【#小學(xué)生作文# #三年級打羽毛球的作文#】通過這次打羽毛球，我知道了，做事不能太驕傲，不然的話會輸?shù)�。同時，我還感覺到了和朋友打羽毛球的樂趣，打羽毛球可真快樂！®無憂考網(wǎng)為大家提供《三年級打羽毛球的作文》，歡迎閱讀。
【篇一】
我喜歡很多體育項(xiàng)目，有打羽毛球、打籃球、踢足球、跑步……其中我最喜歡的就是打羽毛球了。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)打羽毛球，今天我終于可以和爸爸媽媽我們?nèi)齻�人來一場比賽了，首先是爸爸和媽媽先開始比，爸爸是個殺球高手，他打了10個球有9個都得勝，所以打的媽媽措手不及，第二場是我對爸爸，由于我太輕敵，加上爸爸的殺球讓我看前來不及看后，輸了，第三場是我對媽媽，對服媽媽時我精力十足，我用雙眼死死的看著球，不放可每一個機(jī)會，打得媽媽在場地里跑來跑去，真像一只聽我號令的小雞來那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，所以我輕而易舉的勝了。終于我又對爸爸了，現(xiàn)在我更是精神百倍，剛開始我只注意防著爸爸的殺球，可出其不意爸爸來了一個吊球讓我跑到了前場，接著來了幾個高遠(yuǎn)球，打得我直往后退最后我一*坐在地上，可還沒接到，哦！我突然明白了，打球和生活一樣，都不能只看一件事，因?yàn)槲抑幌胫託⑶蛩砸矝]接到其他的球，我應(yīng)該全面防護(hù)，我就這樣擋住了很多攻擊，然后我用爸爸的方法將爸爸打得氣喘吁吁，我就這樣勝了。
打羽毛球不僅可以鍛煉身體而且可以了解和增長知識。
【篇二】
周日上午，我和爸爸帶著羽毛球拍和羽毛球一起來到小區(qū)的中心花園打羽毛球。
到了小區(qū)中心花園，我首先握好拍子，并把球放在球拍前面，再用手使勁一拍，羽毛球便像離弦的箭一樣向爸爸飛去。只見爸爸不慌不忙地把拍子一揮，羽毛球便掉轉(zhuǎn)方向，直向我逼來。我連忙往后退，一不小心一個踉蹌跌倒了。這下可好了，不但沒有接到球，反而摔了一跤，把爸爸惹得哈哈大笑，笑得差點(diǎn)連腰都直不起來了。
后來在爸爸的指導(dǎo)和示范下，我終于發(fā)現(xiàn)了打好羽毛球的要領(lǐng)：握拍方法要正確，接發(fā)球的姿勢也很重要，在接球時要隨時注意球的方向等等。在接下來的時間里，我緊緊地抓住球拍粗把柄和細(xì)桿的交叉處，按照發(fā)現(xiàn)的要領(lǐng)去做，果然我打得越來越好了，把爸爸都給“干”掉了，我覺得十分自豪和開心。
時間過得好快，眼看快到吃中飯的時間了，我們便回家了。
【篇三】
打羽毛球是我最喜愛的運(yùn)動，也是我最開始學(xué)的運(yùn)動。五歲的我，扛著一個比身子小一點(diǎn)的大拍子和姐姐一起走向球館--我要去打羽毛球嘍！
那一天，我在不停地顛球，“咚、咚、咚……”。
休息的時候，我看著姐姐做著步伐練習(xí)，心里羨慕極了。
現(xiàn)在我上了小學(xué)，掌握了打羽毛球的大部分基本動作：正手顛球、反手顛球、揮拍、發(fā)球、切球、搓球……
有一次，我和教練在打球，“咚，咚啪，咚”我發(fā)球，教練來了個扣球，“啪”！我本來想打一個高一點(diǎn)的球，可球不但打得不高，聲音也不是清脆的“咚”，而是沉重的“啪”，這是為什么？打完球后，我坐在椅子上琢磨著，并反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著動作“咚咚，啪，咚，啪啪，咚，咚，咚，咚”，我終于找到原因了，原來是我把拍子的面弄反了，看來聲音也可以分辨出拍子的握法是對是錯。
打好羽毛球不容易，要不斷地練習(xí)、學(xué)習(xí)。每次打完球我都是滿頭大汗，全身疲憊，但我仍愛打球時的滋味，最愛打羽毛球時的那種快樂！
