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2019年甘肅公務(wù)員考試申論模擬習(xí)題:公共精神如何培養(yǎng)

時(shí)間:2019-09-06 09:56:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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  給定材料:

  材料一:7月28日上午,9輛小車將中心城區(qū)秀山路通往玉帶街道馮井社區(qū)小獨(dú)樹村的道路堵死,致使過往車輛受阻。記者追蹤調(diào)查,了解到此事是某公司經(jīng)常占道裝卸貨物引發(fā)。

  商家時(shí)常占道裝卸貨物,影響周邊居民與商戶出入的做法很不妥,但其他人因此將道路堵死,致使過往車輛受阻的回應(yīng)也同樣不對。以上新聞事件,看似因果明了,但當(dāng)事雙方其實(shí)都犯了同一個(gè)錯(cuò)——公共意識缺失。

  材料二:公共意識,是公共關(guān)系主體在公共關(guān)系活動(dòng)中將公眾的概念貫徹始終的一種自覺習(xí)慣,某些人的行為在公共空間里只注重個(gè)人感受而無視他人,甚至還要犧牲他人的正常權(quán)利,這都是沒有公共意識的表現(xiàn),被人俗稱是沒有公德心。那些不文明出游、不愛護(hù)公物、在公共場合高聲喧嘩等行為,可以說是沒有公德心,其根源也在于沒有公共意識。

  公共意識是現(xiàn)代文明的標(biāo)志之一,早已擺脫了茹毛飲血的現(xiàn)代人,必然要用同等級別的行為規(guī)范來匹配高度發(fā)展的現(xiàn)狀,才能助推社會(huì)繼續(xù)平穩(wěn)向前。否則,一條腿粗,一條腿細(xì),其前進(jìn)的步伐就會(huì)因此蹣跚,甚至踉踉蹌蹌。就現(xiàn)實(shí)需求而論,人人同懷公共意識,尊重他人,體諒他人,那么彼此之間的融洽度也將大為上升,爭端、摩擦也就少了。反之,若輕易將私生活中的不良習(xí)慣帶入公共生活中,缺乏自我約束,妨礙公共秩序,危害公共空間,這樣不僅于人無益,甚至還有可能連自己也成為不良行為的受害者。

  公共意識不是停留在文字概念上的術(shù)語,而是大家在社會(huì)生活和交往中需要達(dá)成的規(guī)范共識,是體現(xiàn)在一言一行當(dāng)中誰也繞不過去的生活指南。就堵路這件事而言,如果平日占道商家注意自身行為,那么被堵路的一幕就不會(huì)發(fā)生。如果其周邊商戶與居民理性對待這一事情,那么更多人利益也不會(huì)無辜受損!凹核挥,勿施于人”,我們一定要提高公共意識,才能共同促進(jìn)社會(huì)和諧,文明進(jìn)步。

  結(jié)合材料和實(shí)際,談?wù)勁囵B(yǎng)公共精神的意義。

  要求:條理清晰,語言簡潔,不超過150字。

  【參考答案】

  一是公共精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn)。對公共精神的追求,有助于社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識,形全社會(huì)共同的理想信念、強(qiáng)大的精神力量和基本的道德規(guī)范,以促進(jìn)實(shí)現(xiàn)全社會(huì)的團(tuán)結(jié)、和諧。

  二是公共精神的塑造是中國教育質(zhì)量提升的核心任務(wù)。

  三是公共精神的建立是社會(huì)和諧的價(jià)值保障。