀書(shū)和在發(fā)展中國(guó)家讀書(shū)的費(fèi)用肯定是相差巨大的。
