【#小學五年級# #小學五年級下冊語文暑假作業(yè)答案【20-24頁】#】暑假不是盡情的玩，而是飛速的寫作業(yè)。快開學了，你的暑假作業(yè)寫完了嗎？©無憂考網準備了以下內容，供大家參考。

第20頁

　　一、
　�、� ③ ① ① ③ ②
　　四、
　�。保�驚訝 感嘆
　�。玻�因為古生物骨骼模型古怪
　　五、
　　七零八落 丟三落四 三五成群 不三不四

第21頁

　　一、
　�。保�
　�。ǎ保├淝�
　�。ǎ玻├潇o
　�。ǎ常┙ㄗh
　�。ǎ矗┳h論
　　二、
　�。保畠和�急走追黃蝶 飛入菜花無處尋
　�。玻�奏響了植樹歌謠 滋潤著棵棵樹苗
　�。常�開滿了密密層層的淡紅的花 從樹枝開到樹梢 幾座噴花的飛泉
　�。矗�克隆 柳樹 馬鈴薯

第22頁

　　二、
　　１．*笑
　�。玻�狂笑
　　３．假笑
　�。矗�傻笑
　�。担�微笑
　�。叮畾g笑
　�。罚�冷笑
　　８．苦笑
　　三、
　　天涯海角 頂天立地 無米之炊
　　一日三秋 一字千金 晴天霹靂
　　天壤之別 虛懷若谷
　　奇裝異服 不毛之地
　　四、
　　比喻見風使舵的人—變色龍
　　比喻外強中干的人—紙老虎
　　比喻恩將仇報的人—白眼狼
　　比喻十分小氣的人—鐵公雞
　　比喻不要臉皮的人—癩皮狗
　　比喻不勞而獲的人—寄生蟲

第23頁

　　二、
　　１．略
　�。玻�飛涌出一群接著一群的小天使 沒有。夸張的手法，說明孩子很多。
　�。常�夸張 不好。不能體現(xiàn)出孩子們多而熱鬧的動態(tài)畫面。
　　４．“音韻”是指和諧的聲音。這句話是寫聲音的，聲音本來屬于聽覺，而這里卻用了“芳香”一詞。這是因為母親那甜甜的嗓音， 令人舒心而陶醉，猶如花的“芳香”使人迷醉。 這里用“芳香”形容“音韻”，突出了這種“音韻” 帶給孩子十分美好的心靈感受。
　　三、
　　１．：“ ！ ！ ！” ， 惡劣 英雄氣概和樂觀主義精神
　�。玻�鏖戰(zhàn) “風聲雨聲……水水相融�！� 風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳 家事國事天下事，事事關心

第24頁

　　一、
　　貴客 稀客 游客 顧客
　　政客 說客 異客 刺客
　　二、
　　１．④
　�。玻�②
　　３．①