篇一
今年央視一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》相比往年更加吸引人，因?yàn)槌藢?duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)的作用，更大的意義是突出了70年以來(lái)的巨變。這是讓我們思考的一課，給了我們心靈的啟迪，也是讓我們感受濃濃愛(ài)國(guó)情的一課，讓我們知道作為青少年，該如何去愛(ài)國(guó)，如何回報(bào)社會(huì)。今年9月1號(hào)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》依然對(duì)中小學(xué)生起著極其重要的指導(dǎo)意義，讓我難忘的一幕是每個(gè)上臺(tái)嘉賓自身故事的述說(shuō)，對(duì)于生活的不屈不撓，對(duì)于夢(mèng)想的永不放棄。他們讓我明白了沒(méi)有任何人的成功可以隨手可得，每一個(gè)閃耀光芒的背后都是無(wú)數(shù)的汗水和淚水。正如“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”所言，他們光線靚麗的背后，也隱藏著無(wú)數(shù)難以開(kāi)口的苦衷。
我的思路不自覺(jué)回到了上個(gè)學(xué)期期末考試成績(jī)公布的時(shí)候，那時(shí)候的自己由于上數(shù)學(xué)課不認(rèn)真，沒(méi)有及時(shí)做好復(fù)習(xí)工作，導(dǎo)致后不及格的分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí)知道這一消息，眼淚馬上就飚出來(lái)了，不知道該怎么辦，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也是前所未有的迷茫無(wú)措。眼睛盯著熒幕上他們?yōu)榱顺晒λ冻龅拿恳粋�(gè)畫面，都是如此直擊人心，相對(duì)于那些苦難，想想自己遇到的真的只是微不足道的小問(wèn)題，我有什么理由不振作起來(lái)呢?
愛(ài)國(guó)是我們每個(gè)人終身的主題，一個(gè)人如果連基本的愛(ài)國(guó)之心都沒(méi)了，那么他即使獲得再多的榮譽(yù)及金錢，也不足以讓人尊敬，只會(huì)讓人唾罵�！堕_(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中愛(ài)國(guó)這個(gè)主題在今年來(lái)說(shuō)，意義尤其重大，因?yàn)榻衲晔侵腥A人民共和國(guó)成立70周年，這是所有中國(guó)人值得驕傲和自豪的事兒!
以上就是我對(duì)開(kāi)學(xué)第一課的所思所悟，你們是否從中學(xué)到了更多深刻的道理呢?
篇二
70年來(lái)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，見(jiàn)證了一代又一代少年兒童的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了中華民族又的騰飛。2019《開(kāi)學(xué)第一課》不僅講述感人至深的國(guó)旗故事，還帶領(lǐng)孩子們“共升一面旗，同唱一首歌”，在新學(xué)年開(kāi)始之際，迎接一場(chǎng)深入人心的愛(ài)國(guó)主義教育。節(jié)目特別強(qiáng)化了孩子們的“主角意識(shí)”，通過(guò)展示他們的才藝、挑戰(zhàn)，或是分享他們的經(jīng)歷、感受，達(dá)成和“國(guó)旗故事”的精神銜接：
來(lái)自上海高境第三中學(xué)的三位初中生姜大禮、黃俊凱、金振宇組成“大黃金”組合，將挑戰(zhàn)30秒多的交互跳繩紀(jì)錄；
華南理工大學(xué)和上海交通大學(xué)的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)將在沙盤微縮景觀之上，來(lái)一場(chǎng)“機(jī)器人救援比拼”；
