篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，我是來(lái)自汨羅市羅城學(xué)校五年級(jí)的xxx，本次我為大家演講的題目是“我為祖國(guó)點(diǎn)個(gè)贊�！�知道我的人，可能都知道，我非常的喜歡看書(shū)。一走進(jìn)我家門(mén)，抬起頭來(lái)，你就可以看到玄關(guān)的柜子上面有書(shū)，走到客廳里，電視背景墻上面也放了整排的書(shū)，我房間里有數(shù)書(shū)，爸爸媽媽的房間里面也有書(shū)，除此之外，我們家還專(zhuān)門(mén)有一間書(shū)房，同樣里面也有很多書(shū)，今天我的演講，就從書(shū)這里開(kāi)始講起。
你也許會(huì)想這書(shū)和“我為祖國(guó)點(diǎn)贊”有什么關(guān)系呢？有，還大著呢！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在奶奶那個(gè)年代基本上都不知道有課外書(shū)這回事，能夠上學(xué)識(shí)字的都是少數(shù)的人，可見(jiàn)他們的精神食糧有多么的匱乏。慢慢的到了媽媽他們這個(gè)年代，媽媽說(shuō)直到小學(xué)他們班上都沒(méi)有任何一位同學(xué)買(mǎi)過(guò)一本課外書(shū)，直到后來(lái)，才慢慢的有條件的人開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)。而現(xiàn)在到了我們這個(gè)年代，課外書(shū)已經(jīng)成為了家庭的必需品，成為生活的必需品，書(shū)還可以，以另外的形式存在，首先是有電子書(shū)，我們可以通過(guò)電子閱覽器閱讀，減少了攜帶的壓力。后來(lái)因?yàn)樯罟?jié)奏的快了，大家又開(kāi)始聽(tīng)書(shū)了，方便人民邊運(yùn)動(dòng)，邊做家務(wù)邊聽(tīng)書(shū)。每天早晨媽媽都在聽(tīng)羅振宇老師的邏輯思維，近在汨羅的壹點(diǎn)空間又開(kāi)展了讀書(shū)分享會(huì)的活動(dòng)，我們一家在每周五晚都會(huì)去參加這種讀書(shū)分享會(huì)的活動(dòng)�？匆豢�，這就是我們?nèi)嗽跁?shū)這方面遇到的不同的情況，從不知道課外書(shū)是怎么回事，到成為家庭的必需品，到書(shū)的各種形式的出現(xiàn)這樣的變化過(guò)程。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睘槭裁丛跁�(shū)的方面飛會(huì)發(fā)生這么大的改變呢？這是我們精神的要求在發(fā)生改變，在奶奶那個(gè)時(shí)代，精神的要求0，他們只求過(guò)好自己的生活，能夠活下來(lái)就可以了，所以那個(gè)時(shí)候是真的有大量的文盲存在。到了媽媽那個(gè)年代，雖然物質(zhì)水平提高了不少，但是還是不能達(dá)到提高精神的需求，由此可見(jiàn)，精神的需求是建立在物質(zhì)生活的基礎(chǔ)之上的。
當(dāng)我們有更高的精神需求的時(shí)候，說(shuō)明物質(zhì)生活提高了，物質(zhì)生活，提高了，說(shuō)明我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了。以前奶奶沒(méi)有上過(guò)小學(xué)，連字都不識(shí)。媽媽雖然好些，但是還是沒(méi)有上過(guò)高中，沒(méi)有上過(guò)全日制的大學(xué)，現(xiàn)在九年義務(wù)教育早已開(kāi)啟，人人都上大學(xué)，已經(jīng)成為能夠?qū)崿F(xiàn)的現(xiàn)實(shí)。
我相信我們精神需求會(huì)突破更高的境界，祖國(guó)也會(huì)變得越來(lái)越繁榮，更強(qiáng)大。在這里我要為祖國(guó)點(diǎn)個(gè)大大的贊，因?yàn)樽鎳?guó)的安定，繁榮，富強(qiáng)。才給了我們老百姓豐富的物質(zhì)生活，才能讓我這個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子能夠在書(shū)海里徜徉。
