【篇一】
4月25日湖南大學馬克思主義學院“社區(qū)居民愛國主義精神”調研小組深入，開展了以“銘記歷史、弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力——紀念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年”調研。調研成員們向社區(qū)居民發(fā)放了調研問卷，并為被調查者熱情講解問卷內容。
實地調研活動結束后，調研小組針對調研情況以及調研報告于5月17日、5月24日展開了兩次討論會，在討論會上針對此次調研活動進行了及時的總結和反思，對調研報告的撰寫進行了認真分析，并針對活動中的問題和調研問卷的不足進行了討論，為下一步的活動做好了準備。
首先，此次活動極大充實了成員的理論知識，提升了成員的專業(yè)素養(yǎng)。對抗日戰(zhàn)爭知識的了解和認識是進行調查問卷制作和發(fā)放問卷的前提和基礎，也是宣講活動成功的保證，小組成員通過前期對抗日戰(zhàn)爭和愛國主義精神的學習，一定程度上提高了小組成員學習的積極性和對愛國主義精神、抗日戰(zhàn)爭歷史等理論知識的深刻了解。
其次，本次活動有效培養(yǎng)了成員們理論聯(lián)系實際的專業(yè)能力，增強了“馬克思主義學人”的學科自信。成員們通過調研，走入社區(qū)，走近群眾，進行調研和宣講，把自己現(xiàn)掌握的專業(yè)知識轉化到現(xiàn)實生活之中，不僅使成員們的實踐能力得以提升，更讓成員們真正感受到了“馬克思主義”這一特色學科的現(xiàn)實魅力。
再有，本次活動極大增強了小組成員的團隊協(xié)作能力和互幫互助精神。在整個過程中，小組成員相互協(xié)作、互相幫助，團隊成員之間的合作與配合，團隊與調研對象之間的溝通與交流，團隊活動實施問題的處理等都讓小組成員們的實踐能力得要有效的提高。
后，調研小組有針對性的調研和宣講，提高了八字墻社區(qū)居民的對抗日戰(zhàn)爭、理性愛國、社會主義核心價值觀的認知，提升了社區(qū)居民對國家的認同、對國家方針政策的理解，一定程度上增強了社區(qū)居民的愛國主義精神和社會責任感。
【篇二】
在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,xx小學開展了旨在用抗日戰(zhàn)爭生動史深化小學生愛國主義教育,弘揚和培養(yǎng)愛國主義情感,增強民族自信心和自豪感的系列活動,取得了良好的效果,主要開展了以下活動:
1、利用國旗下講話時機，由老師講述中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的偉大意義，利用班會課，講述在抗日戰(zhàn)爭過程中，發(fā)生的英雄事跡，學生們受到了深深的感染。
2、以班級為單位，收集與抗日戰(zhàn)爭相關的材料和圖片制作手抄報，同學們有的上網(wǎng)收集，有的摘抄，有的查閱書報、雜志，真正意義上做到了"人人參與，人人受教育"的目的。
3、以學校為單位組織了紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭勝利70周年知識答卷。在全校師生中深化愛國主義教育
4、學校少先隊向全體學生發(fā)出號召，利用班會課觀看抗日戰(zhàn)爭影片，去感受著革命先輩頑強斗爭、奮勇向前、甘于奉獻、不怕犧牲的革命大無畏精神和偉大的愛國主義情操。
感悟：通過活動使師生們深刻了解了祖國的過去、現(xiàn)在和未來，增強了熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的真情實感，更加堅定了建設有中國特色社會主義的紅色信念。
【篇三】
