篇一
上一個星期五,我們班和五二班去少年宮參觀了一下午。從學(xué)校出發(fā)往北走,經(jīng)過孟州市綜合醫(yī)院,再往西走一段路就到了。在路上,我們排著整齊的隊伍向少年宮走去......
到了少年宮,我們兩個班分成了六個小組,分別輪流參觀,我被分到了第五組。我們首先去參觀電腦室,那里有十幾臺電腦,我想要玩游戲,可我剛想完,那個指揮我們的人就說:“干什么都可以,就是不能玩游戲!闭鎾吲d,然后我又準(zhǔn)備去看電影。誰知道網(wǎng)速超慢,五分鐘過去了才看沒幾秒,不知是誰喊道:“對面是放映室,我們?nèi)タ纯窗桑 边@一說,大家認(rèn)為那兒很有意思,就你擁我擠的奔了過去一看,原來只有安藝菲在那兒,其他人早跑去打羽毛球了。我們后來也去了那兒,但是我還沒打呢,人們都又去乒乓球室玩了。在那我好不容易找到了一個球拍,可惜根本擠不過去。林老師不知又從哪里進來了,說還有一個科技室,快走吧!嘩的一聲,一大半人都從這里轉(zhuǎn)移到了科技室,那里最有意思的就數(shù)輝光球了。手一觸摸,它就好像有電流一樣彎彎曲曲地伸出來一條線,好玩極了。
最后該走了,我們依依不舍地回到了學(xué)校。
篇二
星期五下午,老師帶著我們班去參觀少年宮。我們排成一個方形隊伍,隊伍的最前端有兩個旗手,一個舉著少先隊員的旗,一個舉著韓愈小學(xué)的旗。我們的隊伍整齊地向少年宮出發(fā)。
到了少年宮,老師把我們分成了三組,然后就讓我們進去參觀了(我是后邊來的,沒被分組)。我先去了乒乓球室,那里有許多乒乓球桌,我和同學(xué)在那里玩了一會兒后,我們?nèi)チ丝萍际。哇!科技室里花樣真多!我首先看到的是“椎體向上”,它會隨著重心的向上而往上滾。第二個是光琴,它沒有琴弦,是光控制的,“彈”出的音樂非常清脆,很悅耳。這科技小玩意兒中最吸引我的要數(shù)最后出場的幾個小機器人了。它們的外表像UFO,但“性格”卻像小狗一樣溫順可愛。它只要鎖定一個人,就會一直“戀”著那個人,那人走到哪里,它就跟到哪里,那倔強的性格可愛極了。
我們又去了科技創(chuàng)新室,那里全是拼插積木。在那里拼東西,必須要靠“偷盜”手段來獲取積木,要不然你是拼不成東西的。我就“偷”一個,那兒“搶”一個,終于和尚橦一起拼成了一個房子。
雖然在那里玩了許久,但還沒玩夠。該走了,我們只好帶著遺憾離開了。
篇三
昨天下午,我們在老師和校長的帶領(lǐng)下,到青少年活動中心參觀。
出發(fā)的時候,前面兩個同學(xué),舉著我們學(xué)校的校旗,兩個班各自舉著自己的隊旗,我們排著整齊的隊伍步行出發(fā)了。在路上,過往的路人要停下來好奇地看著我們,我們感到非常的驕傲。離青少年活動中心不遠(yuǎn)了,大家的心高興地好像要蹦出來。
到了活動中心,校長和老師帶著我們參觀了科技活動室,積木活動室,乒乓球活動室,羽毛球活動室,但是對我印象最深的就是科技活動室。里面的各個發(fā)明都引人注意,有“物體上滾”“離心力”“光琴”“雅各布天梯”“機器狗”“共振鼓”“電流曲線”“排策”“三球儀”……我最感興趣的發(fā)明是“機器狗”“三球儀”“物體下滾”這三樣,“機器狗”非常可愛,因為如果用手指輕輕地摸他一下,他就會像真的狗一樣,跟著你走。
“三球儀”讓我知道了地球圍著太陽轉(zhuǎn),月亮圍著地球轉(zhuǎn),它們各有各的軌道,在不同的軌道上有規(guī)律的進行轉(zhuǎn)動,神奇極了。
“物體上滾”的原理是在重心的作用下,重物只能往下滾,這個奇怪的鐵疙瘩卻不聽話地向上滾,事實上鐵疙瘩在向下滾,由于八字形的槽溝,雙頭錐體鐵,實際重心在下降,是在向下滾。還參觀了乒乓球室,羽毛球室……