【#小學(xué)一年級(jí)# #人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案#】暑假作業(yè)意義在于讓我們?cè)诏偪竦耐瑫r(shí)還記得學(xué)習(xí)，在2個(gè)月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是對(duì)前一階段的鞏固和后一階段的鋪墊。以下是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理的《人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案》，希望幫助到您。

【背誦、背寫(xiě)】

　　1、背誦課本26頁(yè)“我知道”：

　�。�1）雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。毛澤東主席的題詞是：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)�！�

　　（2）人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。―――雷鋒

　　2、上下結(jié)構(gòu)相同的字：多、呂、昌、炎、圭

　　左右結(jié)構(gòu)相同的字：雙、朋、羽、林、從、弱、棘

　　品字結(jié)構(gòu)相同的字：品、晶、眾、森、磊、鑫、淼

　　3、背寫(xiě)37頁(yè)“讀讀背背”及拓展的有關(guān)助人為樂(lè)的諺語(yǔ)：

　�。�1）花要葉扶，人要人幫。

　�。�2）贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　�。�3）幫助別人的人，能得到別人的幫助。

　　（4）誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。

　　（5）助人為快樂(lè)之本。

　�。�6）助人要及時(shí)，幫人應(yīng)誠(chéng)心。

【復(fù)習(xí)課文】

　　1、讀《泉水》一課，回答問(wèn)題：

　�。�1）“天然水塔”指的是：（泉水來(lái)自大自然，它可以為人們提供水源。）

　�。�2）根據(jù)課文，寫(xiě)出泉水的流經(jīng)經(jīng)程：

　　石縫流進(jìn)（山腰的水池）流過(guò)（山間的平地）流到（山坡的果園里）穿過(guò)（山谷）――山下

　�。�3）仿照課文寫(xiě)話(huà)：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。

　　泉水說(shuō)：“喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝飽了，你們會(huì)長(zhǎng)得更高更壯。”

　　2、“哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”的意思是：（哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，哪里就有雷鋒精神的體現(xiàn)。）

　　3、為什么媽媽說(shuō)薩沙是“勇敢的孩子”？（或?yàn)槭裁础拔摇币�說(shuō)自己“不是弱小的”？）

　　答：因?yàn)樗_沙可以保護(hù)比自己弱小的植物，因?yàn)樗�可以幫助需要幫助的人和物，所以媽媽說(shuō)他是“勇敢的孩子”。

【比較組詞】

　　議（議論）唐（唐詩(shī)）站（車(chē)站）慌（慌張）勾（勾畫(huà)）抓（抓�。�庫(kù)（水庫(kù)）

　　義（含義）塘（池塘）占（占領(lǐng)）荒（荒島）鉤（鉤子）爪（雞爪）褲（褲子）

　　符（符號(hào)）分（分別）令（口令）北（北京）結(jié)（結(jié)果）股（股票）脆（清脆）

　　付（付錢(qián)）芬（芬芳）鈴（門(mén)鈴）背（背包）潔（潔白）沒(méi)（沒(méi)有）翠（翠綠）

　　需（需要）迷（迷人）鋒（鋒利）滴（雨滴）灑（灑水）寧（寧?kù)o）瓦（瓦房）

　　須（必須）謎（謎語(yǔ)）峰（山峰）摘（摘抄）酒（白酒）濘（泥濘）互（互相）

　　然（然后）塔（寶塔）肚（肚子）撲（撲滅）拖（拖地）摸（摸黑）利（勝利）

　　燃（燃燒）搭（搭車(chē)）杜（杜鵑）樸（樸實(shí)）托（托運(yùn)）模（模樣）力（力氣）

　　嬌（嬌氣）末（期末）方（方向）夏（夏天）該（應(yīng)該）京（北京）瓣（花瓣）

　　轎（轎車(chē)）未（未來(lái)）芳（芬芳）復(fù)（復(fù)習(xí)）刻（刻苦）景（景色）辮（辮子）

　　于（由于）落（落葉）曾（曾經(jīng)）蜜（蜜蜂）恩（恩人）風(fēng)（大風(fēng)）宮（故宮）

　　余（其余）洛（洛陽(yáng)）蹭（磨蹭）密（親密）思（思念）鳳（鳳凰）官（官府）