篇一
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的求職信!
這個月以來，我的心一直像小鹿一樣跳個不停，外面洶涌來的招聘信息讓我心動。我爸爸是一名鄉(xiāng)村教師，我舅舅是一名中學教師。長期的熏陶，幼小的我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師，站在講臺上激揚文字……今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦!我叫范如歌，是北京師范大學200xx屆英語教育專業(yè)的本科畢業(yè)生。
我酷愛讀書，特別是文史類大部分中外名著都看過。這些書對我大有裨益：陶冶性情，豐富知識，開闊視野。這對我的教學工作大有幫助。
通過四年的學習，我掌握了良好的專業(yè)知識結構和理論基礎，系統地學習了各項知識技能和教學技能，具有準確、熟練的英語聽、說、讀、寫、譯的能力。大二上學期，我性通過英語六級;大二下學期，我性通過英語專業(yè)四級。由于突出的能力，在校期間多次榮獲專業(yè)獎學金、三好學生、原聲模擬優(yōu)秀獎等，多門專業(yè)課成績名列前茅!
我有一定的實踐經驗。曾任寢室長，舉辦過一系列活動，寢室文化活動搞得有聲有色。自大一以來我已經做了12份家教，其中以高中生居金。特別是2002年10月～2001年12月在全國重點高中--北京師大附中實習期間成績優(yōu)秀。
經過四年的學習與實踐，我有信心與能力勝任大中專院校及中學英語聽、說、讀、寫教學。當然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務實、穩(wěn)重來加以彌補，不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地，我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水!
我家是教師世家，我熱愛孩子，熱愛教育，因為教育是育人的工程，所以，我非常渴望成為一名優(yōu)秀的教師。
尊敬的領導，請給我機會，我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它!
謝謝您的慧目!
此致
敬禮!
篇二
尊敬的領導：
您好!首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料，我感到榮幸。
我是陜西鐵路工程職業(yè)技術學院鐵道工程技術專業(yè)的一名畢業(yè)生。農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸的奮斗精神。學校的學習過程中，我積極追求，努力拼搏，就是為在不久的將來做一個對社會有用的人，能找到一片展現自己能力的天空。在校學習期間，注意思想品德修養(yǎng)，嚴格要求自己積極參加社會實踐活動，學習成績優(yōu)秀，多次獲優(yōu)秀學生獎學金。請給我機會，我將會用我所學到的知識與您一道共同開辟事業(yè)的新天地。
在幾年的大學生活我刻苦學習，力求上進，一直憑著"沒有好，只有更好"準則為之奮斗，取得優(yōu)異的成績。在業(yè)余時間里，我除學好鐵道工程技術專業(yè)知識外，還學習了計算機專業(yè)有關的各方面知識，我不僅注重專業(yè)課的學習，更注重動手能力的培養(yǎng)。現已具備了測量、實驗、識圖的能力，還能用CAD、電子圖板畫一些簡單的圖，對一般鐵路、橋隧以及預應力混凝土的施工、養(yǎng)護、施工技巧，管理也有了一定的了解。
我深知在日新月異的今天，社會需要的是高素質的人才。而對一個缺乏工作經驗的大專生更應認識到這一點。所以，我更會把握每一個機會，做好每一件事。
現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
后，再次感謝您閱讀這份自薦信!
祝貴公司事業(yè)欣欣向榮，業(yè)績蒸蒸日上，也祝您身體健康，萬事如意!
此致
敬禮
篇三
尊敬的公司領導：
您好!
我是XX鐵路工程學校鐵道運輸專業(yè)XX年畢業(yè)的一名學生,現仍在等待就業(yè)機會。
XX鐵路是自治區(qū)“十五”重點建設項目之一，線路所經地區(qū)是我國“西煤東運”“西氣東輸”“西電東送”的重要基地。鐵路建設等級為地方鐵路一級，線下工程預留國鐵二級條件。XX鐵路的修建對促進我市、鄂爾多斯市及自治區(qū)西部地區(qū)的經濟發(fā)展，緩解京包鐵路、包蘭鐵路運輸壓力，從根本上解決沿線地區(qū)物資外運問題;對帶動沿線各地區(qū)相關產業(yè)的發(fā)展，帶動經濟和社會發(fā)展都具有重要意義。同時，XX鐵路的建設，對于加快西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，促進我國中西部區(qū)域鐵路網發(fā)展，增加西北至華北鐵路通道運輸的機動靈活性，拉動區(qū)域經濟發(fā)展，增進民族團結都具有重大而深遠的意義。希望我能夠在貴公司中盡我所能的發(fā)光發(fā)熱,貢獻我的力量,并接受更大的考驗。
在校的四年，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統地掌握了鐵道運輸的有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公。同時，我利用課余時間繼續(xù)深造，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。中專四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)。畢業(yè)后留校當老師的兩年做學生管理工作也讓我在挫折中學會堅強的成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;學校培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
