活動目標
1.通過過操作活動鞏固搓圓的技能。
2.引導幼兒通過壓扁，加工成"元宵"。
3.體驗元宵節(jié)的風俗。
活動準備
1.橡皮泥、泥工板。
2.碗、勺子、鍋子等廚具。
活動過程
一.導入課題，引起幼兒制作的興趣。
二.教師示范月餅的做法。
你們想想元宵是怎樣做的呢?元宵做好了，你們看看和我們以前做的月餅有什么不同?
三.幼兒制作，教師巡回指導。注意引導幼兒制作時一定要搓圓。
四."下元宵"、"吃元宵"。
元宵做好了，你們想不想嘗嘗它的味道，我們的點心店里有現(xiàn)成的廚具，我們一起自己動手下元宵好不好?
五.討論介紹元宵節(jié)的風俗。
你們知道元宵節(jié)還要做些什么嗎?
活動目標：
1、觀察不同形狀的氣球，并聯(lián)想各種不同的瓜果。
2、積極參與嘗試用各種材料來布置瓜棚。
活動準備：
1、綠色紙條、即時貼、卡紙、油性筆。
2、各種氣球。
活動過程：
一、導入�？匆豢�，說一說。
1、今天老師帶來了好東西，小朋友們想看嗎?
2、我們一起來看老師帶來的好東西。(出示紙箱，里面裝著瓜(西瓜、黃瓜、絲瓜))3、這是什么?(西瓜)西瓜是什么樣子的?還有什么瓜和西瓜一樣呢?
XXX來，請你幫老師從箱子里面拿出一個水果，這是什么?(黃瓜)黃瓜是什么樣子的?
XXX來，請你幫老師從箱子里面拿一個水果，這是什么?(絲瓜)絲瓜是什么樣子的?
教師小結：西瓜、哈密瓜、香瓜……是長得圓圓的，胖胖的;而黃瓜和絲瓜長得長長的，瘦瘦的。
二、出示氣球，幼兒自由聯(lián)想。
1、師：今天仲老師帶來了許多氣球寶寶，它們呀，今天要去參加瓜棚下的化妝舞會。我們看看它們長得像誰?(出示圖片)(幼兒自由討論)師：它們和我們的瓜寶寶還有哪里不一樣?
教師小結：瓜寶寶身上有很多好看的花紋，黑黑的，彎彎的。
今天老師幫你們準備了很多給氣球寶寶化妝的材料，請小朋友們和爸爸媽媽一起去幫氣球寶寶們穿上漂亮的衣服吧。
三、幼兒和家長一起操作，教師巡回指導。
四、結束教師播放音樂《洋娃娃和小熊跳舞》帶領幼兒一起跳舞。