8月31日下午，XX小學小學利用教師會，安排布置“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利73周年”主題教育活動內容。少先隊大隊輔導員李斯蘭老師對活動的形式和內容做了安排，以紀念抗日戰(zhàn)爭勝利73周年活動為契機，把開展“愛國主義教育”作為新學期的德育工作重點，不斷深化對青少年的愛國主義教育，要求各班以班級為單位利用課前十分鐘或少先隊活動課，讓學生介紹自己知道的抗日戰(zhàn)爭的相關知識，講述抗日戰(zhàn)爭的故事、電影，并寫上自己的所思所想等。學校積極以廣播、宣傳欄、黑板報、國旗下講話為載體，向學生介紹抗日戰(zhàn)爭的相關事跡，增強學生牢記歷史、發(fā)奮學習的決心和信心。
1、在抗戰(zhàn)勝利紀念日到來之際，9月1日上午，XX小學2015年秋季開學典禮暨“勿忘國恥，圓夢中華”主題活動在學校操場隆重舉行，總輔導員老師講述了抗戰(zhàn)勝利中小英雄的故事，帶領全校師生回顧了革命英雄為了民族的獨立和解放而浴血奮戰(zhàn)的崢嶸歷史，并勉勵孩子們做一個講文明、懂禮貌的人，做一個勤思考，愛學習的人，做一個講誠信，守紀律的人，做品學兼優(yōu)，感恩報國的社會主義接班人。
此次活動不僅營造了濃厚的開學氣氛，還給同學們上了意義非凡的開學第一課，全體師生將把價值觀時刻裝在心中，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
2、各班班主任在抗日紀念日來臨之際提前布置學生9月3日、4日在家觀看閱兵儀式和中央電視臺大型公益節(jié)目《開學第一課》。并組織中、高年級的學生圍繞閱兵儀式和《開學第一課》撰寫一篇觀后感。
3、開展了以觀看抗日戰(zhàn)爭為題材的愛國主義教育影片。各班班主任根據(jù)學生年齡特點選擇適當?shù)挠捌�，充分利用班級多媒體平臺，組織學生觀看。活動也讓學生對73年前的抗日戰(zhàn)爭有了更直觀、深刻的認識，讓缺少歷史感的同學們不再感覺陌生，對革命烈士都有著一份特殊的情感。更使學生越發(fā)懂得今天的幸福生活是先烈們用生命和鮮血換來的，以后要好好珍惜來之不易的美好生活，好好學習，長大后報效祖國。
4、開展了“紀念抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯勝利73周年”主題班會活動，緬懷為國捐軀的革命先烈。鮮紅的國旗飄蕩心中，伴隨著義勇軍進行曲，全體師生高唱國歌拉開了此次主題班會的序幕。首先由中隊輔導員向同學們講述了“盧溝橋”事變、“九一八”事變、南京*等等歷史。接著同學們交流自己的體會，緬懷抗日先烈，歌頌各族人民英勇抗戰(zhàn)的不屈精神。孩子們紛紛表示：無數(shù)先烈用他們的生命換來了我們現(xiàn)在來之不易的幸福生活，我們會倍加珍惜，努力學習，學好本領保家衛(wèi)國。”
5、9月8日下午，開展了紀念抗戰(zhàn)勝利73周年閱讀分享會，在活動現(xiàn)場，同學們分享了抗戰(zhàn)題材的書籍、著作，整個過程主要由主講人許XX老師進行宣讀和宣傳，同學們從中了解了抗戰(zhàn)歷史及英雄們的豐功偉績。通過這次活動，讓大家進一步了解了抗日戰(zhàn)爭的艱苦，今天幸福生活的得來不易，讓同學們更加懂得珍惜美好的今天。
通過系列活動讓學生感受著革命先輩頑強斗爭、奮勇向前、甘于奉獻、不怕犧牲的革命大無畏精神和偉大的愛國主義情操。站在新的起點上重溫那段血與火的悲壯歷史，更加深刻地認識到抗日戰(zhàn)爭勝利的深遠意義，更加深切地體會到民族精神的彌足珍貴。開展弘揚和培育民族精神活動，既是為了重溫那段血雨腥風的悲壯歷史，緬懷抗日先烈的豐功偉績，更是為了不斷增強憂患意識，使學生銘記歷史，勿忘國恥，珍惜和平，振興中華，培養(yǎng)學生的愛國熱情，大力弘揚抗戰(zhàn)中所體現(xiàn)出的民族精神。通過加強對青少年一代進行愛國主義教育，民族團結教育，培養(yǎng)學生愛國情操和立志報效祖國的偉大抱負。
此次活動由學校少先隊組織，少先隊大隊部負責宣傳、各中隊負責實施，在少先隊的精心指導和學校領導的全力支持下，活動獲得了圓滿的成功。
