在一塊老農(nóng)的農(nóng)田當中，多年以來橫放著一塊大石頭。這塊石頭碰斷了老農(nóng)的好幾把犁頭，還弄壞了他的中耕機。老農(nóng)對此無可奈何，巨石成了他種田時揮之不去的心病。
一天，在又一把犁頭打壞之后，想起巨石給他帶來的無盡麻煩，終于下決心了結這塊巨石。于是，他找來撬棍伸進巨石底下，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，石頭埋在地里并沒有想象那么深，那么厚，稍使勁道就可以把石頭撬起來，再用大錘打碎，清出地里。剎那間，老農(nóng)腦海里閃過多年被巨石困擾的情景，再想到可以更早些就把這樁頭疼事處理掉，他禁不住一陣苦笑。
從這則寓言故事中，我們可以領悟出企業(yè)管理中的道理：遇到問題應立即弄清根源，有問題更須立即處理，決不可拖延。
企業(yè)管理活動中，往往會遇到反復出現(xiàn)的問題或不良現(xiàn)象，如若諱疾忌醫(yī)或拖延了事，積壓下來，就必然給企業(yè)造成困難，甚至使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動無法正常進行，嚴重時還會威脅到企業(yè)的生存。所以，對企業(yè)管理中出現(xiàn)頻率較多的問題，不應回避，而應抓住苗頭，及時調(diào)查，追根溯源，盡快找出解決的途徑和辦法。
小兔的家里裝了一部電話，小兔特別高興，每天都給森林里的朋友打好多好多的電話。漸漸的小兔什么事都要依靠電話，不在出家門，每天都在家里打電話，小兔覺得電話能完成所有的事，沒必要在出門了。
小兔餓了就打電話到森林餐廳叫外賣，小兔冷了就打電話到梅花鹿阿姨的服裝店里，叫梅花鹿阿姨幫忙送過來，小兔變得越來越懶，自從小兔家裝了電話后，小兔就在也沒有出過家門，小兔變的越來越胖。
小兔聽見窗外面的笑聲，“咦?這是誰的笑聲呢?笑的多開心啊!”小兔這樣想著。
小兔忍不住朝窗外看了看，原來是小猴、小鹿、小羊、小豬它們在玩捉迷藏呢!它們笑的可真開心啊!真希望和它們一起玩，小兔再想想自己，自從家里有了電話就沒有在和伙伴們一起玩過捉迷藏，想到這里，小兔忍不住的跑出家門，可還沒等小兔跑到伙伴們的面前，就摔倒了。
小伙伴們看到小兔，笑著說：“真是一只胖兔子�！�
小兔看了看自己，原來因為自己每天待在家里不運動，變的肥嘟嘟的了，從那以后小兔不在依賴電話，每天都出去和伙伴們一起玩，又變回以前那只漂亮的兔子了。
兔爸爸和兔媽媽有四個孩子。四個孩子一起生下來，長得一模一樣，誰是老大、誰是老二、誰是老三、誰是老四都分不出來。
兔媽媽想了一個好辦法，她做了紅黃藍綠四種顏色的衣服。穿上不同顏色的衣服，就成了紅紅、黃黃、藍藍、和綠綠四個孩子。這下可以分清楚了。
四個孩子穿上自己的衣服很開心。紅紅喜歡用紅筆畫畫，黃黃喜歡用黃筆畫畫，藍藍和綠綠呢，當然喜歡用藍筆和綠筆畫畫了。
過了不久，四個孩子覺得老穿一種顏色的衣服，太沒意思了。他們把衣服換著穿，你穿我的，我穿你的。爸爸和媽媽又分不清四個孩子了。
兔爸爸想出了好辦法，他讓四個孩子把自己的筆每天帶在身上。他先讓小兔拿出自己的筆再叫名字，這下就不會錯了。
一天晚上，兔媽媽給四個孩子洗衣服�？墒�，她忘了把筆拿出來，就把衣服扔進了洗衣機。這下糟了，紅黃藍綠四種顏色染到了每一件衣服上。每一件衣服都變得五顏六色了。
第二天早上，四個孩子穿上了五顏六色的衣服，他們開心極了。兔爸爸和兔媽媽再也想不出辦法了，只好紅紅、黃黃、藍藍、綠綠四個名字一起喊。
四個孩子很喜歡爸爸、媽媽這樣喊，這就好象一個人。從那以后，四個孩子一塊兒起床，一塊兒上幼兒園，一塊兒回家，一塊兒睡覺，真的就像一個人了。
