篇一
老師經(jīng)常教育我們，要學(xué)會(huì)感恩。可是感恩到底是什么東西，以前我不知道，但在那次以后，我才體會(huì)到感恩是多么奇妙。
隱約中記得，小時(shí)候的一天，我生病了。一開始是咳嗽，流鼻涕，媽媽帶我買了點(diǎn)藥，但始終沒好。過了幾天，不知為什么，我發(fā)燒了，從37度燒到39度多，弄得我難受至極。這期間，爸爸媽媽忙 壞了。先是帶著我去醫(yī)院，陪著我輸液，逗我開心，消除痛苦�；氐郊�，給我洗腳，用溫水擦拭身體。不斷地給我量體溫，讓我喝水�；旧鲜请S叫隨到，領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的生活。
看著他們忙碌的身影，我不知道是心疼還是感激，心里怪怪的。一周后，病終于好了，我又變得活蹦亂跳，而媽媽卻感冒了�！鞍⑻纾 薄翱瓤瓤取�。爸爸帶著媽媽去診所，我說：“我也去！” 回來之后，爸爸去倒水給媽媽喝，我搶先一步，把熱水送到媽媽手中。吃完飯，我立刻把溫水和感冒藥一并送過來，看著媽媽吃藥——
我想，小時(shí)候我根本不知道我為什么要那么做，只是覺得我病了爸爸媽媽照顧我，媽媽病了我也該照顧媽媽。也許這就是感恩吧！
篇二
在星期六早上的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一個(gè)“陽光心理健康成長(zhǎng)”，這個(gè)活動(dòng)使我懂得了感恩。
首先，我們做了幾個(gè)小游戲，第一個(gè)游戲是“手拉手”，這個(gè)游戲說明了在生活中我們經(jīng)常爭(zhēng)搶，但是輸贏都不一定。第二個(gè)游戲給我留下了印象，是傳呼啦圈游戲，這個(gè)游戲告訴我們：在生活 中，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該去主動(dòng)幫助別人，同樣，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，別人也會(huì)主動(dòng)幫助我們。是呀，在生活中，我們應(yīng)該感恩生育我們的父母、教給我們知識(shí)的 老師、和我們一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們……第三個(gè)游戲是啞巴和盲人，我扮演的是盲人，要越過障礙物然后回到原地，當(dāng)然，這需要啞巴的幫忙 。做完這個(gè)游戲以后，我覺得，如果不是我身旁的這個(gè)啞巴給我 提醒，我也不會(huì)這么快的回到原地，這些障礙物就像我們?cè)谏钪兴龅降闹刂乩щy，父母指引著我們，老師提醒著我們，同學(xué)幫助過我們……難道我們不應(yīng)該感恩這些人嗎？
在這次拓展活動(dòng)中，使我懂得了感恩，我一定會(huì)在生活中做一個(gè)懷著一顆感恩的心的人，感恩我身邊的每一個(gè)人。
篇三
是誰把我們帶到這個(gè)世界上來的？是父母。是誰把知識(shí)傳遞到我們的腦海里的？是老師。在自己困難時(shí)是誰幫助我們的？是朋友。這一切都是因?yàn)閻�，是愛，讓我們的世界里充滿了溫馨的陽光。
從小的我，整天就知道給父母撒嬌，給父母要東西，從沒有想到過父母是多么的辛苦。那時(shí)的我也根本不知道去感恩。如今，我長(zhǎng)大了，懂得如何去感恩了。每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那樣的關(guān)愛 和尊敬時(shí)，我心里暗暗想：長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽那樣關(guān)愛老人和孝敬父母。聽了我的這一番話，你會(huì)明白，是親情給了我們無比的幸福。
我開始上學(xué)了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課，可是我們卻在說話，做小動(dòng)作，真是對(duì)老師的不尊敬。現(xiàn)在的我明白了，只有上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，才是給老師大的安慰。我深深懂得 ，是智慧讓我們的人生海闊天空。
在生活中，朋友是不可缺少的。當(dāng)你遇到困難或者煩惱時(shí)，是朋友給了你幫助，是友情給我們帶來了快樂。
讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w感恩的心。去感謝父母對(duì)我們的疼愛去感謝老師對(duì)我們的教誨去感謝朋友對(duì)我們的幫助。
