【#心得體會# #歡度中秋活動心得體會范文合輯#】中秋節(jié)，又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié)，是流行于中國眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)文化節(jié)日。下面是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的“歡度中秋活動心得體會范文合輯”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【篇一】
XX社區(qū)兩委在中和街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真按照街道綜合科關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日·中秋"主題活動通知的要求。結(jié)合社區(qū)情況，廣泛開展我們的節(jié)日·中秋活動，重點做了以下幾個方面活動。
1、制定活動方案，于20xx年9月9日上午，由社區(qū)黨支部書記組織召開社區(qū)兩委工作會，安排布置社區(qū)"我們的節(jié)日·中秋"活動方案。
活動安排：1、從20xx年9月10日起至9月11日，組群團組織自愿隊，開展對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治。使居民在一個環(huán)境整潔的社區(qū)中，過好傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
2、利用橫幅標(biāo)語、社區(qū)文化活動(老年活動中心、電子閱覽室、)，廣泛開展對"我們的節(jié)日·中秋"進行宣傳，增強中秋的節(jié)日氛圍。引導(dǎo)居民們進一步了解中秋、認(rèn)同中秋、喜愛中秋、過好中秋，弘揚中華傳統(tǒng)文化，為迎接建國xx周年營造良好社會氛圍。
3、9月11日，組織社區(qū)的黨員、團員、社區(qū)文藝團和社區(qū)群眾(100余人)在勁松社區(qū)會議室，開展"我們的節(jié)日·中秋"人人唱歌詠比賽活動。利用老年活動室組織開展廣麻將娛樂比賽�；顒又校瑢⒅星锕�(jié)的相關(guān)知識以有獎問答的方式，貫穿到歌詠和麻將比賽的活動中來。
4、組織開展多種形式的慰問活動，對社區(qū)內(nèi)的3戶低保邊緣戶進行慰問，為他們關(guān)上月餅、大米、青油等;為社區(qū)企業(yè)的工會成員開展送清涼活動，發(fā)送去慰問品350份。
5、組織開展對社區(qū)內(nèi)的流通食品進行安全檢查。
通過活動，提高社區(qū)黨員、干部、團員、青年及居民對"我們的節(jié)日·中秋"的認(rèn)知，為弘揚傳統(tǒng)文化、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。促進了社區(qū)的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育，增強了社區(qū)居民生長在新中國的幸福感和感恩之心。為迎接中華人民共和國建國xx周年營造良好的氛圍。
【篇二】
農(nóng)歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中秋主題活動。
一、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動.
與此同時，我校還組織開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動�；顒又泻⒆觽兙脑O(shè)計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中，孩子們小組間團結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
活動中，我校還結(jié)合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設(shè)計內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
二、開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會。
我校還開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式。看哪個小組對中秋節(jié)的知識了解的多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。
總之，通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
【篇三】
秋高氣爽，丹桂飄香，又到中秋月圓時。在中秋節(jié)即將來臨之際，為了讓孩子們了解我國傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的快樂，一實幼大五班的孩子們舉行了“快樂的中秋”的主題活動。
老師們結(jié)合主題活動開展了與中秋節(jié)相關(guān)的教育活動，孩子們了解了中秋節(jié)的來歷，各地過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，并欣賞有關(guān)中秋的古詩詞，讓孩子們初步了解中秋節(jié)的歷史及文化習(xí)俗，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
此次活動中，每位小朋友還從家中帶來了一些美味月餅，有紅豆、芝麻、蓮蓉、蛋黃等種類豐富、口味各異的月餅。孩子們拿著自己的月餅，熱情地向大家介紹自己的月餅香甜，美味，并邀請小朋友們一起來分享。孩子們一邊品嘗美味的月餅，一邊交流了解到的中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣以及自己過節(jié)時經(jīng)歷的趣事。
【篇四】
為了開展好月圓中秋情實踐活動，營造喜慶熱烈、文明祥和的社會氛圍，五年級全體師生開展了以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱情�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、活動準(zhǔn)備充分。
五年級綜合實踐老師制定了“月圓中秋情”活動方案，各班組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞，并利用班隊會課對學(xué)生進行教育，讓全體學(xué)生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
二、活動豐富多彩。
1、開展“迎中秋、慶國慶，民族精神代代傳”志愿服務(wù)活動。師生志愿者們走進社區(qū)，向村民們宣傳中秋文化、中秋習(xí)俗，弘揚民族精神，并為大家?guī)チ酥星镒８�、國慶祝福。
2、舉辦迎國慶、中秋手抄報展評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
3、各班級開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會�；顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式�？茨膫�組對中秋節(jié)的知識了解的多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日。
4、學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
通過本次活動的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
【篇五】
因為這次活動要提前準(zhǔn)備一些工作，所以我們之前要布置活動場地，負(fù)責(zé)籌備工作的老師們不折不扣的完成了自己的任務(wù)，準(zhǔn)備了很多桌椅，制作月餅的材料，還有一些親子活動的玩教具。
大家把準(zhǔn)備的東西，分批放好，然后就是擺放凳子、搬桌子的等一些前期準(zhǔn)備工作。
小朋友們排著隊，高高興興的來了，看到熟悉的老師，他們很開心，我們也很開心的。
接著主要活動就開始了，首先由劉主任致開幕詞，宣布活動開始。接著由高級面點李師傅給小朋友們講解制作月餅。接下來就到了我們小朋友和家長制作月餅的時間了。制作月餅既能增強小朋友的動手能力，又能讓寶寶感受濃烈的節(jié)日氣氛，同時還能寶寶了解到八月十五是中華傳統(tǒng)節(jié)日—中秋之節(jié)。頌揚中華傳統(tǒng)文化。
因為月餅烤制需要要一些時間，所以接下來我們就要帶著寶寶和家長們，一起做親子游戲彩虹傘。彩虹傘訓(xùn)練小朋友的協(xié)調(diào)能力和感覺統(tǒng)合能力。有利于小朋友進行團體游戲。接下來我們的寶寶要跟著媽媽一起來跳只舞，寶寶和家長們盡情的舞著，跳著，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。
活動結(jié)束后，寶寶們在樓下，取走自己的月餅，我想寶寶這時候的心情一定很高興，因為既能嘗到自己親手制作的月餅，又能體驗動手的樂趣。而我們這次活動是成功的，活動中的一些好的東西我們要發(fā)揚光大。期待著下中秋之節(jié)。
