【#少兒綜合素質(zhì)訓(xùn)練# #千家詩拼音版：《洛中訪袁拾遺不遇》原文譯文賞析#】這首詩里包含了相當(dāng)復(fù)雜的情緒，既有不平，也有傷感；感情深沉，卻含而不露，是一首精煉而含蓄的小詩。下面是©無憂考網(wǎng)分享的千家詩拼音版：《洛中訪袁拾遺不遇》原文譯文賞析。歡迎閱讀參考！
《洛中訪袁拾遺不遇》
孟浩然
luò yáng fǎng cái zǐ ， jiāng lǐng zuò liú rén 。
洛陽訪才子，江嶺作流人。
wén shuō méi huā zǎo ， hé rú běi dì chūn 。
聞?wù)f梅花早，何如北地春。
【翻譯】
到洛陽是為了和才子袁拾遺相聚，沒想到他已成為江嶺的流放者。
聽說那里的梅花開得早，可是怎么能比得上洛陽的春天更美好呢？
【賞析】
這首詩里包含了相當(dāng)復(fù)雜的情緒，既有不平，也有傷感；感情深沉，卻含而不露，是一首精煉而含蓄的小詩。
前兩句完全點(diǎn)出題目�！奥尻枴敝该鞯攸c(diǎn)，緊扣題目的“洛中”，“才子”即指袁拾遺；“江嶺作流人”，暗點(diǎn)“不遇”，已經(jīng)作了“流人”，自然無法相遇了。這兩句是對偶句。孟浩然是襄陽人，到了洛陽以后，特意來拜訪袁拾遺，足見二人感情之厚。稱之為“才子”，暗用潘岳《西征賦》“賈誼洛陽之才子”的典故，以袁拾遺與賈誼相比，說明作者對袁拾遺景仰之深。
“江嶺”指大庚嶺，過此即是嶺南地區(qū)，唐代罪人往往流放于此。用“江嶺”與“洛陽”相對，用“才子”與“流人”相對，揭露了當(dāng)時(shí)政治的黑暗、君主的昏庸。“才子”是難得的，本來應(yīng)該重用，然而卻作了“流人”，由“洛陽”而遠(yuǎn)放“江嶺”，這是極不合理的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，何況這個(gè)“流人”又是他的摯友。這兩句對比強(qiáng)烈，突現(xiàn)出作者心中的不平。
“聞?wù)f梅花早，何如北地春”兩句，寫得灑脫飄逸，聯(lián)想自然。大庚嶺古時(shí)多梅，又因氣候溫暖，梅花早開。從上句“早”字，見出下句“北地春”中藏一“遲”字。早開的梅花，是特別引人喜愛的�？墒橇鞣艓X外，比不上留居北地的故鄉(xiāng)。此詩由“江嶺”而想到早梅，從而表現(xiàn)了對友人的深沉懷念。而這種懷念之情，并沒有付諸平直的敘述，而是借用嶺外早開的梅花娓娓道出。詩人極言嶺上早梅之好，而仍不如北地花開之遲，便有波瀾，更見感情的深摯。
全詩四句，貫穿著兩個(gè)對比。用人對比，從而顯示不平；用地對比，從而顯示傷感。從寫法上看，“聞?wù)f梅花早”是縱筆，是一揚(yáng)，從而逗出洛陽之春。那江嶺上的早梅，固然逗人喜愛，但洛陽春日的旖旎風(fēng)光，更使人留戀，因?yàn)樗沁@位好友的故鄉(xiāng)。這就達(dá)到了由縱而收、由揚(yáng)而抑的目的。結(jié)尾一個(gè)詰問句，使得作者的真意更加鮮明，語氣更加有力，傷感的情緒也更加濃厚。
擴(kuò)展閱讀：隱居山水
開元十七年（729年），孟浩然離開長安，輾轉(zhuǎn)于襄陽、洛陽，夏季游吳越，與曹三御史泛舟太湖。曹三御史擬薦孟浩然，孟浩然作詩婉言謝絕，次年游玩于江南的名山古剎。
開元十九年（731年），孟浩然同年43歲，春，在越州有贈(zèng)謝甫池詩，表示出對農(nóng)事的關(guān)心。繼續(xù)在江浙一帶會(huì)友作詩。
開元二十二年（734年），孟浩然第二次前往長安求仕，不仕，當(dāng)年孟浩然回襄陽。
開元二十三年（735年），韓朝宗為襄州刺史，十分欣賞孟浩然，于是邀請他參加飲宴，并向朝廷推薦他，孟浩然因考慮到上京干謁張九齡未果，認(rèn)為作為刺史的韓朝宗也無法讓他入仕便沒有按照約定赴京。 [2] 孟浩然因應(yīng)崔國輔之約而東游越剡，在途經(jīng)江夏時(shí)再會(huì)李白于黃鶴樓，李白創(chuàng)作《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩以替其送行。
