【#小學二年級# #小學二年級看圖寫話范文：氣球飛走了#】看圖寫話，顧名思義就是看著圖片來寫話。但是，其實“看圖寫話”四個字中包含著幾層意思：看一看、想一想、講一講和寫一寫。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《小學二年級看圖寫話范文：氣球飛走了》，希望幫助到您。

【篇一】

　　一天，陽光燦爛，小狗拿著許多五彩繽紛的氣球到街上叫賣。小白兔蹦蹦跳跳地過來買氣球。它挑了只*的，興高采烈地準備回家。忽然，一下刮起風來，小白兔的眼睛被風刮來的沙子吹得睜不開，腳也站不穩(wěn)了。它的手一松，結(jié)果氣球被風吹走了。它蹦呀，跳呀，可就是夠不著。小白兔眼睜睜地看著氣球越飛越高，可自己什么辦法也沒有，急得嚎啕大哭起來，晶瑩的淚水從臉上滑落。小鳥聽見它的哭聲，飛來問它為什么哭。小白兔傷心地告訴了小鳥事情的經(jīng)過。不一會兒，小鳥叼回了氣球，小白兔高興極了，從此它倆成了一對形影不離的好朋友。

【篇二】

　　一個陽光燦爛的早晨，藍藍的天空上飄著幾朵白色的云朵。

　　小白兔要去公園里玩。它想：出門去公園玩當然要拿氣球呀！一出門，一陣涼爽的微風迎面吹來。小白兔一路飛奔到公園。公園里有茂盛的樹木，有綠油油的小草，小草里還有五彩繽紛的花兒。小白兔拿著紅艷艷的氣球走著，它被鮮艷的花兒吸引住了，它感覺仿佛躺在花兒里。小白兔心想：要不要摘朵花？呀！只見它兩手摘了一朵，手一松，氣球飛走了，氣球越飛越高。

　　一只小鳥看見了，說：“你的氣球怎么了？”“這個，這個……先不說了，總之，你能不能幫我把它弄下來？”“好！”小鳥幫助小白兔拿回了氣球，它倆高高興興地一起欣賞著公園的景色！

【篇三】

　　晴朗的一天，小兔拿著自己心愛的氣球在綠油油的草地上開開心心地跑來跑去。

　　小兔看著周圍美麗的風景，好像不喜歡氣球似的。小兔不小心走神了，手張開了，氣球慢吞吞地升上去了。小兔突然感覺自己的左手里空蕩蕩的，小兔急忙一看，氣球居然會升上天去，該怎么辦呀？

　　氣球越升越高，小兔焦急的已經(jīng)滴出了淚，淚在小兔的臉上閃著耀眼的光芒。連小草、小花和小樹都想快快長大，駝著小兔，讓小兔抓到自己心愛的氣球，可是他們都做不到。

　　就在這時，小兔的好朋友小鳥來了，小兔淚流滿面的說：”小鳥，幫幫我�！靶▲B看著小兔這么傷心只好答應(yīng)了小兔。小鳥找到了氣球，把氣球叼了回來，小兔見了非常感謝小鳥。