【#小學二年級# #小學二年級想象作文范文（200字）#】昨天我做了一個夢，夢見了我長大是一個發(fā)明家，發(fā)明了各種各樣的筆。今天我就來講講我都發(fā)明了哪些筆吧!以下是®無憂考網(wǎng)整理的《小學二年級想象作文范文（200字）》，希望幫助到您。

【篇一】

　　假如我是個精靈，我先去貧困山區(qū)，看，可憐孩子在窯洞里學習，沒桌沒椅，只能蹲著，多可憐，書本只有幾本，我變出一個魔法棒，念出咒語，孩子們一變，全都坐在學校里，書本多里幾十本，換上了新書包，還用上了電腦。

　　接著我來到山村，一個地主帶著人在手保護費，我一變，一些軍隊出來了，我說：“把地主殺了，并且保護著個村莊�！薄笆恰！避婈爞兊稑尣蝗耄�地主的隊伍被打得七零八落，地主也被殺了，村民們?yōu)槲覛g呼。

　　假如我是精靈多好��！

【篇二】

　在標點符號的王國，住著一群調皮可愛的小朋友。他們每天都會因為要做一個在書本中有貢獻、在文章中重要的那一個而爭論不停。

　　瞧！小調皮們又爭開了。

　　句號說：“如果沒有我，文章就會啰里叭嗦地沒完沒了，有時表達的意思都會完全不一樣�！�

　　逗號說：“如果沒有我把句子隔開，文章里的句子就會像一根根長長的面條一樣�！�

　　問號說：“如果沒有我就不會引起讀者的思考了。”

　　感嘆號反駁道：“我的感情豐富，哪篇文章都有少不了我，我才是重要的�！�

　　字典爺爺來勸架了，語重心長地說：“孩子們，你們都很重要，少了誰都不行。只有團結在一起，發(fā)揮出各自的用處，文章才會那么美妙！”

【篇三】

　昨天我做了一個夢，夢見了我長大是一個發(fā)明家，發(fā)明了各種各樣的筆。今天我就來講講我都發(fā)明了哪些筆吧!

　　我發(fā)明的可擦鋼筆，可以吧寫錯的字擦干凈，而且還能提示我們，字如果寫錯了，就會自動消失。

　　我發(fā)明的不用吸墨水的鋼筆，它的威力可比擦鋼筆的威力大，你們可別小看它。如果上書法課時候，鋼筆如果沒有墨水的話，按一下鋼筆上的筆頭，它就會自動吸墨水。對了，它上面還有一個小型 的控制器，如果你覺得鋼筆的字太粗，就按一下圓珠筆，還有，如果你還覺得圓珠筆寫字不能擦，那就按一下鉛筆，它就邊成鉛筆了。

　　我發(fā)明的坐姿筆，可比使小朋友有正確的坐姿，而且對它的眼睛有很大的好處，還有對小朋友的發(fā)育有很好的好處。

　　“李淳，起床了!”我的美夢被媽媽打破了，但是我以后一定要好好學習，讓美夢成真