謝謝大家！
篇二
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們。大家下午好！
-鞠躬-
我演講的主題是七十華誕青春路，放飛夢(mèng)想鑄建國(guó)。
在這里我先向大家提一個(gè)問(wèn)題：
七十年對(duì)一個(gè)人意味著什么，七十年對(duì)一個(gè)國(guó)家又意味著什么？
眾所周知七十歲，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，是已經(jīng)邁入了耄耋之年，但對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是正值青春。
七十年風(fēng)云變幻，跌宕起伏。
抗美援朝打出了國(guó)際地位，將中國(guó)特色社會(huì)主義呵護(hù)在搖籃。
雖說(shuō)大躍進(jìn)揮霍了藍(lán)圖，但那對(duì)中國(guó)未來(lái)無(wú)限的遐想，鋪墊了美妙的仙境。
改革開(kāi)放，將人民救出于水火，滿足了溫飽又帶領(lǐng)人民奔赴小康。
汶川地震，彰顯了民族團(tuán)結(jié)。一方有難，八方支援。
八榮八恥，規(guī)范了人的行為準(zhǔn)則。
核心價(jià)值觀，又推動(dòng)我們的思想進(jìn)步。
反腐倡廉，堅(jiān)定了黨的意志。
掃黑除惡，維穩(wěn)了社會(huì)治安。
一個(gè)國(guó)家從建國(guó)到立業(yè)再到保障民生，七十年一步步成長(zhǎng)了起來(lái)。
帶領(lǐng)著中華兒女一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)大，走向了獨(dú)立自主。
七十年對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，那是慢慢成長(zhǎng)。
但對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，幼時(shí)，青年，又老去。
尤其是對(duì)于我們這些學(xué)生，哪怕有再多的時(shí)間揮霍，誰(shuí)又會(huì)再有一個(gè)七十年。
而我們當(dāng)中又有多少人立志，為中華民族繁榮復(fù)興努力讀書(shū)，又有多少人為了將祖國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的強(qiáng)國(guó)而艱苦奮斗。
有人說(shuō)這是道德綁架，我的人生只能屬于自己。殊不知這是為自己慵懶的人生，無(wú)知的辯解。縱觀這七十年來(lái)，中國(guó)人民歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我們應(yīng)該把自己的命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)迫切實(shí)際的結(jié)合起來(lái)，才能夠有明確目標(biāo)的奮斗和堅(jiān)守。
后，我希望大家能夠通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，共筑中國(guó)夢(mèng)。
我的演講完畢，謝謝大家。
篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好。我是來(lái)自六三中隊(duì)的李燦然。今天我演講的題目是：做新時(shí)代的愛(ài)國(guó)少年。
習(xí)近平爺爺曾說(shuō)過(guò)，中國(guó)夢(mèng)，是我們這一代的，更是青年一代的。作為新時(shí)代的少年，也要牢記習(xí)爺爺?shù)膰谕�，把自己的成長(zhǎng)和祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系在一起，從現(xiàn)在開(kāi)始，立下為國(guó)奮斗的遠(yuǎn)大志向，才能逐步成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)有用的人才。
