篇一
昨天晚上，我正在房間里做作業(yè)。這時，爺爺來叫我，說大橋那邊有放露天電影，因村里放露天電影的機會很少，所以我趕緊跑到了放電影的地方。
我跑到那里一看，哦，原來放的是我喜歡看的，解放軍打小日本鬼子的電影。電影中，小日本舉著“爛膏藥”，開著坦克，把我軍的第四連隊給團團包圍。團長為了救出“四連”，只好用“圍魏救趙”的計策----包圍鬼子的炮樓，把鬼子的主力吸引過來。與此同時，我軍已把敵人的坦克炸毀。過了一會兒，戰(zhàn)斗再次打響。經過一番廝殺，我軍與敵人同歸于盡。
電影放完后，我便一快的速度飛奔回家去了。
篇二
這個暑假，我們全家去了印尼的巴厘島。
巴厘島四面環(huán)海，海水又藍又清澈，美麗極了。這里的樓房都不超過三層，因為這個島十分注重環(huán)保，來到酒店，這個酒店的大堂，并沒有空調，這是為什么呢？因為他們把窗全打開，風從四面八方吹來，不用浪費開空調的錢。我不禁發(fā)出贊嘆聲。這個島上的人差不多每家每戶都有拜神的東西，因為他們很信神，很敬重神，每天都要跪下拜三次。
巴厘島的人都十分熱情，駒飯吧。當我們要點菜的時候，雖然我們不會說當地的語言，但是他們也很用心地看我們用手比劃，沒有不耐煩地走開。
我們來到海邊，看見有水上活動玩，有香蕉船，獨木舟，還有水上摩托。我玩了水上摩托，當我坐在水上摩托上，我有一種很威風的感覺，因為這是我第玩水上摩托。一個教練坐在我后面叫我玩。當教練把水上摩托開到海面上的時候，教練就讓我開。我就把水上摩托開到快，那種感覺就像在海面跳躍，十分爽快。
經過這次旅游，我不僅感受到了當地的美麗風光，還感受到了巴厘島的居民那種熱情和好客。
篇三
今天是一個陽光明媚，夏日炎炎的日子，我期盼已久的快樂暑假終于來到了。
我的假期生活是豐富多彩的，我不僅完成了作業(yè)，學習了鋼琴，還學習了播音與主持。期中讓我印象深刻的就是上臺播報新聞了。老師每天會抽出一點時間，讓同學們輪流到講臺上去說新聞，并從體態(tài).表情和語言這三方面指導我們。我很享受在臺上拿著話筒怡然自得的感覺。
我希望每一個暑假都能像這個暑假一樣充實又快樂著。
篇四
放暑假了，表哥領著我和小侄子一起去青島玩。
到了青島，我們一起去了海底世界。我看到了大大的鯨魚在水里游來游去，我用魚餌喂它，它為了感謝我，表演了一個花樣跳水的動作給我看。鯨魚笨重的身體竟能跳出這樣優(yōu)美的動作，我發(fā)自內心的佩服它。看到了美麗的彩虹魚，圍觀的人特別多，它以為人們在給它照相呢，就用一雙美麗的小鰭擺動著優(yōu)美的姿勢。我被它的悠閑、美麗深深的迷住了。我還看到了蟹蓋像鍋蓋那么大的螃蟹，還有彩色的珊瑚，小丑魚們在珊瑚之間游來游去.....
漫步在海底世界，我似乎感覺到我和魚兒們成了好朋友。我暑假的每一天都是這樣的充滿快樂。
篇五
今年是我們第一個暑假，我很期待。
這個假期我參加了我們學校的夏令營，我們在夏令營里學了軟陶、水槍大戰(zhàn)、美食、游泳還有樂高機器人，我每天都過得非常開心。學校的夏令營度過完了，媽媽又給我報了小海豚游泳夏令營，經過七天的學習，現在我不帶浮漂也能游了。因為爸爸媽媽要上班，沒時間帶我，所以媽媽給我報了一個接一個的夏令營。小海豚夏令營結束后，媽媽又給我在奶奶家附近報了佳興閱讀班，每周兩節(jié)課，其它時間老師帶我們到處去玩，我喜歡的就是去震琳公園打CS了，我們還騎馬了，我非常開心。
暑假快要過完了，我應該收收心投入到二年級的學習當中。
