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幼兒園大班社會(huì)公開(kāi)課課件:《我就是我》

時(shí)間:2019-08-26 10:35:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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能干的我

  【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】

  1.幼兒將自己創(chuàng)作的“漂亮的男孩女孩”的作品粘貼在展板上,在欣賞展示中增強(qiáng)自信。

  2.以“做個(gè)像樣的哥哥姐姐”為題布置墻面,內(nèi)容可以使幼兒畫(huà)的如何幫助弟弟妹妹的圖畫(huà),也可以是小朋友自己拍下的本班小朋友關(guān)心、幫助中、小班小朋友情景的照片,在相互交流中樹(shù)立獨(dú)立、自立的意識(shí)。

  【生活活動(dòng)】

  1.日常生活中教師注意引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)穿脫套頭的毛衫。

  2.能記住并做好值日生工作,如照顧自然角、輕輕抬放桌子、分發(fā)用具、擺放餐具、餐后擦桌掃地、整理疊放全班幼兒的外衣等。

  3.會(huì)按類(lèi)別收拾、整理自己玩過(guò)的玩具或區(qū)域材料。

  4.在戶外散步活動(dòng)中,提供幼兒照顧弟弟、妹妹的機(jī)會(huì),并教給幼兒照顧的方法及表達(dá)關(guān)心的話語(yǔ)。

  5.能熟練使用筷子。

  【家園共育】

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)福利幼兒在家做力所能及的事情,如澆花、擦桌子、擺碗筷、洗襪子等,并及時(shí)給予認(rèn)可。

  2.引導(dǎo)家長(zhǎng)結(jié)合上學(xué)的要求,針對(duì)孩子的現(xiàn)狀,做一些積極有效的引導(dǎo),如增強(qiáng)責(zé)任心、提高做事效率、加強(qiáng)自我約束和情緒控制等。

  【教學(xué)活動(dòng)】

  我的成長(zhǎng)花樣排球保護(hù)蛋寶寶(半日活動(dòng))烏鴉喝水

  7的加減小小按摩師蝸牛搬家我做的鞋子漂亮

  美工區(qū)

  漂亮的男孩女孩

  益智區(qū)

  哪里不一樣機(jī)器人我為班級(jí)做點(diǎn)事猜猜我在干什么

  閱讀區(qū)

  修補(bǔ)圖書(shū)我的本領(lǐng)大

  角色區(qū)

  修補(bǔ)圖書(shū)我的本領(lǐng)大

  生活操作區(qū)

  我會(huì)釘紐扣飯后我自己收拾

  戶外活動(dòng)

  打棒球傳蛋比賽

  

勇敢的我

  【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】

  1.教師與幼兒一起布置“我不怕,我勇敢”專(zhuān)欄,鼓勵(lì)幼兒講述自己勇敢的事例。畫(huà)出自己在活動(dòng)中表現(xiàn)勇敢精神的故事,使幼兒彼此受到感染,產(chǎn)生快樂(lè)、積極的情緒。

  2.收集警察、解放軍、消防員等大幅圖片,布置“勇敢的人”的墻飾,幫助幼兒樹(shù)立心目中的榜樣人物。

  【生活活動(dòng)】

  1.日常生活中鼓勵(lì)幼兒大膽地參加各種鍛煉活動(dòng),不怕困難,堅(jiān)持到底。

  2.教師在各種活動(dòng)中隨時(shí)注重鼓勵(lì)、幫助幼兒面對(duì)困難、克服困難。

  3.當(dāng)別人欺負(fù)自己時(shí),能夠嘗試保護(hù)自己。

  【家園共育】

  1.教師主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓他們配合培養(yǎng)孩子獨(dú)自睡覺(jué)的習(xí)慣,特別是采用多種方法引導(dǎo)孩子,如陪伴一段時(shí)間、講一些勇敢與獨(dú)立的故事幫助孩子渡過(guò)難關(guān)等,并一定要注意堅(jiān)持。

  2.請(qǐng)家長(zhǎng)在家中鼓勵(lì)孩子獨(dú)立做一些事情,如到黑暗的房間里取物、夜里自己上廁所、自己睡覺(jué)、雙休日一家人去戶外游玩或爬山等,有意識(shí)地幫助孩子克服害怕心理、勇敢面對(duì)困難。

  3.在家園共育園地中布置有關(guān)“家長(zhǎng)要注重鼓勵(lì)、幫助孩子面對(duì)困難、克服困難”的專(zhuān)欄,為家長(zhǎng)提供教育方法。