篇一
這幾天我們一直在苦練《踏雪尋梅》這首歌，這是要參加一個濟南市的合唱比賽，要先從區(qū)里選拔，我們不負眾望，拿到了槐蔭區(qū)第一名的好成績，成功晉級決賽，在決賽中我們要唱《我和你》這首歌。
可是，我已經為此耽誤了許多課了，我可不想拉下學習，學生的任務就是學習，不學習怎么能行呢？哦，我該怎么辦？
篇二
今天中午，許多家長來教室給我們化妝�！叭蔽溲b”之后，我們在1：00到操場去了。雖然我們來的時候“人煙稀少”，但我們準備合唱時，操場上人山人海，有二年級的、四年級的、還有六年級的。因為我們第一個上臺表演，所以我很緊張，怕給班級丟臉，我的手都冒出了汗，但想起老師對我們的期望，我的心才平靜下來了。
我們唱的是，《快樂的音樂會》和《小拜年》。我想：沒事，有什么難的，另外的人，走著瞧！開始了，伴著音樂，唱著歌曲，我們仿佛在夢中遨游音樂國，自己變成了一個個音符，與其他音符在夢中歌唱、舞蹈……
結束了，我還不能平靜，因為其他班也有棒呀！但是，誰勝誰負不是重要的，因為友誼才是第一。
篇三
合唱比賽的那一天，我和同學們都很緊張。唱完之后，我們都不太滿意，因為第二首歌唱到半截的時候，放伴奏的音響突然壞了，我們也不知道發(fā)生了什么情況，就停頓了一小小小小會兒。
唱完后還有好幾個班要唱，我搬了兩個凳子，*坐在一個凳子上，頭趴在另一個凳子上就睡著了。等同學們唱完，我也醒了——他們開始站起來說話，我就是這樣被吵醒的。
我們得了第二名，同學們都很高興，特別是我。但是我沒聽見他們唱得歌，覺得非常遺憾，早知道我就不睡覺了。
篇四
今天星期二，是我們合唱比賽的日子。
我們早早就排練好，等待著這一天呢！下午，我們排著整齊的隊伍去比賽。我心情非常激動，面帶笑容地走上舞臺。老師說“開始�！备S著音樂，我開始指揮。唱到“鮮艷的紅領巾”時，我把強弱拍子打錯了，我一歪頭，看到王老師和我做的動作不一樣，我心想，肯定是我沒有打對，我趕緊改了過來。比賽結束后，老師拍了拍我的頭夸我真機靈。
這次合唱比賽我覺得非常成功，因為第個同學都唱的很賣力，我指揮的也賣力，我們一定可以得冠軍，三一班真棒。
篇五
今天是我們一年級的合唱專場。小朋友們帶著興奮的心情走到中操場，哇，一（3）班的合唱真的是太整齊、太動聽了！我們看了好幾個班的合唱表揚，終于輪到我們班了。嗯，表現(xiàn)很棒，可是比起一（3）班的話，我感覺有點差了。
八個班級都表演完了。李老師走上升旗臺宣布比賽成績。��！太幫了，我們班獲得第一名。我想這都是我們全班同學和老師共同努力的成果。
篇六
今天早上，我們三年級有一個合唱比賽，我們班是第四個表演的，一共有六個班本來應該有7個班的，但是三六班沒有來，六個班比完，開始公布成績了，他們是從三等獎開始公布的，三等獎有三個班，分別是；三三班丶三四班丶三七班丶二等獎有兩個班，分別是；三一班和三二班，三等獎有一個班就是我們班。我們聽了我們的成績之后就非常非常高興，演出結束后老師還給我們照了一張相片，在表演中我們唱了兩首歌。分別是校歌。和讀書的孩子可愛這兩首歌。
放學后，老師給我們只公布了一點作業(yè)，還對我們說下星期我們還要在國旗下表演。
