篇一
今天的心情就像今天的天氣一樣糟糕，陰雨綿綿。聽劉老師講完作業(yè)，已近17：00時(shí)。不巧的是，今天的晚留班不知為什么也早早地關(guān)了門。
我和王韻致打著傘，在操場上漫無目的地走著�？墒亲叩桨肼飞�，王韻致也跟著媽媽回家了。雨中空曠的操場上，只剩下我一個(gè)人，像流浪者一樣慢悠悠地走著，腦子里一片空白。
“此時(shí)的傳達(dá)室一定是座無虛席，根本找不到空位置來……”我一邊走著，一邊想著。不知不覺中已經(jīng)來到了校門口，等了好久不見爸爸來接我。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走，我心急了，我想去小店里打電話，可又有點(diǎn)不敢。我猶猶豫豫地在校門口溜達(dá)了好一會(huì)兒，才鼓起勇氣走進(jìn)學(xué)校對面的小店里打電話。
撥完號(hào)，聽著爸爸的彩鈴聲，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去……我不甘心，繼續(xù)等待，直到聽筒內(nèi)傳來“對不起，您撥打的電話暫時(shí)無人接聽，請稍后再撥�！蔽也糯诡^喪氣地放下聽筒，背著沉重的書包，拖著早已被雨水達(dá)濕的腿，再次回到校門口。
這時(shí)，我的耳畔突然想起了熟悉的喇叭聲，定睛一看，爸爸來了，我就像見到大救星一樣，拖著疲憊的身軀上了車。
篇二
心情是風(fēng)，隨時(shí)都會(huì)向你襲來；心情是雨，在你不經(jīng)意時(shí)會(huì)把你淋透；心情是雪，在你正在享受它時(shí)將你融化。心情就像天氣一樣，飄忽不定，難以捉摸。
有時(shí)，我喜歡在窗前拄著手臂偷偷的在腦中思念，看著遠(yuǎn)方的景色，心中只有一股莫名的哀怨。
時(shí)常，我也喜歡一個(gè)人靜靜的幻想，享受優(yōu)逸的心情；有時(shí)。我也引吭高歌或獨(dú)自飄舞，享受飛揚(yáng)的心情。
更多的，我更喜歡一個(gè)人在黑夜中獨(dú)自彷徨，在淡淡的月光下孤寂的惆悵。
我幻想著自己是一只鳥，劃過天空，卻不留一點(diǎn)痕跡。曾幾何時(shí)，我愛上了秋，我喜歡落葉，落葉為了自己像蝴蝶一樣飛舞，便掙脫了樹的懷抱，讓風(fēng)帶著它翩翩起舞。
心情是你情緒的居所處，可以任你調(diào)配，當(dāng)你憂傷時(shí)，心情會(huì)讓你覺得孤單、覺得悲慘；在你快樂時(shí)，心情會(huì)讓你變得興奮起來。我們每天都有不一樣的心情，有喜、有悲、有傷、有樂，在別人面前，我的心情仿佛永遠(yuǎn)都是快樂的，可是她們不懂，我的心情永遠(yuǎn)都是憂傷的，有誰會(huì)明白我此時(shí)此刻的心情呢？或許此時(shí)的心情根本不是我的，那只是一個(gè)假象的偽裝。
篇三
在這樣的日子里，白云滿天，陽光燦爛，有說不出的舒爽。甚至認(rèn)為在這樣的好天氣應(yīng)該在戶外干點(diǎn)什么，而不會(huì)應(yīng)該是上課，藍(lán)天滿載著白云，白云在頭頂上綻放花朵，西邊又是一朵金蓮。
在這樣的日子里，心情好像在飛翔，迎著陽光，在花草中飛翔。綠草茵茵，滿布眼簾。很是悠閑，在課上也忍不住去領(lǐng)略一番，看看白云圍成的銀河，讓思緒亂飛，穿梭在白云之間。
在這樣的日子里，不該有煩惱的事情，只能讓快樂飛滿天空。捕捉鳥兒，捕捉清新。蠢蠢欲動(dòng)的心靈尋尋覓覓，時(shí)而飛速旋轉(zhuǎn)，時(shí)而施施而行。天地之大，無所不在。
在這樣的日子里，應(yīng)該釋放心靈，朝著天地大喊，喊得震徹心靈。讓自己膨脹，膨脹到與天地一樣大為止。鉆在白云下，出神地望著，仿佛每朵白云都裝著一個(gè)神話，一個(gè)夢幻。
在這樣的日子里，要么靜靜地守望，要么快速地奔跑，好找一塊草，讓自己在上面擺一個(gè)“大”字，聽著鳥兒，聽著樹葉，聽著花瓣。
在這樣的日子里，要讓秀發(fā)飄飄灑灑，要時(shí)刻都記得咧開嘴，露出牙齒，這才對得起這樣的日子。
