【篇一】 明天是教師節(jié),我要做一張賀卡送給老師,祝她們節(jié)日快樂(lè)。
我拿來(lái)一張硬卡紙做封面,又用一張軟卡紙剪些圖案做裝飾。我剪了很多圖案,有愛(ài)心五角星、蝴蝶,還有米老鼠的頭。蝴蝶真難剪啊,我每次都把它的觸角剪壞,只好請(qǐng)媽媽幫忙。接著我把剪好的圖形小心翼翼的貼在卡紙上。后我用水彩筆在卡紙上畫(huà)些漂亮的圖案,還寫(xiě)了送給老師的祝福語(yǔ)。
明天我要把賀卡送給老師,還要對(duì)她說(shuō):老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
【篇二】
老師們用盡了所有的心血來(lái)培養(yǎng)我們新一代的小學(xué)生,每天晚上挑燈夜戰(zhàn)來(lái)幫我們改作業(yè)。我們要送老師一句真心話(huà):“老師,您辛苦了!”謝謝您來(lái)培養(yǎng)我們新一代的小學(xué)生,我們會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)記得您的,老師。
這一天,是我人生中難忘的一天,這一天讓我很感動(dòng)。
【篇三】
我們還發(fā)現(xiàn)電腦桌上有幾束鮮花和兩盒零食。大家都不知道這是誰(shuí)做的。忽然,一位同學(xué)大叫道:“大家快來(lái)看,這些鮮花是李佳琳媽媽送的!”原來(lái),這些鮮花是李佳琳媽媽晚上送過(guò)來(lái)的。不過(guò),我知道竇老師大的驚喜就是我們的好表現(xiàn)!
【篇四】
其實(shí),我們是想說(shuō):老師您們辛苦了!
【篇五】
那要送什么禮物呢?小花可以嗎?不行。我想送老師喜歡的東西。
那我們就要好好學(xué)習(xí),把字寫(xiě)好,每次考試要取得好的成績(jī)。不要在上面發(fā)站,認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言,不懂的問(wèn)題問(wèn)老師,每次作業(yè)要專(zhuān)心致志。只有這樣,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更加好,老師才更加快樂(lè)。