在中國(guó)的發(fā)展，有這樣一個(gè)人：他生于1911年，1934年在上海交通大學(xué)畢業(yè)后，次年赴美留學(xué)，至1938年，一直在美國(guó)麻省理工學(xué)院求學(xué)，并獲加州理工學(xué)院博士學(xué)位，他，就是為人們所熟知的錢(qián)學(xué)森。
在美期間，他始終眷戀著自己的祖國(guó)，新中國(guó)成立后，他千方百計(jì)回國(guó)，但受到美方阻撓，美國(guó)*動(dòng)用了可能的全部手段，所有的目的只有一個(gè)：無(wú)論如何都不讓錢(qián)學(xué)森回國(guó)，因?yàn)?他太有價(jià)值了，在任何情況下都抵得上3至5個(gè)師的兵力。"坐牢、軟禁，恐嚇、跟蹤，美國(guó)反動(dòng)勢(shì)力的迫害和打擊，也無(wú)法讓錢(qián)學(xué)森屈服，激起的只是勇敢、無(wú)畏的斗志。當(dāng)他面對(duì)檢察官的無(wú)理指責(zé)時(shí)，錢(qián)學(xué)森擲地有聲地回答："知識(shí)是我個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，我有權(quán)給誰(shuí)就給誰(shuí)。我是中國(guó)人，當(dāng)然忠于中國(guó)人民。"美國(guó)的報(bào)紙報(bào)道說(shuō)：被審訊的不是錢(qián)學(xué)森，而是檢察官！
1955年，錢(qián)學(xué)森在毛澤東主席和周恩來(lái)總理的爭(zhēng)取下終于回到祖國(guó)�；貒�(guó)后，他以自己淵博的知識(shí)、赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心，投入新中國(guó)火箭、導(dǎo)彈和航天器的研發(fā)工作。1960年11月5日，我國(guó)第一枚導(dǎo)彈發(fā)射試驗(yàn)成功。這一天，離錢(qián)學(xué)森回國(guó)僅僅5年；離我國(guó)正式啟動(dòng)導(dǎo)彈計(jì)劃不過(guò)4年。而美國(guó)為了這一步，花費(fèi)了近10年時(shí)間。他使我國(guó)導(dǎo)彈核武器事業(yè)得到了飛速發(fā)展，從此躋身于世界強(qiáng)國(guó)之列。
——"我作為一名中國(guó)的科技工作者，活著的目的就是為人民服務(wù)。"錢(qián)學(xué)森用他的一生，實(shí)踐著這句平凡而偉大的諾言。
時(shí)光飛逝，泛黃的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月的慘痛早已成了過(guò)往，中國(guó)已成為別的國(guó)家無(wú)論是資源或是科技方面都不敢小覷的強(qiáng)國(guó)。即便如此，和平年代亦有展現(xiàn)英雄本色的契機(jī)：2008年，震驚中外的汶川地震使整個(gè)國(guó)家被陰霾籠罩。就在生死存亡的關(guān)頭，很多青少年卻展現(xiàn)出了90后的英姿：9歲半的林浩在自救后，把一名已昏迷的同學(xué)背出廢墟，又毅然重返廢墟，再次背出另一名被掩埋的同學(xué)；6歲的小男孩郎錚，艱難地舉起還能動(dòng)彈的右手，朝救出他的武警官兵敬少先隊(duì)禮；11歲的張吉萬(wàn)背著3歲的妹妹，在地震發(fā)生后，走了6個(gè)多小時(shí)到達(dá)綿陽(yáng)安置點(diǎn)……他們?cè)诖鬄?zāi)大難前，以微小而暖心的舉動(dòng)，以另一種形式成為中國(guó)的脊梁。
此刻的我們，沒(méi)有硝煙烽火的苦痛，沒(méi)有天災(zāi)人禍的襲擾，但卻總有一種屬于我們的報(bào)效國(guó)家的方式：哪怕只是在花壇里植上一株綠苗，哪怕只是在教室里撿起一片紙屑，哪怕只是在生活中少用一個(gè)塑料袋，都是對(duì)國(guó)家的一份熱愛(ài)。把愛(ài)鐫刻在心底，從小的事情做起，一枝一葉總關(guān)情。以責(zé)任與熱情，點(diǎn)燃中國(guó)夢(mèng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。從今天，從當(dāng)下，從這一秒起，讓我們一起為中華之崛起盡自己的一份力量，做具有新時(shí)代特色的愛(ài)國(guó)少年！
謝謝大家！
