【篇一】 今天，我和爸爸又下了一場精彩的象棋！
我先把象棋拿出來，并在棋盤上擺好，然后就信心滿滿的和爸爸下了起來。
開始了，我先走。我走炮，爸爸也走炮，我跳馬，爸爸也跳馬。幾個(gè)回合下來，沒分上下，我有點(diǎn)沾沾自喜：“嘻？跟著我學(xué)嗎？”一猶豫，走出一步爛棋，爸爸竟然堅(jiān)決果斷地堵住了我的去路，我一想：“壞了？是不是要輸？不行，必須小心謹(jǐn)慎！走錯(cuò)了可是要死棋的！”于是我收回心思，仔細(xì)看棋面，終于我看到了一處破綻，好，就走它！當(dāng)我走出那一步，爸爸驚呆了，連說：“妙、妙！”，爸爸說我走的是步步為營，他認(rèn)輸。
今天我太高興了！因?yàn)槲沂堑谝淮蜗笃鍎龠^爸爸。
【篇二】
經(jīng)過是這樣的，我的腳被蚊子咬了一下，被我撓的感染了，需要用一種藥來治療，因?yàn)槲覐膩頉]用過這種藥，所以要看說明書。我把盒子翻了個(gè)底朝天，都沒發(fā)現(xiàn)說明書的蹤影。忽然我看到盒蓋上寫了一串字：說明書見盒內(nèi)。我說：“這人“有病”吧，印在里面�！眿寢屄犃宋艺f的話說：“你不覺得這是一種有意義的做法么？”聽了媽媽的話后，我仔細(xì)捉摸了一下，明白了：原來不是印說明書的有病，這是為了節(jié)約用紙，還不容易丟失啊！這使我想到了我們在校園、家中許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，我想：“這是一種好的做法，我一定要向同學(xué)們多宣傳，把紙、水、電等充分利用起來，絕不浪費(fèi)�！�
【篇三】
媽媽給我讀了《我們班的博客》�！捌谀┛荚噥砝病焙汀叭喽际枪直砬椤�，與我們現(xiàn)在一年級的生活很相似，很好玩，讓我也了解到其他小朋友的博客是怎么寫的，我非常喜歡聽這本書。媽媽讀完，我也要給媽媽講一篇，我講的是《小櫻桃的故事》�！半y忘的跳繩比賽”，我讀的有點(diǎn)慢，不過媽媽一直在鼓勵(lì)我，終于讀完了。媽媽說：“小櫻桃的比賽精神很可貴，認(rèn)真完成好一項(xiàng)任務(wù)，戰(zhàn)勝自己，最快樂”。
我覺得小櫻桃很棒，我要向她學(xué)習(xí)！我們都讀完了，就要午睡了，讓我?guī)е适逻M(jìn)入夢鄉(xiāng)，祝我有個(gè)好夢！