不同民族、地區(qū)、年齡的孩子們紛紛登臺(tái)，帶領(lǐng)大家同唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》《山高路遠(yuǎn)》《七子之歌》《歌唱祖國(guó)》等曲目，用歌聲訴說(shuō)深情。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》還綜合運(yùn)用AR虛擬技術(shù)、5G、自動(dòng)機(jī)械等多種技術(shù)手段和演講、朗誦、情景劇、游戲互動(dòng)、第二課堂連線等多樣表現(xiàn)形式，力圖呈現(xiàn)一堂新穎生動(dòng)、真摯感人的“愛(ài)國(guó)電視公開(kāi)課”。
此外，節(jié)目播出前后還將推出“我為祖國(guó)升國(guó)旗”等相關(guān)新媒體活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大青少年見(jiàn)證偉大祖國(guó)的發(fā)展歷程，感受“生長(zhǎng)在五星紅旗下”的幸福與自豪，生發(fā)“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的美好心愿。
五星紅旗是一種力量，
守護(hù)著祖國(guó)的壯美山河；
五星紅旗是一種情懷，
凝聚著中華兒女們?nèi)f眾一心。
相信今年的這堂“開(kāi)學(xué)第一課”，
將讓“今天我為祖國(guó)驕傲，明天祖國(guó)為我自豪”
成為無(wú)數(shù)孩子銘記在心的使命與信念——
因?yàn)槲逍羌t旗也是一種希望，
它鼓舞著民族奔騰不息的腳步，
照耀著我們無(wú)限美好的未來(lái)
……
寫作方法
想必看完節(jié)目的同學(xué)們一定有很多感想和心得體會(huì)吧。但是如何讓肚子里的蝴蝶飛出來(lái)，轉(zhuǎn)化成有感染力的文字呢?觀后感，即觀看完電視、電影、視頻、戲劇等文藝或文化作品之后的感想、感悟、啟發(fā)、聯(lián)想、決心……觀是基礎(chǔ)，重點(diǎn)是感
所謂"感"，可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想。
經(jīng)典錯(cuò)誤
①將"觀"的內(nèi)容寫得很長(zhǎng)，總愛(ài)把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹。
②只是在開(kāi)頭提一下"觀了某部影片后，大有啟發(fā)"等字樣，以后就脫離了原片。應(yīng)該抓住觀看內(nèi)容中心進(jìn)行描述，以"感"為主，聯(lián)系實(shí)際，寫深寫透。觀后感的寫法其實(shí)非常自由靈活，表達(dá)方式夾雜記敘、描寫、議論、抒情等，但一般情況，離不開(kāi)這幾部分內(nèi)容:
第一部分:時(shí)間+事件+心情+核心感受
可簡(jiǎn)單記敘你在什么時(shí)間觀看了什么節(jié)目，節(jié)目主題、形式是什么，你觀看后心情如何，深刻的感受是什么(一句話概況你的感受)。
第二部分:簡(jiǎn)要概括節(jié)目主要內(nèi)容
簡(jiǎn)單敘述《開(kāi)學(xué)第一課》的主要內(nèi)容，節(jié)目分為幾個(gè)篇章，有哪些節(jié)目形式。(寫1段話即可，簡(jiǎn)單敘述即可，無(wú)須具體的描寫。)
第三部分:選取你印象深刻的內(nèi)容進(jìn)行描寫和議論，注意結(jié)合自身的實(shí)際
用相對(duì)比較濃重的筆墨敘述、描寫的給你留下印明深刻的一兩個(gè)情節(jié)，如來(lái)自巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師米斯巴分享了她一輩子從教的感人故事，這個(gè)情節(jié)如果你很有感觸，可以借助講述人的語(yǔ)言進(jìn)行具體的描寫。
你還可以聯(lián)系其他你在書(shū)中閱讀到的類似的故事進(jìn)行講述和描寫，注意寫出你當(dāng)時(shí)看到這些故事情節(jié)時(shí)的心情。
緊接著，你要結(jié)合生活實(shí)際發(fā)表你的評(píng)價(jià)、感想。這是觀后感的重要的部分，千萬(wàn)不要言不由衷，空喊口號(hào)。杜絕內(nèi)容空洞的方法有:
1.將故事中、影片中的人物與自己作比較，看看你們之間的差距在哪里，自己有哪些不足之處，謙虛而客觀地表達(dá)出來(lái)即可;
2.如果不想跟自己比，那就跟身邊你熟悉的人比，闡發(fā)你自己的觀點(diǎn);
3.如果你怕"得罪"自己熟悉的人，那就干脆將故事中或影片中的人跟社會(huì)上的人和現(xiàn)象做比較，從正反兩方面談感受。
