篇一
尊敬的****領導：
您好！xxx同學系我院**級**班學生員。參與*****工作，盡心盡力。該同學認真學習，努力提升個人素養(yǎng)，對***知識懷著濃厚的興趣，堅持不懈努力提高知識水準，任****（職位），經(jīng)常利用課余時間向?qū)I(yè)教師虛心求教，勤學苦練。通過班上團組織和團員同志的教育和幫助，他希望積極爭取加入青年的組織————中國共產(chǎn)主義青年團。該同學積極參加組織的各項活動，表現(xiàn)突出。勤奮謙和、任勞任怨，服從上級，善于團結(jié)伙伴，組織能力較強。在學校文體活動等方面均做出較大的貢獻。曾獲“*****”稱號。特此極力推薦該同學加入中國共青團。
篇二
我推薦張瀟涵同學加入中國共產(chǎn)主義青年團。
張瀟涵同學是一名品求優(yōu)秀，學爭上游的學生。她對待工作認真負責，在日常生活中樂于助人，在學習方面勤于鉆研，腳踏實地，穩(wěn)扎穩(wěn)打，得到了老師和同學們的一致好評。
作為我們班的一分子，她能夠盡職盡責地做好班級給予的各項工作，尤其是班級的板報設計工作。張瀟涵同學設計的板報樣式新穎，內(nèi)容豐富，非常切合學校的各項活動，與同學們?nèi)粘Ｉ顚W習相結(jié)合。她對于板報材料的選購、內(nèi)容資料的來源、排版布局的樣式等細微之處從來都是一絲不茍。為了出好一期板報，她不得不利用自己的課余時間進行布局的設計，材料的加工以及內(nèi)容的整合，所以我們經(jīng)常會看到張瀟涵同學在課間或中午用剪刀在剪彩紙或是在教室后面的板報上忙碌著。正是因為張瀟涵同學這種對工作一絲不茍的態(tài)度，才使得我們班的板報在學校的評比中多次獲獎，為班級爭得了榮譽。
張瀟涵同學不光在工作上認真負責，在平時的學習中也非常的刻苦努力。成績提升的非�？�，這在我們班的女生中是不多見的。在平日里，也會經(jīng)�？吹綇垶t涵同學在和其她同學討論問題的身影。她深入探討學習上的問題，不懂就問，能夠舉一反三，踏實認真，決不讓自己在細微處出錯。
在平時的生活中張瀟涵也是一個樂于助人的學生，她經(jīng)常會幫助同學解決一些問題，積極的為她們解決，盡自己大可能為同學解釋清楚。同學們請她幫忙，她也決不會不耐煩，努力做到好，在同學當中威信很高。
張瀟涵同學思想先進，積極向團組織靠攏，追求進步，團結(jié)同學，熱愛學習，尊敬師長，取得了一系列的成績，是老師的得力助手，同學們的好榜樣。
經(jīng)過我們和她的交流后，她意識到了自己的不足，這些日子以來，她一直在努力的改正這些缺點，并且取得了顯著的成效。我相信，如果她成為了一名光榮的共青團員，團組織一定會成為激勵她的動力，使她百尺竿頭，更進一步。
鑒于她的優(yōu)秀表現(xiàn)，我推薦她加入中國共產(chǎn)主義青年團，請團組織審核并批準她的請求。
篇三
敬愛的團組織：
我愿意推薦李恬同學加入中國共產(chǎn)主義青年團。李恬同學通過學習團的章程，了解到了共青團員應作為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，團結(jié)帶領廣大青年積極推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設，為全面建設小康社會、貢獻智慧和力量。李恬同學性格熱情大方，富有創(chuàng)意，班中每期板報都有她娟秀的字體和優(yōu)美的文字。她很樂于助人，總是幫助同學老師做力所能及的事——做值日、發(fā)本、統(tǒng)計名單等。她還經(jīng)常為班中的事，事無大小，獻計獻策，有許多令人折服的“金點子”。李恬同學在班中擔任宣傳委員，工作繁重，任務緊。但她總是盡自己大的努力把任務完成得又快又好。但她也有一些不足。如學習不夠投入，學習方法不得當；辦事還有些不夠認真，效率不高，對班中的事沒有主動意識。但她表示將來一定會多與老師同學交流學習方法，多多主動為班級中瑣碎的事貢獻自己的力量。
她表示：如果她能加入共青團，她會更加嚴格地要求自己，提高自己的責任心和認真程度，提高自己解決問題的能力。如果她不能入團，她也會以一個團員的身份來要求自己，努力做好自己的本職工作，進一步提高自己的工作水平和學習成績。我愿推薦李恬同學加入共青團，希望團組織批準。
此致
敬禮！
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