【#初中二年級(jí)# #2019八年級(jí)暑假生活指導(dǎo)答案#】暑假到了快樂到，乘著夏風(fēng)樂逍遙，休閑娛樂安排好，外出旅游注安全，起居科學(xué)要規(guī)律，鍛煉學(xué)習(xí)莫忘記。祝暑假快樂無憂、平安健康。下面是®無憂考網(wǎng)為您整理的《2019八年級(jí)暑假生活指導(dǎo)答案》，僅供大家參考。

　　一、1.c

　　2①“率”改為“摔”②“陳寂”改為“沉寂”，“撥”改為“拔”③“吊”改為“掉”，“道”改為“到”

　　3.a.4.略

　　5①a②d③c.

　　6.②④①③

　　7.c8.d

　　9.略

　　10.①鶴立雞群②頷首低眉③神秘莫測④麻木不仁

　　11.略12.略13.略

　　二、(一)甲、

　　第1題，這是描寫托爾斯泰犀利的目光。作者運(yùn)用比喻寫出托爾斯泰眼睛深刻、準(zhǔn)確的洞察力。

　　第2題，高爾基運(yùn)用夸張的手法，干脆有力，含蓄雋永，耐人尋味，表現(xiàn)托爾斯泰的眼睛蘊(yùn)藏著豐富的感情。

　　第3題，“閃光的珠寶”是指托爾斯泰那雙珍貴、敏銳的眼睛;“甲殼”原指蝦蟹等動(dòng)物的外殼，質(zhì)地堅(jiān)硬，有保護(hù)身體的作用;現(xiàn)指胡子、眉毛、頭發(fā)保護(hù)眼睛。這是用粗鄙的外表來保護(hù)精美的珠寶——眼睛，這也是欲揚(yáng)先抑手法的藝術(shù)效果。

　　第4題，托爾斯泰晚年吃素，從事體力勞動(dòng)，并希望放棄私有財(cái)產(chǎn)和貴族特權(quán)，因而和他的夫人意見沖突，家庭關(guān)系變得緊張起來。后來他離家出走，途中感冒，于19XX年病逝于火車站。

　　第5題，描寫托爾斯泰那非同尋常的眼睛

　　(二)乙、

　　6.大雁歸來與大雁覓食

　　7.c

　　8.所種的松樹和停留的大雁。

　　9.①擬人②比喻③擬人

　　10.作者對大雁充滿了喜愛之情。他認(rèn)為大雁是人類的伙伴、朋友。

　　11.①大②借③等待

　　12.b13.b

　　14.①因此人家多愿意把書借給我。②我恭敬地站在他旁邊，提出疑難，詢問道理。

　　15.刻苦勤奮謙恭誠懇。

　　【篇二：暑假作業(yè)政治答案】

　　第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)

　　【基礎(chǔ)過關(guān)】

　　一.單項(xiàng)選擇題

　　1.B2.B3.D4.C5.A6.B7.A8.A9.D10.D11.D12.B13.D14.D

　　二.非選擇題

　　15.(1)在政治方面，我享有的權(quán)利：宗教信仰自由

　　我應(yīng)履行的義務(wù)是：維護(hù)祖國安全、榮譽(yù)和利益;保守國家秘密。

　　(2)在經(jīng)濟(jì)方面，我享有的權(quán)利：財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)

　　我應(yīng)履行的義務(wù)是：依法納稅

　　(3)在文化方面，我享有的權(quán)利：教育科學(xué)文化權(quán)利和自由

　　我應(yīng)履行的義務(wù)是：履行受教育的義務(wù)

　　(4)在家庭生活方面，我享有的權(quán)利：受撫養(yǎng)的權(quán)利

　　我應(yīng)履行的義務(wù)是：贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)

　　(5)在學(xué)校生活方面，我享有的權(quán)利：受教育的權(quán)利

　　我應(yīng)履行的義務(wù)是：認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)

　　(6)在社會(huì)生活方面，我享有的權(quán)利：宗教信仰自由的權(quán)利

　　我應(yīng)履行的義務(wù)是：愛護(hù)公共財(cái)物，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德。

　　16.(1)①公民的權(quán)利與義務(wù)具有一致性。公民在享有權(quán)利的同時(shí)，必須履行相應(yīng)的義務(wù)。

　�、谛∶髦�所以感到慚愧，是因?yàn)樗�過去沒有認(rèn)識(shí)到父母為撫養(yǎng)、教育和保護(hù)自己所作的巨大付出;而自己在享有權(quán)利的時(shí)候卻沒有自覺履行贍養(yǎng)扶助(孝敬父母)父母的義務(wù)。

　　(2)答案樣例：

　　樣例一：向父母鞠躬，感謝父母的養(yǎng)育之恩;向張阿姨鞠躬，表示感謝;

　　樣例二：端起盤子，把自己那塊蛋糕敬獻(xiàn)給父母;

　　樣例三：走到母親跟前，擁抱母親，對母親說：“媽媽，謝謝你，我愛你!”

　　17.小照在社會(huì)生活的大舞臺(tái)上，享受了權(quán)利，自覺履行了法定義務(wù)，是一個(gè)合格公民。每個(gè)公民應(yīng)該牢固樹立法律意識(shí)，自覺遵守法律(或樹立法制觀念和公民意識(shí))。我們只有做到正確行使權(quán)利，忠實(shí)地履行義務(wù)，才是一個(gè)具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。

　　【能力提升】

　　一.單項(xiàng)選擇題

　　1.A2.B3.C4.C5.C6.B7.A8.C9.D10.A

　　二.非選擇題11.(1)基本權(quán)利：政治權(quán)利和自由;人身權(quán)利;受教育權(quán)利等。

　　基本義務(wù)：依法納稅義務(wù);勞動(dòng)義務(wù);維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)等。

　　(2)學(xué)生應(yīng)從思想、行為兩個(gè)角度正確作答，并落腳于學(xué)法、用法、護(hù)法。

　　12.(1)小勇享受了受教育權(quán)、通信自由權(quán)、建議權(quán)等權(quán)利;履行了同違法犯罪作斗爭的責(zé)任、扶助父母的義務(wù)、受教育的義務(wù)。

　　(2)小勇隨手亂扔未吃完的早餐是不對的。因?yàn)樗�不愛惜糧食，不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，既沒有履行好道德義務(wù)，也沒有履行好法定義務(wù)。

　　(3)沒有統(tǒng)一答案，只要圍繞“愛惜糧食、提倡節(jié)約;愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)”等觀點(diǎn)來說，言之有理，觀點(diǎn)正確既可。

　　13.(1)在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。權(quán)利與義務(wù)相互依存、不可分離。

　　(2)增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，同時(shí)也要增強(qiáng)義務(wù)的觀念，依法履行義務(wù)。

　　(3)如果是子女：成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)，又有繼承父母遺產(chǎn)的權(quán)利。如果是學(xué)生：有受教育的權(quán)利，又有履行受教育的義務(wù)。

　　【篇三：暑假作業(yè)生物答案】

　　1-5CDCCB6-10CDDAC11-12BD

　　二、

　　13

　�。�1）小魚

　　（2）生產(chǎn)者

　�。�3）A

　�。�4）A和B

　�。�5）缺氧

　　14

　�。�1）非生物成分

　　（2）細(xì)菌、真菌分解者

　�。�3）建立自然保護(hù)區(qū)

　　15、

　�。�1）C

　�。�2）略

　�。�3）下降

　　（4）多于

　　說明人們重男輕女現(xiàn)象還是很嚴(yán)重，會(huì)給社會(huì)帶來不安定的因素.