【篇一】 還記得奧林匹克的口號嗎？更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán)，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動著我們，那是運動最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。
【篇二】
“體育體育，無處不在；運動運動，我們最愛；十班十班，永不言敗”，十班的健兒們，你們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄。你們在賽場上奔馳的英姿，你們在沙坑里的一次次跳躍***，都深深地觸動著我們的新。不管著辛勤的付出是第一，還是沒有名次，我們都敬佩你們，喜歡你們，因為你們才是真正的勇者。
人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個
一根小小的木棒，連接的是團結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！
教練員：是他們在小運動員身邊陪他們度過一個又一個的日日夜夜，是他們不厭其煩地糾正小運動員們的姿勢。在這次比賽中，不論誰勝誰負(fù)，教練員們都是功不可沒的！裁判員：他們用最公正的時間，記錄下有多少人等待的那一刻；他們不顧嚴(yán)寒，監(jiān)守在自己的崗位上，無私地為小選手們服務(wù)！
泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才可以勝利�？傇诠奈枳约�，要成功就得努力，500米的路途雖然遙遠(yuǎn)，但請堅持，終點就在前方，hold住，500米健兒們！
【篇三】
小選手們，加油吧！為了學(xué)校，為了榮譽，也為了那些為你們?nèi)找共賱诘娜藗�！感受明�?/p>
美麗的中秋蘊藏著你們的汗水與微笑，你們的發(fā)絲閃爍著成功的喜悅。
加油啊，健兒們，老師與同學(xué)都在為你們喝彩，盼望你們的勝利凱旋。
我們期待運動員們成功的喜悅，我們也隨時濁缶雀送上失敗的鼓勵，comeon，everyone！讓你們的成功與我們喜悅凝聚在那一秒鐘凝聚，變成永恒！
今日學(xué)校園人心歡暢，運動場上彩旗飄揚。鑼鼓喧天，運動員健兒分批傳喜報。溢香桃李風(fēng)華正茂，一聲槍令一代英豪。你追俺趕百米線上爭分奪秒。學(xué)子奪冠展雄風(fēng)，搏盡全力奔目標(biāo)
汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因為年輕，因為張揚，因我俺們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。
