【篇一】
今天,我滿懷著興奮與激動之情,觀看了cctv1臺播出的《開學(xué)第一課》,看完后深有感觸,原本興奮的心情,頓時換成了一種感動和敬佩。
第一堂課的主題為“孝”。孝是中華民族的核心和基礎(chǔ),意味著子女對長輩的支撐和支持。根據(jù)鄭淵潔叔叔講述的他與兒子之間發(fā)生的一些生活故事,讓我們更深一層了解了“孝”字,生動、幽默,又富有哲理。杜甫曾有云:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!爆F(xiàn)在細想之下,便也通過一則故事達到這樣的效果了。俗話說:“百善孝為先!辈灰鹊绞チ耍粡(fù)再擁有時再感到追悔莫及。兒子趁父親身體還硬朗,有空閑便帶父親去旅行,六年,十萬公里的行程,便可知艱辛與否。王琤亮也富有感情地為了我們演唱了《時間都去哪兒》。父母為我們操勞一世,我們更應(yīng)去孝順他們。正如《禮記》所述:孝,樂其心,不為其志。孝道,是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們從關(guān)心自己的父母做起。
《開學(xué)第一課》在精彩的武術(shù)表演之中結(jié)束了。我默默的關(guān)掉電視,陷入了沉思當中…“孝”、“愛”、“禮”、“強”,中華民族將會永遠生生不息。
【篇二】
古訓(xùn)云:“萬惡*為首,百善孝為先”。為什么古人認為在所有的善行中,孝道是第一位的呢?自古以來,人們把父母撫育子女,子女孝敬父母,看成是做人的基本道德。
孔子曰:“孝,德之本也”。只有孝敬父母的人,才是一個有責(zé)任心的、高尚的人。
如果說父母疼愛子女在相當?shù)某潭壬鲜潜居谔煨,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教化的結(jié)果,固然在人的天性中,人人皆知父母辛勞,要盡我所能來回報雙親,但這種良善的天性如果不及時施以正確的教導(dǎo)方法,使之生根、發(fā)芽、成長、堅固,則此種感恩的心情很快會泯滅掉,不知不覺中,認為父母疼我愛我乃天經(jīng)地義之事,已經(jīng)習(xí)慣了衣來伸手飯來張口;至于我也要疼父母愛父母,因無人教無人提醒,沒有成為我的生活習(xí)慣,乃漸漸遺忘于腦后,后則渺然無知矣。幼童時期就沒有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念,沒有使孝順父母成為孩子的自覺行動,長大后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚!打小就培養(yǎng)孩子的孝道精神,從娃娃抓起,這是關(guān)鍵的,也容易見成效。
【篇三】
周五的晚上,我和媽媽一起觀看了開學(xué)第一課,課堂內(nèi)容可多了,精彩紛呈:有武術(shù)表演、鋼琴表演、京劇表演,還有小朋友們玩拼字游戲……
精彩的是鋼琴表演,有鋼琴大師郎朗,有彈的很快的徐子航,還有從意大利遠道而來的機器人Teo。機器人Teo一共有53根手指,它還跟徐子航比了《野蜂飛舞》。徐子航已經(jīng)彈得很神速了,可它卻彈得更快,而且它彈奏的時候都不用看琴鍵,臉一直朝著觀眾,左眉毛還一翹一翹的,真可愛。后郎朗老師、徐子航和機器人Teo一起演奏了《彩云追月》,聽起來真美妙啊,我都入迷了。
我覺得徐子航可真厲害,他得付出多少的努力才能彈出如此動聽的樂曲。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的毅力和刻苦,做任何事都要堅持和努力。
【篇四】
看了《開學(xué)第一課》,讓我明白了什么是幸福,幸福是分享、是感恩、是愛……。幸福就在我們的身邊,隨處可見。
其中使我印象深的是一個叫劉浩的盲童小男孩,他彈的鋼琴十分好,甚至兩天能背十頁譜子,但他的眼睛看不見,他是怎樣學(xué)的呢?他的書是母親一針一針在牛皮紙上扎出來的盲譜,因為想學(xué)琴,他媽媽帶他走遍許多鋼琴老師家,但都失望而回,后,透過堅持,后有老師愿意接收他了。
透過這個感人的故事,使我明白了,只要有目標,努力向那個目標前進,就能成功。
【篇五】
這天,我和爸爸一齊看了《開學(xué)第一課》,一共3節(jié)“課”,分別是潛能,堅強和團結(jié)。
讓我感動的是潛能這一節(jié)課。班長是奧運女孩林妙可,一看到她,就讓我想起了奧運開幕式的精彩,“老師”是舉重運動員,他們都說了自己對潛能的理解。舉重是一瞬間爆發(fā)出的動作,每位運動員都會爆發(fā)出自己的潛能。人的潛能是無限的。
對于我們普通人來說,我們身上也擁有巨大的潛能,只要我們善于挖掘,就也能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
【篇六】
《開學(xué)第一課》為我們呈現(xiàn)許多耳熟能詳?shù)目谷諔?zhàn)爭故事和英雄們的光榮事跡,看著無數(shù)革命先烈為了民族與和平拋頭顱、灑熱血的場景讓人激動不已,心潮澎湃。戰(zhàn)爭給我們留下了慘痛的記憶,也留下了英雄――為了正義與和平而獻身的英雄!我們不能忘記戰(zhàn)爭,不能忘記死亡與毀滅,更不能忘記戰(zhàn)爭中的英雄們!當聽到抗戰(zhàn)英雄趙一曼和左權(quán)將軍的故事以及他們的家書時,大家都不禁留下了悲傷的淚水。還有太多太多的抗戰(zhàn)英雄,為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)、捍衛(wèi)國土,拋家棄子、視死如歸,楊靖宇、張自忠、彭雪楓……應(yīng)對敵人猛烈的炮火和威逼利誘,他們是那么勇敢、堅強,甚至不惜犧牲自己年輕的生命。