篇一
我左盼右盼,終于等到中秋節(jié)的到來,這一天我過得很快樂。
晚飯過后,我們一家人到院子里一邊吃月餅,一邊欣賞皎潔的月光。我心里面想嫦娥、吳剛和玉兔是不是也在桂樹下吃月餅?zāi)?他們的月餅味道是不是和我們的一樣?月亮越升越高,像一個銀色 的大玉盤。旁邊偶爾有幾顆頑皮的星星在快樂地眨眼睛,它好像好想問我拿月餅吃。我知道月餅代表團聚、吉祥,它剛開始的時候不叫月餅,叫宮餅、胡餅,后來是楊貴妃給它取了“月餅”這個名字。
大街上,有許多小朋友在放孔明燈、煙花,有的還提著燈籠在游玩。爸爸也給我買了一個美麗的燈籠,我迫不及待地把燈籠點亮,加入到快樂的小朋友里去。明亮的燈籠打破了夜晚的漆黑。這時, 人們的歡笑聲和煙花的爆炸聲匯成一片歡樂的海洋。
我愛你,中秋節(jié)!
篇二
今天是農(nóng)歷八月十五,一年一度的中秋佳節(jié)來到了。
清晨,秋高氣爽,丹桂飄香。爸爸開車帶著我們一家興高采烈地來到了爺爺家。才剛到村口,爺爺奶奶就喜笑顏開地出來迎接我們,弟弟看見我回來了,樂得手舞足蹈,別提有多高興了,就連爺爺家的 小黃狗也對我搖頭擺尾。我們給奶奶送上了精美的月餅禮盒,奶奶樂得合不攏嘴。
開飯了,只見桌上擺滿了豐盛的美味佳肴,撲鼻而來的香氣饞得我直流口水。原來,爺爺早就知道我們今天要來,事先買了許多我愛吃的菜,爺爺可真有心呀!老人們樂呵呵地相互敬酒,談笑風生,我 看見爺爺?shù)陌櫦y里都盛滿了歡樂。爸爸在一旁忙著給他們勸酒,忙得不亦樂乎。我和弟弟一邊津津有味地吃著美味的飯菜,一邊討論精彩的游戲,一邊思索接下來玩什么……我們?nèi)覛g聚一堂,其樂融 融,歡聲笑語在秋風里飄蕩。幸福、祥和寫在每個人的臉上!
原來中秋節(jié)是個合家團聚、花好月圓的節(jié)日呀!
篇三
今天,是一年一度的中秋節(jié),爸爸、媽媽買了很多月餅、核桃和板粟……
中秋節(jié)又稱團圓節(jié),今天晚上月明星稀,月亮特別圓,空氣涼爽。爸爸、媽媽、小魯姐姐和我,我一起圍坐在茶幾邊,看著電視里播放的中秋晚會,我把月餅分成幾塊,分發(fā)給了爸爸、媽媽和小魯姐姐 。我們手里捧著月餅,面對月亮,爸爸突然大聲說道:“賞風、賞月、賞星星,讓我們過上一個快樂、祥和的中秋節(jié)!”一陣快樂后,我們便有滋有味地品嘗起這些美味來……
俗話說:每逢佳節(jié)倍思親,在這美妙的時刻,我不由自主地想起了汶川的小朋友們,你們經(jīng)歷過地動山擺的恐懼,經(jīng)歷了生離死別的痛苦,你們是否也像我一樣,坐在父母面前,手捧月餅,盡享天倫之 樂……在這里,我衷心地祝愿你們中秋快樂。
今年的中秋節(jié)讓我記憶深刻,倍感快樂,謝謝我親愛的爸爸媽媽,謝謝你們?yōu)閯?chuàng)造了這樣美妙的中秋環(huán)境,我一定要勤奮讀書,刻苦用功,用優(yōu)異的成績來回報生我、養(yǎng)我的教我的爸爸媽媽。
篇四
星期五下午,我們二(3)班在教室舉行了中秋節(jié)的主題班會。
活動由張老師主持。我們開展了豐富多彩的活動,有講《嫦娥奔月》的故事,有猜字謎的游戲,我因為猜對了字謎得到了一個好孩子的獎?wù)拢有唱歌和讀古詩的活動。
最令人高興的是吃各種各樣的月餅。我先幫我們小組的人切月餅,我用安全的小刀把月餅先分成4塊,再把它們切成一片一片的像餅干形狀,然后我們選擇了各自喜歡的月餅開始品嘗了。小伙伴們相互祝 賀中秋節(jié)快樂。我們一小口一小口地品嘗著不同口味的月餅,大家臉上都露出了快樂的笑容,心里充滿了幸福感。
好開心呀!我覺得在做夢,我想天天都是中秋節(jié)這該有多好呀!
篇五
星期五的下午,我們在班級里舉辦了中秋節(jié)主題會。
我們帶了許多月餅,張老師先給我們講了,有關(guān)于嫦娥奔月的故事。接著,同學們有的唱歌,有的讀古詩,有的猜燈謎。
緊接著我們把月餅紙撕開,張老師逐個幫我們把月餅切開,并叫我們用月餅拼圖形,擺各種自己喜歡的造型。我和張雨樂,陳維杰一組,我們先擺了小房子,又擺了小動物,汽車等。最后我們各自分 享著美味的月餅,還有的同學交換著吃,我們有說有笑,開心極了。
中秋主題會在一片歡聲笑語中結(jié)束了,我們每個人都很開心。